ALEVEL課程的2年製、3年製、3.5年製、4年製有什麽區別？課程怎麽設置？

申請英國本科的同學，國際高中階段計劃ALEVEL方向，ALEVEL的不同學製區別是什麽(me) ？ALEVEL課程的1年製、2年製、3年製、3.5年製、4年製有什麽(me) 區別？課程怎麽(me) 設置？

今天幫大家解析ALEVEL課程體(ti) 係中不同學製是怎麽(me) 設置的，一起解鎖。

01、A-Level不同學製區別

1年製A-Level

提供1年A-Level課程

一般是體(ti) 製內(nei) 轉國際高中，想快速讀完ALEVEL課程，早申請的學生

適合成績優(you) 異，或想提高學習(xi) 效率的學生，很多機構開設ALEVEL全日製課程。

2年製A-Level

提供2年A-Level課程

一般是體(ti) 製內(nei) 讀高中轉軌國際高中，跳過IGCSE的學習(xi) ，隻學習(xi) AS和A2

適合成績優(you) 異，能夠快速跟上國際學校學習(xi) 進度的學生

3年製A-Level

提供1年IGCSE+2年A-Level課程

將兩(liang) 年的IGCSE課程壓縮成了一年，通常這各階段被稱為(wei) Pre-ALevel，時間比較緊張，課程進度會(hui) 更快

適合基礎好一些，學習(xi) 能力強的學生選擇

一般A-Level國際學校都是提供3年製學習(xi) 課程

3.5年製A-Level

提供1.5年IGCSE+2年A-Level課程

通過國際學校春招進來的學生，可以多半年學習(xi) IGCSE

同樣適合剛走國際路線，放棄中考的學生、成績一般，想多點時間適應新教學方式的學生

4年製A-Level

提供2年完整的IGCSE+2年A-Level課程

學生可以多體(ti) 驗不同的科目，因為(wei) 過渡的時間較長，學生也會(hui) 有更多的時間參加實踐活動，提升自己的綜合能力

適合剛走國際路線，放棄中考的學生、成績一般，想多點時間適應新教學方式的學生

02、A-Level全日製課程介紹

A-Level脫產(chan) 是指學生脫離學校的教學，參加其他機構組織的A-Level課程；脫產(chan) 學習(xi) A-Level的同學可以自由選擇學習(xi) 時間和地點，並且，A-Level脫產(chan) 不影響大學申請！

選擇A-Level脫產(chan) 的學生可以同樣進行英國/香港等學校的本科申請，脫產(chan) 考出的成績具有同等效力。如果你是以下幾種情況之一，可以考慮ALEVEL脫產(chan) 全日製課程。

Alevel脫產(chan) 優(you) 勢分析：

自由選擇
你根據自己的實際情況，選擇適合自己的學習(xi) 時間和地點，更加靈活自由。
個(ge) 性化專(zhuan) 屬學習(xi) 計劃
升學指導/語言培訓/學科/競賽/課外活動/報考服務等一體(ti) 化，保障學習(xi) 避免在學校考試被壓分。
留學導向
這種學習(xi) 形式主要麵向有留學意向的學生，尤其是希望以英語係國家為(wei) 主的院校申請的學生。
能迅速入讀
精準提高;效率高，全日製課程知識點更密集，進度快，能短時間高效率完成A-Level出分任務
更多資源傾(qing) 斜
專(zhuan) 攻A-level課程的經驗豐(feng) 富的老師、專(zhuan) 為(wei) 學習(xi) A-level課程設計的課堂規劃、各類輔導資料，專(zhuan) 業(ye) 的升學老師為(wei) 學生精準把控每個(ge) 關(guan) 鍵節點。
學費適中，時間短，提升快