香港院校申請AP要求匯總 對比普高優勢顯著!

AP(Advanced Placement)是由美國大學理事會(hui) 開設的大學水平課程,旨在讓高中生提前學習(xi) 大學內(nei) 容,並通過考試獲得大學學分或優(you) 先選課資格。

美國、加拿大、英國、香港、新加坡等頂尖大學均接受AP成績,是衝(chong) 刺世界名校的高效路徑,尤其適合目標明確、希望提前適應大學課程的學生。

今天老師為(wei) 大家列出港大、港中文、港科、港理工四所院校的AP要求,一起來看看吧!

香港大學各學院申請要求

<建築學院>

· A-Level:3A

· IB:32-38

· SAT/AP:3AP(3分)+SAT1380;或者5AP(3分)

香港院校申請AP要求匯總,對比普高優(you) 勢顯著!

<文學院>

· A-Level:3A

· IB:32-37

· SAT/AP:3門AP+SAT1380;或者5門AP

*具體(ti) AP分數以下表為(wei) 準

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<經管學院>

· ALevel:3A-3A*1A

· IB:36-41

· SAT/AP:4AP(5分)+SAT1470-1560/2AP(4分)

*具體(ti) AP分數以下表為(wei) 準

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<牙醫學院>

· A-Level:2A*1A

· IB:41

· SAT/AP:4門AP(5分)+SAT1510;或者6門AP(5分)

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<教育學院>

· A-Level:AAA

· IB:37-32

· SAT/AP:3門AP(3分)+SAT1380;或者5門AP(3分)

*具體(ti) AP分數以下表為(wei) 準

香港院校申請AP要求匯總,對比普高優(you) 勢顯著!

<工程學院>

工程學院新增了6個(ge) 專(zhuan) 業(ye) :工程學學士精英項目;數據與(yu) 係統工程;機械工程;土木工程;工程學學士(人工智能)及工程學碩士;計算機工程/電氣工程/電子工程。具體(ti) 分數要求尚未更新

· A-Level:3A*-3A

· IB:38-36

· SAT/AP:3AP(4分)+SAT1380;或者3AP(4分)+2AP(3分)

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<法學院>

· A-Level:3A*

· IB:39-40

· SAT/AP:3AP(5分)+SAT1500;或者5AP(5分)

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<李嘉誠醫學院>

· A-Level:詳見下表

· IB:32-43

· SAT/AP:3門AP(3-5分)+SAT1380-1473;或者5門AP(3-5分)

*具體(ti) A-Level、AP分數以下表為(wei) 準

香港院校申請AP要求匯總,對比普高優(you) 勢顯著!

<理學院>

· A-Level:3A*/3A/4A*

· IB:32-41

· SAT/AP:3門AP(5分)+SAT1400-1450;或者3門AP(5分)+2門AP(4分)

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<社會(hui) 科學學院>

· A-Level:3A*/3A

· IB:32-40

· SAT/AP:3門AP(3-5分)+SAT1380-1530;或者5門AP(3-5分)

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香港中文大學申請要求

· SAT1190/ACT24

· 2門AP(3分)

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其他語言成績要求如下:

香港院校申請AP要求匯總,對比普高優(you) 勢顯著!

香港科技大學申請要求

ACT24/SAT1190;2門AP(3分)

or

5門AP(4分)

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香港理工大學申請要求

· 成功完成高中學業(ye) ,畢業(ye) 文憑整體(ti) 平均成績達到80%或以上;

· SAT考試總分達到1190分或以上,或ACT考試綜合分數達到24分或以上;

· 2門AP(3分)

注:預備微積分、微積分AB和微積分BC僅(jin) 視為(wei) 一門AP科目,其中微積分BC為(wei) 更高級別課程。

香港院校申請AP要求匯總,對比普高優(you) 勢顯著!

經常有學生和家長問,AP體(ti) 係和普高體(ti) 係相比,申請香港的優(you) 勢有哪些。AP課程學生憑借國際課程體(ti) 係優(you) 勢,在申請時更具競爭(zheng) 力。

AP課程認可度高,AP成績直接對標美國大學標準,港大對AP科目3分以上的成績明確認可,尤其是微積分、物理等核心科目;

AP考試更具靈活性,AP可自由選考優(you) 勢科目,規避普高“全科製霸”的壓力,且單科難度遠低於(yu) 普高。

AP課程全英文教學,學生更易適應香港院校的授課環境。

反觀普高學生,申請港大需麵臨(lin) “地獄級”挑戰:

分數要求碾壓清北複浙:港大錄取線通常高於(yu) 浙江大學(如2023年浙江考生需全省前500名),而普高生需在高考中達到全省TOP 0.1%的水平;

課程強度懸殊:普高數理化深度是AP課程的3倍以上,且需同時應付語文、政治等非相關(guan) 科目;

AP體(ti) 係學生能以更精準的學術準備、更低的絕對難度衝(chong) 擊香港院校,而普高生則需在高考“千軍(jun) 萬(wan) 馬過獨木橋”的競爭(zheng) 中脫穎而出。若目標是香港院校,選擇AP課程無疑是更高效的路徑。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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