什麽是AP？美國AP課程一文全科普

在這個(ge) “萬(wan) 物皆可卷，處處是雞娃”的教育環境下，AP作為(wei) 三大國際高中課程體(ti) 係之一，儼(yan) 然已經成為(wei) 了留學生申請時的一劑強心針每年都會(hui) 有小白們(men) 看到AP 5分表麵的光鮮亮麗(li) 後，一頭就紮進備考大軍(jun) 。

但是，你真的了解AP嗎：必須要上AP課才能參加AP考試嗎？AP 5分真的越多越好嗎？AP報考有沒有限製呢？

小編將通過兩(liang) 期文章，來為(wei) 大家係統介紹一下備受廣大留學生歡迎的AP課程體(ti) 係、AP選課及AP報名的種種情況

兩(liang) 期文章我們(men) 會(hui) 分為(wei) 三大部分內(nei) 容，分別是：Part A-AP課程體(ti) 係介紹、Part B-關(guan) 於(yu) AP選課、Part C-關(guan) 於(yu) AP報名 。

今天，我們(men) 就先來來看看Part A-AP課程體(ti) 係介紹： 什麽(me) 是AP  ？

一般來說，提到AP是有兩(liang) 層含義(yi) 的，其一指的是AP課程，其二指的是AP考試。接下來，我們(men) 分別來看一下這兩(liang) 個(ge) 概念的具體(ti) 所指。

AP課程  

AP課程全稱是"Advanced Placement"，這一課程最開始的時候是由美國大學理事會(hui) （The College Board，也就是我們(men) 常說的CB）針對美國和加拿大境內(nei) 的高中所授權開設的一個(ge) 高中先修大學課。慢慢的，隨著AP課程的國際認可度日趨提升，目前，美國境內(nei) 有21000所AP授權校，並且AP的授權逐漸普及到了220多個(ge) 國家。

AP課程的研發，實際上是為(wei) 了讓高中生有機會(hui) 在高中階段提前學習(xi) 到大學課程的內(nei) 容，使一些學有餘(yu) 力的高中生可以去選修AP課程，參加AP考試，得到成績之後，甚至有可能換取大學學分。因為(wei) 畢竟大學的課程動輒要數千美元，而參加一門AP考試隻需要96美金（這一數字是2022年度AP考試美國境內(nei) 的報名費）。所以，這個(ge) 課程不僅(jin) 可以展現學生的能力與(yu) 實力，也是一個(ge) 省錢的好辦法。

AP課程的實際難度相當於(yu) 大學通識課的難度，主要覆蓋7個(ge) 類別。除了像是AP Capstone（AP頂點項目）之外，目前一共有36門科目可供修讀。一般來說，在國際學校或者美高、國際部，一門AP課程，在學校的開設周期通常是1年：在這一年期間，學校老師會(hui) 針對這門AP科目的官方考綱來去製定詳細的學習(xi) 計劃，學生要在這一年內(nei) ，完成對應科目的所有學習(xi) 內(nei) 容。所以，簡單來說，AP課程就是學生在AP授權校裏麵去上的AP課。

AP考試  

AP考試是每年5月份由美國大學理事會(hui) 在全球範圍內(nei) 80多個(ge) 國家及地區組織的一個(ge) 統一的年度大考（一年一次），考試有統一的考綱、統一的標準，衡量學生對AP考試內(nei) 容的掌握程度。單科的AP考試滿分是5分。

AP課程和AP考試的關(guan) 係  

那了解了AP課程和AP考試的含義(yi) 之後，可能也會(hui) 有人產(chan) 生疑問——我是否可以選擇：1. 隻參加AP課程，不參加AP考試；2. 不參加AP課程，隻參加AP考試。 答案是：以上兩(liang) 種選擇都是可以的。

1. 隻參加AP課程，不參加AP考試

雖然有些學校會(hui) 要求參加了AP課程的學生必須參加AP考試，但是大多數AP學校是不會(hui) 硬性要求學生參加AP考試的。因為(wei) AP課程相當於(yu) 在學校交了學費之後開始學習(xi) ，之後不會(hui) 再去繳納其他額外的費用，但是AP考試是由CB組織的（與(yu) 學校沒有關(guan) 係），如果要參加AP考試學生需要自願支付這筆考試費。 但是學校也會(hui) 通過校內(nei) 成績來檢測學生對於(yu) 某門AP課程的掌握程度，比如會(hui) 通過一些quiz、homework、final等階段性測試來計入學生校內(nei) 高中的GPA當中。

2. 不參加AP課程，隻參加AP考試

國內(nei) 部分的國際高中、普高國際部，所開設的AP科目較少，甚至一些普高學校沒有開設AP課程的資質。因此，在這些學校不提供AP課程學習(xi) 機會(hui) 的前提下，會(hui) 有不少同學選擇自學備考，或者是在校外的機構學習(xi) 備考，從(cong) 而去參加AP考試。 所以說，AP課程和AP考試都是相對自由的，它們(men) 兩(liang) 者彼此獨立存在。 （戳視頻查看對應說明）

AP課程成績和AP考試成績的關(guan) 係  

AP課程成績 

對於(yu) AP體(ti) 係的學生來說，AP課程成績會(hui) 計入到高中成績單中，學校自己組織的quiz、final exam、homework等都可以作為(wei) 階段性的成績錄入，學生最後得到對應的GPA。

AP考試成績 

學生參加每年5月份由CB組織的統一考試，參加的同學會(hui) 獲得對應的AP考試成績（1分-5分）。這兩(liang) 個(ge) 成績在美本申請中都具有一定的作用： 大學招生時，有一些大學會(hui) 傾(qing) 向參考申請生的AP考試成績。

尤其是麵對國際生，世界範圍內(nei) 有很多高中學校，美國的大學其實很難去知道你所在學校的學術能力到底如何，在這種情況下，招生官更傾(qing) 向於(yu) 去看AP考試成績，畢竟全球統一組織的AP考試更能科學的衡量學生的學術能力。

有一些大學也會(hui) 看重學生（尤其是美高生）的AP課程成績。因為(wei) 招生官對於(yu) 整個(ge) 美國範圍內(nei) 的高中排名、實際學術能力已經是心中有數了。學生選修的AP課程成績也會(hui) 被計入高中GPA中，GPA可以清晰地反映該學生整個(ge) 高中階段整體(ti) 的學術表現。

通過GPA可以更直觀地從(cong) 一個(ge) 階段中的一個(ge) 點去看學生整體(ti) 的學術能力和潛力。所以，在申請學校的時候，AP課程成績和AP考試成績都是會(hui) 去參考的，建議在有條件的情況下，AP課程和AP考試兩(liang) 步走，參加AP課程之後順理成章參加AP考試。 

學習(xi) AP課程/參加AP考試的作用  

助力申請

美本申請 

AP考試能在一定程度上體(ti) 現申請生的學術能力，但是大學招生官在看一個(ge) 申請生學術能力時，不會(hui) 隻看AP 5分的數量，也不會(hui) 僅(jin) 看一門AP考試的成績，更多是要從(cong) 多角度、多維度綜合考量。

可以這樣說，AP考試並不是美本申請當中的一個(ge) 充分條件——不會(hui) 僅(jin) 用這一個(ge) 成績來判斷學生的學術能力；也不是必要條件——美本學校沒有要求學生一定要考某門AP考試。

AP的高分成績在申請中錦上添花的作用毋庸置疑，CB對美國的大學有一個(ge) 非常科學的數據統計，美國85%的招生官認為(wei) 較高的AP成績對於(yu) 學生的申請具有正向作用和影響。

其他國家或地區的本科申請  

AP項目在國際上有一個(ge) 非常高的認可度，AP考試的成績被60多個(ge) 國家或地區的大學所認可。像是在英國、中國香港、新加坡、加拿大等地區的本科申請中，AP成績是可以連同SAT去替代當地教育體(ti) 係的成績來進行申請的，甚至有的時候，AP考試成績是申請時的一個(ge) 硬要求。 這兩(liang) 年由於(yu) 疫情態勢不明朗，很多同學都會(hui) 選擇混申，美國、英國等國家都是非常常見的選項。

2020年的申請中：無論是牛津還是劍橋，5門的AP 5分是一個(ge) 必須要提交的要素，英國G5大學中的另外三所，帝國理工、倫(lun) 敦政經、倫(lun) 敦大學學院，對AP的要求也不會(hui) 很低，基本3門AP 5分算是低配了。

總結一下，對於(yu) 其他國家的本科申請，尤其是更小地方，像是加拿大、新加坡這種國家，有些學校會(hui) 去提一些比較硬性的標化要求，建議大家及時關(guan) 注所申請學校的具體(ti) 要求。

抵課換分  

換分 

美國大學要求學生修夠一定的學分才能畢業(ye) ，學分通俗意義(yi) 上來講可以說是學生所學課量的一種認證。一般來說，本科畢業(ye) 生大概需要120個(ge) 左右的學分，大部分美國大學接受用AP考試的高分成績來換取學分。換掉學分之後，可以減少大學課業(ye) 壓力，提前畢業(ye) 。

抵課 

有些大學認為(wei) 某門AP考試的高分可以證明學生已經掌握了大學這門課所學內(nei) 容，便允許學生跳過基礎課程去選擇一個(ge) 更高難度的課程。

比如，某位學生大學所學專(zhuan) 業(ye) 是心理，他的AP心理學得到了5分，學校也認為(wei) AP心理學的內(nei) 容和該校心理學專(zhuan) 業(ye) 課的內(nei) 容基本一致，那麽(me) 為(wei) 了給學生更多的選擇空間和學習(xi) 其他課程的機會(hui) ，允許用AP心理學的5分抵掉這門專(zhuan) 業(ye) 課，學生便不用再去修習(xi) 這門專(zhuan) 業(ye) 課。

每個(ge) 學校換分抵課的具體(ti) 政策有所區別 

我們(men) 來看幾所高校的換分抵課情況：UNC（北卡教堂山），接受AP成績，而且沒有換分上限；

UCSB（加利福尼亞(ya) 大學芭芭拉分校），AP換分相對來說沒有那麽(me) 寬鬆，實用的幾門像是AP微積分BC、CS還有一些小語種可抵課，其他的AP科目換分可能就沒有那麽(me) 多；

佐治亞(ya) 理工，基本上所有AP科目既可以換分又可以抵課。 

CB官網上有一個(ge) Credit Policy Search的工具，鏈接如下：https://apstudents.collegeboard.org/getting-credit-placement/search-policies 裏麵整理了各個(ge) 大學的換分政策，隻需要輸入自己想要查詢的大學名稱或科目，係統就會(hui) 附上這所大學的換分政策，以及所對應的換分官網。如果在CB官網查不到，可以點擊對應鏈接去學校官網查看。

那可能有同學會(hui) 擔心：

1. 換分是不是會(hui) 錯過體(ti) 驗一門課的機會(hui) ？

其實，如果能夠換分，說明你對這門課的知識掌握是已經達到了大學的要求，再修一遍，實際上的幫助會(hui) 比較小，不如把學分留著去修更高階的課程。

2. 換分是否對大學GPA有影響？

換分隻是得到了學分，對GPA是沒有任何影響的，比如本身不是很擅長的科目，用學分換掉是比較好的選擇，這樣就不會(hui) 因為(wei) 這門科目學的不好影響大學整體(ti) 的GPA。 

AP科目  

AP科目一共分為(wei) 7大類別，包括包括AP Capstone、數學與(yu) 計算機類、科學類、曆史社科類、藝術類、英語類、小語種類，一共有36門科目可供學生選擇。

何時開始學AP

 CB官網推薦11年級和12年級的同學開始學習(xi) AP，對於(yu) 一些能力比較強的同學，建議10年級開始學。但是，就國內(nei) 內(nei) 卷的實際情況來看，在能力允許的情況下，大多數的同學最早開始學AP一般是九年級。

AP的課程種類非常多，當你盡早去選擇AP課程的時候，也比較容易在高中階段去發現和發展自己未來的興(xing) 趣，提升學術能力的同時，減輕十一/十二年級的升學壓力。

何時開始學AP所遵循的原則 

1. 結合學校實際情況

有些學校不會(hui) 開設這麽(me) 多的AP科目，在這種情況下，可以和學校的advisor（選課老師）或者機構老師，詳細溝通一下自己的情況，看一看是否一定有必要去修讀學校不開設的AP科目（為(wei) 什麽(me) 要去學，對申請的助力情況），學校開設的科目中是否有可替代的選擇。

還有一種情況，學校開了很多AP科目，但是不允許低年級學生去學，尤其是美高學生會(hui) 遇到很多這種問題。建議和學校advisor做好溝通，如果學校願意提供機會(hui) 的話，有可能會(hui) 給你做一些測試或者是和老師進行問答，看看你是否具備學習(xi) 這門課的能力。

2. 一定要量力而行

不要去選一些高於(yu) 自己目前學習(xi) 能力的科目，這樣相對來說有些得不償(chang) 失，反而會(hui) 影響學校的GPA。

以上就是小編為(wei) 大家整理的AP課程體(ti) 係的基本信息，希望可以幫助到各位還在觀望的小萌新們(men) 係統了解AP體(ti) 係，掃清你的問題。祝願大家都可以進入到適合自己的高中體(ti) 係，選到自己心儀(yi) 的科目下一期文章我們(men) 將繼續梳理「AP選課」及「AP報名」的問題，不見不散哦~