申請G5有必要做EPQ嗎？為什麽說EPQ相當於半門A-Level？

麵臨(lin) A*率收緊，G5院校錄取要求越來越高，想要入讀心儀(yi) 的英國本科院校，怎麽(me) 做才能增強自己申請競爭(zheng) 力？

作為(wei) 科研平替、加分神器、可以換學分、降分錄取的EPQ項目，你還不知道嗎？

EPQ的科普

對於(yu) 申請英國本科的同學來說，UCAS申請係統已經非常熟悉了。除了需要填寫(xie) 的三科A- Level成績外，我們(men) 還可以選擇不同的資格項目來提升自己的背景，增加被錄取的機會(hui) 。

然而，這些資格項目中，大部分隻能作為(wei) 獨立的“extra file”提交給招生委員會(hui) ，並不能計入標化成績。

EPQ，作為(wei) A-Level課程之外的獨立研究項目，獨特之處在於(yu) 它是唯一一門不需要考試的課程。然而，這並不意味著它對學生的學習(xi) 要求有所降低。

學生需要選擇一個(ge) 課題進行深入研究，完成一篇5000字的論文和10分鍾的口頭答辯，同時還要提交研究過程日誌。

EPQ最高成績可相當於(yu) 半門A-level課程，越高的EPQ分數，帶來的申請優(you) 勢越大，也更好地展現出個(ge) 人能力。

英國的四大A-Level考試委員會(hui) （AQA、Edexcel、OCR和WJEC）都提供了相應的EPQ課程。隨著時間的推移，EPQ在英國受到了越來越多的關(guan) 注和追捧。

幾千字的論文是一種挑戰，對於(yu) 水平一般英文能力不到的同學來說會(hui) 很痛苦。但對於(yu) 學科考試遊刃有餘(yu) ，雅思托福到了一定水平的同學來說，是具有個(ge) 人成長意義(yi) 的，能在進入大學前係統學習(xi) 一部分論文寫(xie) 作規範和技巧。

愛德思EPQ項目類型分為(wei) 4個(ge) ，學生一般選擇一個(ge) 形式來完成，內(nei) 部評估。

✅學生選擇感興(xing) 趣的主題，擬定研究項目的標題

✅確定項目題目，製定研究目的、研究計劃

✅按照所製定的研究計劃實施研究、書(shu) 寫(xie) 研究報告，並用過程日誌的方式記錄項目進展

✅提交5000字的論文和10-15分鍾口頭陳述及其他成果展示

✅參照EPQ官方評分標準，EPQ導師評分

✅申請材料中提交EPQ成績認證

EPQ的評分標準

EPQ的評分範圍為(wei) A*-E；

不足以頒發證書(shu) 的會(hui) 被標記為(wei) Unclassified。

A*：28分

A：24分

B：20分

C：16分

D：12分

E：8分

以愛德思考試局EPQ的評分方式為(wei) ：愛德思EPQ項目有4個(ge) 維度，分別是：

AO1項目計劃於(yu) 管理

AO2資源獲取與(yu) 利用

AO3解決(jue) 問題與(yu) 實現目標

AO4自我評估與(yu) 傳(chuan) 達展示

每個(ge) 都有一個(ge) 具體(ti) 的marking grid，可以理解為(wei) 評分等級表，老師可以參照具體(ti) 標準，給出學生在該單元AO1、AO2、AO3、AO4的具體(ti) 分，最終相加得出總分，也就是raw mark。

英國G5學校對於(yu) EPQ的認可度

劍橋大學

劍橋大學鼓勵學生參與(yu) EPQ項目，這將有助於(yu) 培養(yang) 他們(men) 的獨立學習(xi) 能力和研究能力，降低他們(men) 從(cong) 中學向高等教育過渡的難度。

牛津大學

劍橋大學歡迎引入EPQ課程，並鼓勵申請人參加。因為(wei) 這將有助於(yu) 發展學生的獨立學習(xi) 和研究技能，對高等教育具有重要意義(yi) 。學生可以將EPQ成績作為(wei) 基礎學年UCAS申請的一部分，但我們(men) 也希望學生能將其與(yu) 其他必要條件相結合，以滿足總體(ti) 的申請要求。

倫(lun) 敦大學學院

倫(lun) 敦大學學院認識到EPQ的價(jia) 值在於(yu) 為(wei) 獨立學習(xi) 做準備，這是大學學習(xi) 的關(guan) 鍵。如果學生的EPQ主題與(yu) 他們(men) 申請的學院課程有關(guan) ，學校希望在個(ge) 人陳述中看到學生討論相關(guan) 內(nei) 容。

倫(lun) 敦政治經濟學院

倫(lun) 敦政治經濟學院（LSE）認可並重視EPQ，但由於(yu) 不是所有申請人都有機會(hui) 參加EPQ，通常不會(hui) 將其作為(wei) offer的條件之一。然而，EPQ可以證明學生在獨立學習(xi) 和研究方麵的能力，為(wei) 本科學習(xi) 做好準備。因此，鼓勵正在參加EPQ的學生在申請中提及這一點。

帝國理工學院

帝國理工學院（IC）對於(yu) EPQ沒有給出統一的解釋，具體(ti) 要求需要參照各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 和院係的規定。就部分專(zhuan) 業(ye) 而言，學校認為(wei) EPQ是對教育背景的積極補充，但不會(hui) 將其用於(yu) 麵試篩選和offer條件。

準備EPQ需要投入多長時間

EPQ的官方建議學習(xi) 時間為(wei) 120小時，其中包含30小時的教師指導和90小時的自主研究。同學們(men) 可以根據個(ge) 人時間安排，選擇在較短時間內(nei) 集中學習(xi) ，例如3-6個(ge) 月，或者用更長的時間，如1-2年，來準備。

國際高中雖然有三年的時間，但是準備時間其實隻有兩(liang) 年。很多學生會(hui) 選擇在GCSE/IGCSE階段提前學習(xi) EPQ，拿到成績後，在AS申請時直接遞交，從(cong) 而減輕A-level的學習(xi) 和申請壓力。

AS學生往往麵臨(lin) 著擇校、專(zhuan) 業(ye) 選擇、PS素材等UCAS申請的準備，時間同樣比較緊迫，所以十分建議學有餘(yu) 力的學生在IG階段提前學習(xi) EPQ，拿到成績後，在UCAS申請時直接遞交，以減輕A-level階段的學習(xi) 和申請準備帶來的壓力。

EPQ考試不限製次數，保留成績最好的一次。因此，IG階段提前參加EPQ也可以給自己爭(zheng) 取更多獲得高分的機會(hui) 。