上周四CIE放榜,Poe壓分被吐槽慘了。 本周四,英國本土和兩(liang) 大國際考試局Edexcel與(yu) 牛津AQA也將迎來放榜。英國各大學提醒,今年的A-level成績可能又一次出現2020年那樣的“混亂(luan) ”。
A-level預計大幅壓分,補錄恐出現混亂(luan) !
時隔兩(liang) 年,這屆英國考生終於(yu) 正常參加了A-level考試,英國官方宣布會(hui) 將今年成績水平設置在2021年最高點與(yu) 2019年正常水平之間。 然而,現在各大學很擔心上周二Scottish Highers出乎意料的低分可能會(hui) 在周四的英格蘭(lan) 放榜當天重演。Highers的通過率從(cong) 2020年的89.3%下降到了今年的78.9%。
2020年英國放榜烏(wu) 龍事件回顧
2020年3月,英國學校因為(wei) 疫情關(guan) 閉,學生無法參加考試,官方起草了一項有爭(zheng) 議的標準化算法來授予A-level成績。此舉(ju) 導致近40%的預期成績被下調,許多學生,尤其是那些來自貧困家庭的學生,失去了大學名額。學生和家長十分憤怒,政府被迫180度大轉彎,恢複了教師評估成績。
今年,最頂尖大學的申請競爭(zheng) 異常激烈。在疫情期間,各院校被迫經曆了過度招生,因此今年削減了offer數量,而18歲學生數量也出現了激增。 疫情前,成績下滑了一個(ge) 等級的較強申請者,很有可能通過打電話進入頂尖學府,但專(zhuan) 家表示現在這種可能性大大降低,尤其是在熱門學科上。建議正在等結果的同學準備一個(ge) plan B,以防萬(wan) 一。
目前補錄已經開放了,現在可以聯係大學,看看是否有想要補錄的科目名額,提前準備可以減輕收到成績時的壓力。但是也要提醒大家,很多大學為(wei) 了公平,補錄名單要等到18號才公布。
約2.8萬(wan) 英國學生目前沒有offer!
數據專(zhuan) 家稱,A-level放榜隻剩幾天,但在英格蘭(lan) 、威爾士和北愛爾蘭(lan) ,約2.8萬(wan) 名申請大學的學生目前沒有任何offer。 本輪申請有望成為(wei) 近年最激烈的一年,DataHE分析發現,沒有拿到任何offer的18歲學生,從(cong) 2019年的16,000增長至2022年的27,850人。
兩(liang) 年間,申請者沒有拿到一份offer的風險,從(cong) 6%上升到了9%,回落到了大學必須控製名額時期的水平。 這是近十年offer機會(hui) 穩步提升之後,一個(ge) 相當大的衝(chong) 擊。 原因兩(liang) 個(ge) ,一是今年的申請人數比以往都多,二是大學拒絕率的上升。
疫情兩(liang) 年後,頂尖院校的招生offer數量更趨於(yu) 保守。 在這份數據發出之際,正值英國考試監管機構Ofqual和大學招生服務機構Ucas史無前例地向所有A-level學生發出一封信,試圖安撫大家,因為(wei) 在周四的考試結果公布日前,緊張氣氛正在加劇。
信中稱,近30萬(wan) 英國18歲學生持有firm offer,比去年增加了7000人,創下了曆史新高,另有有3萬(wan) 門課程可供補錄。 2020-2022年間:未取得offer的學生比例從(cong) 6%上升至9%
A或A*比例今年將降至35%!
上周有報道稱,由於(yu) 英國A或A*預計將下降10個(ge) 百分點,數萬(wan) 名獲得首選大學offer的A-level學生可能麵臨(lin) 失去入學資格的風險。 在去年的A-level成績中,A或A*的比例達到了44.8%。該行業(ye) 的專(zhuan) 家計算,在政府重新校準後,今年這一比例將降至35%(高於(yu) 2019年的25.5%)。
去年近五分之一(19.1%)的學生成績為(wei) A*,而今年這一比例預計將下降至13.5%。同樣,A*到C的比率也將從(cong) 2021年的88.5%下降到82%。 專(zhuan) 家稱即使是沒有offer的學生也不用過於(yu) 焦慮,名額還是有的,隻是要變換策略靈活運用。
周五晚收到A-level成績的大學也證實,學校仍有名額,但提醒大家,補錄階段會(hui) 非常忙碌,學生可能不得不考慮相關(guan) 科目和替代院校。
Ucas對DataHE的數據也有質疑,因為(wei) 今年18歲學生的申請人數創下了紀錄,這些學生中有97%以上收到了至少一份offer,這也創下了紀錄。補錄人數眾(zhong) 多,也有一個(ge) 原因是越來越多優(you) 秀學生希望補錄到更好的課程。
持有offer的英國各地區學生比例
補錄期間,各大學會(hui) 有大量空位放出,預計今年的補錄係統會(hui) 非常忙碌。雖然那些申請競爭(zheng) 激烈的課程的學生可能會(hui) 有些失望,但如果調整策略,還是有望今年9月入讀大學的。可能隻是需要考慮相關(guan) 的課程、學科或替代大學。
老師認為(wei) 概括成一句話就是:今年申請人數多,拿到offer的多,沒有拿到offer的也多。
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