IB體(ti) 係的學生對於(yu) AP考試靈活度較高，首先一定不是必須，因為(wei) IB和AP目前並沒有公認標準去決(jue) 定哪個(ge) 課程體(ti) 係更難，更好，或申請大學時更有優(you) 勢。IB學生可以根據個(ge) 人興(xing) 趣、目標大學的申請難度、自我管理能力、學習(xi) 能力而決(jue) 定是否要考AP，和要考幾門AP。
NO.1IB學生為(wei) 什麽(me) 考AP？
事實上，有很多IB體(ti) 係的學生也會(hui) 學習(xi) 和考幾門AP，大致基於(yu) 如下幾個(ge) 原因，供讀者參考
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擔心12年級開始申請美國大學時，IB最終成績還未出，學生成績單上隻能體(ti) 現IBDP預估分數，這樣會(hui) 削減競爭(zheng) 優(you) 勢；
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11-12年級的IBDP選課限製，如11年級科學課（物理、化學、生物）隻能最多選2門，但目標是學習(xi) 醫科／生物工程方向的學習(xi) 希望可以在申請大學時能同時提交3門科學HL成績;
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對一些IBDP中HL課程獲得高分把握不大的科目希望通過AP成績展示學術能力。此類科目大多是英文、數學、物理、化學、生物、法語等，因人而異。
NO.2考幾門AP?
IB學生到底需要考幾門AP並無一定之歸，主要取決(jue) 於(yu) 學生的時間管理能力、任務管理能力、情緒管理能力，合在一起行成學習(xi) 能力。
隻有一點讀者要注意的是如果目標大學是美國，那麽(me) 在填寫(xie) 申請信息時在學術獎項列表時AP Scholar, AP Scholar with Honor, AP Scholar with Distinction, APID, AP Certificate (Seminar+ Research) 是可以填寫(xie) 進去的。
NO.3幾年級考AP?
IB體(ti) 係學生在進入11年級開始IBDP學習(xi) ，課程分為(wei) Standard Level和 High Level，學生最多可以每年選擇3門HL課程，申請大學時HL被認為(wei) 是更有挑戰課程且可以根據不同大學規定換取學分，可點擊藍字了解IB/AP課程區別。 ［建議收藏］AP與(yu) IB區別詳解
同時在IBDP階段學生除了完成IB學術課程外，還有IB特色的CAS, TOK, EE，因此可以想見11-12年級的IB學生相對課業(ye) 壓力較繁重。
上述原因告訴我們(men) 如果IB學生規劃學習(xi) 和考AP，那麽(me) 最佳時間是進入11年級前。AP的出題方College Board會(hui) 允許滿13歲8年級學生在官網注冊(ce) 賬號，說明根據AP課程難度和CB經驗，能夠學習(xi) AP且取得理想成績的學生最小是8年級。因此8-10年級的IB學生可以考慮參加AP學習(xi) 和考試，進入11年級時用AP補足剛需科目。
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