2022年A-Level夏季大考成績即將發放,近期我們(men) 已經通過ofqual發布的公告得知,為(wei) 了恢複到疫情前的成績水平,調整疫情期間過度招生、18歲學生數量激增的情況,今年夏季的A-Level成績評估將會(hui) 很嚴(yan) 格,並且極有可能出現壓分的情況。
獲悉消息後,已經有不少考生開始擔心這次成績不達預期怎麽(me) 辦?如果選擇補考是否會(hui) 影響申請呢?今天來具體(ti) 分析一下
1、三大考試局放榜時間
愛德思考試局
A-Level:2022年8月17日下發給考試中心,8月18日向學生公布
IGCSE:2022年8月24日下發給考試中心,8月25日向學生公布
CAIE考試局
A-Level:2022年8月11日英國夏令時早6點
IGCSE:2022年8月18日英國夏令時早6點
AQA考試局
A-Level:2022年8月17日下發給考試中心,8月18日向學生公布
IGCSE:2022年8月24日下發給考試中心,8月25日向學生公布
2、不同院校對於(yu) 補考的態度
實際上,英國幾乎全部的大學,都會(hui) 接受A-Level補考
不過,各大學校招生部門都會(hui) 對補考過A-level的學生進行“認真了解”,有一些大學,可能會(hui) 要求學生在UCAS 申請中提供補考的理由
以英國劍橋大學為(wei) 例:
劍橋大學官方表示,即使是最好的學生也會(hui) 發揮失誤的時候。小規模重考不構成太大問題,如果是情有可原的理由(比如說疾病)可以解釋為(wei) 什麽(me) 沒考好,但一定要在UCAS推薦信或調查表中說明情況。如果沒有明確的理由卻大麵積重考的考生可能不太容易被接受
其他院校
同時,也有部分院校對補考的申請者提高offer要求,尤其是競爭(zheng) 相對激烈的大學或熱門的專(zhuan) 業(ye) ,補考的學生想要拿到一個(ge) offer是有些困難的
3、A-Level補考
哪些情況適合補考?
如果考生本次大考屬於(yu) A2階段,成績在8月時沒有達到過conditional offer的條件,那麽(me) 考生申請的大學就會(hui) 取消offer,因此就算10月份參加補考也來不及
此時考生可以選擇:
· 在規定期限內(nei) 申訴(Remark)
· Gap一年備考重新申請下一學年入學
屬於(yu) AS階段的考生,如果考試中因為(wei) 低級錯誤拉低分數,並且已經找到提升辦法,當然就可以考慮補考
如果考生的目標是競爭(zheng) 力比較大的學校或者專(zhuan) 業(ye) (例如醫學或商學),需要更高的成績才能進入,那麽(me) 參加10月份的補考當然有必要
4、補考注意事項
首先,A-Level的補考成績會(hui) 在成績單上顯示為(wei) “Retake”,像上一段提到的,在用A-Level成績進行申請時,大學會(hui) 對有“Retake”記錄的申請者更加注意,會(hui) 了解其首考成績及補考成績,並對提供的補考原因說明認真進行考量
不過,雖然一些學校對補考的申請者提高offer要求,但同時,院校也欣賞補考考生的勇氣和毅力,認為(wei) 考生能夠麵對失敗,克服困難,對待學習(xi) 認真努力
CAIE考試局補考要求
CAIE考試局要求考生以AS/A2作為(wei) 整體(ti) 板塊分別進行補考,即考生無法隻補考其中考的不好的某份paper
CAIE考試局在中國今年還有10-11月一場考試
所以參加了夏季A Level大考的考生,8月成績公布之後,如果決(jue) 定補考,可以報名10-11月的考試,但需要關(guan) 注CAIE官網給出2022年的補考報名截止時間,在截止時期之前及時報名參加補考
愛德思考試局
愛德思考試局按照不同模塊分開考試,可以邊學邊考,學多少考多少,並允許學生隻重考分數不滿意的模塊
愛德思考試局一年有三次考試機會(hui) :1-2月場、5-6月場、10-11月場,參加了夏季A Level大考的考生,如果決(jue) 定補考,可以報名10-11月或次年1-2月的補考
補考出分時間和申請截止時間
另外,10-11月的考試,通常次年2月份公布成績;1-2月的考試通常同年3月份公布成績
對於(yu) 決(jue) 定參加補考的考生,也要額外注意成績公布是否能趕得上院校申請截止時間
例如牛津大學和劍橋大學的部分專(zhuan) 業(ye) ,會(hui) 在10月中旬就截止申請,如果打算參加A-Level補考,以Retake的成績申請這些專(zhuan) 業(ye) ,從(cong) 時間來看是來不及的
但英國大多數大學的申請截止時間是在次年1月中旬,所以參與(yu) 10-11月的補考正常情況下也是沒有問題的
綜上所述,就像前幾篇推文所說,對於(yu) 今年A-Level成績會(hui) 出現壓分情況這件事,並非每個(ge) 學生都會(hui) 受到整體(ti) 趨勢的影響,每個(ge) 學生的表現不同,努力程度不同,受到的影響也會(hui) 不同
如果拿到成績覺得不太理想,可以先考慮分數是否有重審(Remark)的價(jia) 值,如果想參加補考(Retake),就要從(cong) 出分時間,院校/專(zhuan) 業(ye) 要求,個(ge) 人情況等多方麵進行考慮。
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