化學作為(wei) A Level理科重點科目之一,一直廣受學生們(men) 的歡迎,但是又一直以內(nei) 容多、背不下來等讓學生們(men) 頭疼。本文將從(cong) A Level化學的考試內(nei) 容、大綱要求、往年A/A*率、專(zhuan) 業(ye) 教師的備考建議這些方麵,幫助大家深入了解化學!
考試大綱和考試形式
CIE:AS階段考試主題(2022-2024入學)
A Level A2階段考試主題(2022-2024入學)
考試形式AS階段需要考3 papers,A2階段2 papers,A Level總共5 papers,具體(ti) 形式和要求如下:
注:更詳細的大綱內(nei) 容可以聯係小馬甲,領取TD幹貨資料。
Edexcel:Edexcel的IAL屬於(yu) 模塊化考試,按照知識模塊學習(xi) 和考試,具體(ti) 如下:
AS階段
A2階段
往年A*/A率
CIE化學自2018年以來的A*/A率如下:
AS
A Level
注:A*要求 總分數達到總人數的前列,同時每場paper考試分數也得過線,具體(ti) 百分比和分數線每年略有變動,可以參考下方鏈接:
https://www.cambridgeinternational.org/programmes-and-qualifications/cambridge-advanced/cambridge-international-as-and-a-levels/grade-threshold-tables/
Edexcel 化學自2019年以來的分數分布如下:
AS
A Level
Edexcel評分及A*要求:
每個(ge) 單元模塊的轉換標準滿分如下:
AS評分標準(將對應單元模塊分數匯總)
A Level評分標準(將對應單元模塊匯總)
注意A*不僅(jin) 要求總標準分達到A(480分),還要求A2的Unit4、5、6標準分加起來達到270分
教師科目點撥
內(nei) 容難度:
A Level化學考試有關(guan) 計算難度並不高,但考試中除了對概念原理的理解,也會(hui) 涉及大量記憶性內(nei) 容,同時有機化學占有很大比重。從(cong) A*率方麵看,往年CIE化學A*率都在11-15%左右,而Edexcel雖然A*率在3%~11%之間波動,相對CIE考試局更低一些。
內(nei) 容廣度:
對比其他留學考試比如AP,A Level化學的範圍更大一些,例如有機化學在AP化學中涉及非常少,卻是A Level中重點考察的內(nei) 容。
專(zhuan) 業(ye) 方向和就業(ye) :
大學中生物、化學、醫藥、食品、環境科學等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 都離不開化學知識,所以打算學習(xi) 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的同學都可以選擇A Level化學,為(wei) 大學的學習(xi) 打下良好的基礎。
推薦指數:
IGCSE達到B及以上,同學們(men) 都可以選擇學習(xi) A Level化學。一方麵申請需要A Level成績,同時通過A Level化學的學習(xi) ,可以為(wei) 大學相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 知識的學習(xi) 打下良好基礎;另一方麵A Level化學的A率比較高,相對容易取得較好的成績。
備考建議
備考的過程中可能需要注意以下三點:
首先,把每一個(ge) 考點對應的知識點弄清楚,然後做相關(guan) 練習(xi) 題。CIE和Edexcel考試範圍相對廣,都會(hui) 涉及記憶性內(nei) 容,例如化學方程式,有機反應的反應機理的理解與(yu) 記憶,一定要通過相關(guan) 練習(xi) ,才能很好的掌握吸收,同時通過練習(xi) 了解考試出題方式,掌握做題方法。
其次,每一章節學完後,進行複習(xi) 回顧,建立這一章節的知識點體(ti) 係,避免概念的混淆。所有章節學完,同學們(men) 需要做的就是刷成套的真題,通過刷題,同學們(men) 可以找到知識點漏洞;同時因為(wei) 每年對應的考題會(hui) 有相似的地方,同學們(men) 可以避開出題陷阱,從(cong) 而更好的應對考試。
最後,錯題的整理。在做題過程中,對做錯的題要分析做錯原因。如果是知識點不清晰,要返回來進行複習(xi) 。
CIE和Edexcel都涉及很多有機化學反應。但相較而言,CIE考試局還會(hui) 涉及更多需要記憶性的無機化學反應,例如group2and 17, nitrogen and sulfur章節會(hui) 考到很多無機化學反應,同學們(men) 注意把相關(guan) 反應背下來。相對CIE考試局,Edexcel會(hui) 涉及更多原理理解性內(nei) 容,同學們(men) 需要注意掌握結論的同時能夠解釋原因。
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