怎麽合理規劃時間衝刺A Level心理大考

眼看著五月的CAIE大考隻剩下一個(ge) 月的時間了，同學們(men) 的複習(xi) 時間也越來越少，很多學校可能已經考完了模考，也會(hui) 有同學發現自己的成績並不理想。

作為(wei) A Level心理成績拿到A*的學姐，今天，我就來給大家分享一下在臨(lin) 近考試的最後一個(ge) 月，怎麽(me) 合理規劃時間，衝(chong) 刺A Level心理大考。

根據複習(xi) 的時間線我把考前衝(chong) 刺分成三個(ge) 階段，分別是知識鞏固階段、刷題階段跟查漏補缺階段，我的建議是每個(ge) 階段各10天。接下來，我就詳細給大家講一下每個(ge) 階段對應的複習(xi) 策略。

知識鞏固階段

A Level心理學的考試主要還是以基礎知識為(wei) 主，不管是論文題、簡答題還是實驗題，最終的落腳點其實都是我們(men) 學過的課本上的或者考綱上的基礎知識。所以在考前衝(chong) 刺的最初階段，我建議大家先把基礎知識鞏固好，這樣之後才能更高效地做題。

1.費曼學習(xi) 法

A Level心理學需要背誦的基礎知識特別多，而且有一些實驗需要背誦很多細節，如果同學們(men) 上來就是死記硬背，可能效果不是很好。

那在這裏我給大家推薦一個(ge) 我自己用下來很好用的學習(xi) 方法，就是費曼學習(xi) 法。這個(ge) 方法說的是如果要檢驗自己有沒有真正理解或者記憶某個(ge) 知識點，可以嚐試把這個(ge) 知識點講給別人或者自己聽。

這個(ge) 辦法對背誦非常好用，因為(wei) 在你把需要背的知識點像老師講課一樣講給自己或者別人聽的時候，就已經理解了知識點的內(nei) 涵，在講解的過程中給自己留下的印象也是非常深刻的，所以講完之後就不再需要靠死記硬背來回憶起大部分知識點。

在講解知識點之前，大家可以先瀏覽一遍課本，根據課本的內(nei) 容做一個(ge) 簡單的課綱，然後根據課綱按照知識點的脈絡和思路娓娓道來，這個(ge) 過程也是梳理了自己的思路，加深了自己對知識點的理解。

費曼學習(xi) 法也特別適合鞏固大家比較薄弱的或者不熟悉的知識點。當時我學A Level心理學的時候，我們(men) 老師的辦法就是讓大家挑出自己最不熟悉的一個(ge) 知識點或者章節，然後做一個(ge) PPT在全班同學麵前把它講出來。不管是在備課、做PPT的過程中還是在給同學講的過程中，大家都會(hui) 發現這個(ge) 曾經自己最不熟悉的知識點已經變成了自己目前最熟悉的知識點。

所以不管是你在鞏固A Level心理學知識的時候、背誦有困難的時候、還是有薄弱的知識點的時候，都可以用費曼學習(xi) 法試著給自己或者給其他同學當“小老師”，把它講出來。

2.對照考綱主動回憶

A Level心理學知識點的特征是比較多也比較雜，而且中間穿插了很多實驗、實驗數據甚至是一些小的知識點，如果你本來就記得很不熟練，那麽(me) 在複習(xi) 的時候也容易遺漏知識點，而且剛複習(xi) 好的知識點也容易忘記。所以這個(ge) 時候大家就需要對照考綱主動回憶知識點，看看有沒有遺漏或者不熟練的地方。

A Level心理的考綱可以在CAIE的官網上找到，或者滑至文末添加小馬甲領取～考綱裏有專(zhuan) 門的知識點checklist，裏麵羅列了所有A Level心理學可能要考的知識點，大家在自己複習(xi) 鞏固完之後可以把這張考綱上的知識點清單拿出來，對照清單主動回憶。

比如清單上說要考到某個(ge) 實驗，大家就可以主動回憶這個(ge) 實驗的目標、過程、用到的實驗材料、數據收集方法、收集到的數據、得出的結論、評價(jia) 等。對於(yu) 心理學理論也是同樣的回憶過程，比如說考綱上寫(xie) 的抑鬱症的成因，大家就要去主動回憶抑鬱症有幾個(ge) 成因、它們(men) 分別是什麽(me) 理論、有什麽(me) 實驗支撐了這些理論等。

如果在對照考綱回憶的過程中發現有某個(ge) 知識點不熟練，那就趕緊打開課本，重點記憶。主動回憶的過程也是鞏固記憶的過程，經過主動回憶，對知識點的記憶會(hui) 更加深刻，在考試的時候也不會(hui) 臨(lin) 時提筆忘字。

刷題階段

鞏固完基礎知識之後就要開始做題了。對於(yu) 像A Level心理這樣的人文社科科目來說，刷題也是很重要的，因為(wei) 它的很多題型都是論文題目或簡答題，如果不熟悉答題思路和得分點也很難考到好的成績。

所以我建議同學們(men) 在這10天裏能盡量把從(cong) 2018年開始到2022年所有的A Level心理的pastpaper都找來刷一遍，熟悉各種題型和答題方式。針對刷題我也有一些小建議提供給大家參考。

1.按照得分點答題

A Level心理學是沒有選擇題部分的，隻有簡答題跟論文題，但是大家也不要把簡答題和論文題想得太複雜，這兩(liang) 種題型不需要非常強大的英語表達能力，隻需要在回答中踩中題目的得分點即可。

如果在刷題的時候大家有認真地研究過A Level心理學的mark scheme，就會(hui) 知道參考答案裏包含著很多得分點，也就是說，隻要踩中這些得分點，那基本上就能拿滿分。所以我們(men) 在答題的時候不管是簡答還是論文題都要注意踩中得分點。

我這裏給大家的建議是這個(ge) 題包含幾分，最好就能寫(xie) 出幾個(ge) 得分點，比如說有的題需要outline或者identify就是指出什麽(me) 理論或者指出這個(ge) 實驗的某個(ge) 步驟、某個(ge) 現象，如果這個(ge) 題包含2分，最好就要包括兩(liang) 個(ge) 點。同樣的道理也適用於(yu) 描述實驗過程的題，如果包含五分，那就可以根據順序寫(xie) 出實驗的五個(ge) 主要步驟。

如果遇上Explain或者Describe這種解釋描述性的題，有可能一個(ge) 得分點就值2分。比如說，讓你解釋一個(ge) 心理學原理或者現象，滿分是4分，那就要答出兩(liang) 個(ge) 得分點。但是這個(ge) 2分的得分點要寫(xie) 完整，對於(yu) 這種題目一般是寫(xie) 出這個(ge) 點得一分，解釋這個(ge) 點或者描述這個(ge) 點又得一分，也有可能是解釋這個(ge) 點得一分，舉(ju) 出一個(ge) 例子又是一分。所以要根據每個(ge) 題目的不同要求、每個(ge) 題目的分值等精準答題，踩中得分點。

2.用PEEL結構寫(xie) 論文

A Level心理學的考試中除了需要踩得分點的簡答題之外，占比最多的就是論文題的部分。這裏給大家一個(ge) 寫(xie) 論文的小建議，大家可以用PEEL這個(ge) 結構去寫(xie) ，point是論點，第一個(ge) e是explaination解釋，第二個(ge) e是evidence證據，最後一個(ge) l是link連接。這種論文寫(xie) 作結構是讓我們(men) 用先寫(xie) 論點，然後對論點進行解釋和說明，再舉(ju) 一個(ge) 例子去證明論點的正確性，最後加一些連接詞使論文看起來邏輯自洽。

這裏給大家舉(ju) 個(ge) 例子，比如說AS心理學中讓大家從(cong) 四個(ge) 方麵來評價(jia) 一個(ge) 心理學實驗。我們(men) 可以先寫(xie) 出論點就是這個(ge) 心理學實驗有什麽(me) 優(you) 點或者缺點，然後再把這個(ge) 優(you) 點和缺點解釋一下，再聯係上這個(ge) 實驗中的具體(ti) 事例比如說這個(ge) 過程中或者設計中有什麽(me) 細節使得這個(ge) 實驗有了這種優(you) 點和缺點，最後加一些連接詞，總結一下全文，一個(ge) 完整的議論文就寫(xie) 好了。

查漏補缺階段

在經過係統的鞏固知識點和刷題之後，我們(men) 進入了考前的最後衝(chong) 刺階段，就是最後10天的查漏補缺階段，在這10天之內(nei) ，我們(men) 除了需要保持良好的睡眠、放鬆調整心態、保持好的狀態之外，還要對知識點以及題目進行整體(ti) 的查漏補缺，以確保自己沒有很明顯的知識點漏洞，接下來我就來給大家提供幾個(ge) 小建議。

1.鞏固知識點要和同學相互提問複習(xi)

對於(yu) 考前最後10天的同學們(men) 來說，在鞏固知識點的時候很容易陷入心浮氣躁的情緒，因為(wei) 之前已經備考了很久，大家的狀態都會(hui) 比較疲憊，加之之前大量的刷題和知識點鞏固，不管是否真的能夠完美的走上考場，大家都會(hui) 想要趕快考完結束這一切。

所以對於(yu) 這個(ge) 階段的複習(xi) ，我不建議大家自己複習(xi) ，最好是可以找熟悉的同學組成一個(ge) 學習(xi) 小組，互相提問。對於(yu) 別人的提問中真的沒掌握的知識點，大家才會(hui) 引起重視，而且麵對別人的提問也不會(hui) 草率對待，不會(hui) 很浮躁地認為(wei) 自己什麽(me) 都會(hui) 了。同時在給別人提問的時候也是在變相鞏固複習(xi) 自己的知識點。

2.複習(xi) 錯題

我建議大家在刷題的時候準備一本錯題本，然後把自己所有的錯題都記錄下來，到了考前衝(chong) 刺的時候，大家就要開始看看自己的錯題了。首先大家可以先把錯題本上記下來的答案擋住，看看再一次麵對這道題你會(hui) 了嗎？你知道自己當時為(wei) 什麽(me) 錯了嗎？你現在能做對了嗎？

然後大家可以想想自己當時出錯的原因，是因為(wei) 對某個(ge) 知識點不熟悉、沒有踩到得分點、論文的結構不對還是單純的粗心或者思路錯了。分析完之後，大家就可以在考試的時候規避這些原因。複習(xi) 完錯題當你看到自己的進步的時候，也會(hui) 比較有信心的走上考場。

今天的分享就先到這裏了，最後祝願所有即將參加A Level心理學考試的同學們(men) 都能夠考出好的成績、金榜題名。