曆年來,AP生物的五分率就隻有7%左右,相比大部分理科來說的確偏低。這使得很多人看到取得AP生物5分的同學,就感覺他們(men) 自帶“大神光環”。
本期一文讀懂AP係列,就帶你挑戰難題,一文解決(jue) AP生物的所有疑惑,還能獲得高效備考建議,掌握AP生物答題技巧!
一、AP生物到底有多難?
很多同學聽到AP生物學,就會(hui) 發出哀嚎:“真的太難了!”
那麽(me) AP生物真的這麽(me) “難”嗎?今天就先來解答眾(zhong) 多家長和同學的疑惑。
AP生物作為(wei) 大學先修課程,考試的難度相當於(yu) 大學一年級生物入門課程,其五分率曆年來隻有7%左右,讓許多人對此望而卻步。但是,在2020年AP生物改革後,考試大綱更加清晰明了,在縮減了考察範圍的同時也減少了題量,很大程度上降低了考試難度。
從(cong) 真題中我們(men) 也可發現,推理題出題量增加,更加側(ce) 重於(yu) 科學實踐,並不單純考察對知識點的死記硬背,而是突出了閱讀和理解能力的重要性,整體(ti) 上更為(wei) 靈活的考察學生對於(yu) 基礎知識的掌握情況及對整個(ge) 學科知識框架的理解程度。對於(yu) 大部分同學來講,隻要對於(yu) 生物這門學科懷有好奇與(yu) 探究,願意付出耐心,都可以把知識點在生活中融會(hui) 貫通。在提高自己邏輯思維與(yu) 分析能力的同時,取得自己滿意的成績,為(wei) GPA保駕護航。
那麽(me) ,是否有必要學AP生物呢?我的回答是,如果你想申請美國本科生物學、醫學等相關(guan) 方向的學科,AP生物可以稱得上是,必選項。那麽(me) ,美國本科對AP生物的要求具體(ti) 有哪些呢?
二、美國名校對AP生物的要求
近幾年,生物相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 一直是留學申請的熱門,申請難度普遍較高。其熱門的就業(ye) 領域,如生物化學和生物工程等,以及就業(ye) 前景好的醫療健康類職業(ye) ,如醫生,牙醫,獸(shou) 醫,藥劑師和物理治療師等,也被列入高薪職業(ye) 。對於(yu) 大學計劃申請醫學、生物醫學、生物化學、心理學等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的同學,AP生物一定是要選擇的。
對於(yu) 想要衝(chong) 刺英美名校的同學,如打算申請耶魯,JHU(約翰霍普金斯),康奈爾大學的生物專(zhuan) 業(ye) ,一定要選擇AP生物。同時近年來,AP成績越來越多地被用於(yu) 英國院校的申請。其中牛津新開設的生物係對學生AP生物的成績是有強製要求的,劍橋則建議提供相近的學科匹配課程成績。
相比較A level,AP課程的自主性則更強,每年考幾科完全由學生依據個(ge) 人學習(xi) 狀況決(jue) 定。比如很多成績優(you) 秀的學生在高二時已能達到牛津、劍橋AP的成績要求。
而且,AP生物5分可以直接兌(dui) 換8個(ge) 學分,性價(jia) 比很高,並且對於(yu) 學生自身能力的提升也有著極大價(jia) 值,非常值得為(wei) 之付出時間和精力。
那麽(me) ,AP生物會(hui) 考查學生的哪些能力與(yu) 知識點,和普高中生物學科有哪些不同呢?
三、AP生物VS國內(nei) 普高生物
AP考試包括選擇題及簡答題,權重各為(wei) 50%,其中簡答題包括六大板塊,以不同的維度評估學生對課程框架中列出的科學實驗和學習(xi) 目標的理解。簡答題六大板塊如下:
1、解釋和評估實驗結果
2、作圖解釋和評估實驗結果
3、科學調查
4、概念分析
5、分析模型或視覺呈現
6、分析數據
從(cong) 中可以看出AP生物除了考察理論知識之外,筆試中實驗部分的考察也占據25%左右,要求學生能夠熟練掌握經典探究性實驗的設計原理,如:了解數據如何轉化為(wei) 結論,及如何應用於(yu) 更大的生物學概念。
AP生物考綱與(yu) 國內(nei) 高中生物的知識內(nei) 容高度重合,同樣涵蓋了進化、細胞過程、遺傳(chuan) 學、能量、信息傳(chuan) 遞和生態學等主題,但AP生物中很多章節的探討比國內(nei) 的生物更為(wei) 細致深入,如細胞呼吸(Cellular respiration)中的電子傳(chuan) 遞鏈(Electron transport chain)。此外,AP生物大量的專(zhuan) 有名詞,對於(yu) 英語基礎較好、詞匯量較大的同學更為(wei) 友好。
比較了AP生物和國內(nei) 普高生物的不同點,我們(men) 再探究下AP生物學科與(yu) brainbee,USABO,BBO,IGEM等國際賽事之間有哪些聯係。
四、AP生物學科VS國際賽事
目前含金量很高的生物學科國際賽事如BBO(英國中學生物奧林匹克),BIO USACN(美國生物奧林匹克競賽),Brain Bee(腦科學大賽),以及iGEM(國際基因工程機器大賽)等等,都離不開生物學科基礎知識的積累。尤其是BBO和BIO USACN,考綱覆蓋了AP、A level、IB中生物學科考試的大部分知識點。在備賽過程的學習(xi) 會(hui) 對這些學科考試形成助力,有助於(yu) 考生一箭雙雕,節省更多時間,取得更好的成績。
同時,在國際賽事的備賽過程中,同學們(men) 能夠充分鞏固、完善生物學科知識體(ti) 係,係統掌握生物學思維方式,提升生物學素養(yang) 和能力,拓展對於(yu) 科研學術的興(xing) 趣。此外,以賽事來豐(feng) 富課外活動經曆,提升學術能力,增強背景軟實力,能夠使同學們(men) 為(wei) 未來的大學申請增添一份有力的保障。
總而言之,AP生物與(yu) 國際生物賽事在學習(xi) 過程中可謂是相輔相成,讓同學們(men) 事半功倍。
那麽(me) 重點來啦,如何才能係統且有針對性地學好AP生物呢?接著往下看,記得劃重點喲~
五、AP生物學科備考建議
1、針對高一高二學生,如何學好AP生物?
(1)前期利用空餘(yu) 時間提前記憶專(zhuan) 業(ye) 詞匯,建議參照生物圖表,找到明顯的詞根詞綴。
(2)基礎知識建議以考綱範疇參考經典的Campbell Biology(Pearson出版社),其知識點深入淺出,圖文生動形象,是美國權威的普通生物學入門教材。在學習(xi) 過程中強烈建議同學們(men) 以思維導圖的形式梳理筆記,便於(yu) 串聯整體(ti) 的知識框架。
(3)熟悉基礎知識後以真題進行練習(xi) ,熟悉題型,做到能夠看懂統計性的圖表,在簡答題中摸清得分點的規律。
(4)在複習(xi) 階段整理以考綱為(wei) 參照梳理知識點和錯題,查漏補缺。
2、AP考試答題技巧有哪些?
● 合理規劃時間,選擇題每道用時一分半,需要快速閱讀題幹並使用關(guan) 鍵詞定位答案,如圖中所示例題考察出汗現象利用了哪一項水的特性,隻需定位B選項中的關(guan) 鍵詞high heat of vaporization即可。
● 題幹中含有圖表時可先閱讀圖表嚐試做題,需要時再定位細節信息,節約時間;
● 簡答題請使用完整的簡單句規範作答,正確拚寫(xie) 術語。通常第一小問僅(jin) 考察知識點,可直接作答得分。
● 需要注意簡答題中每一小問的問法,一問一答論述清晰,如圖中例題所給出的粗體(ti) 字Describe / Explain / Identify / Justify / Determine / State,答題時需給出相符的答案。
綜上所述,作為(wei) 最容易在生活中融會(hui) 貫通的一門理科學科,AP生物拿高分可以說是真的不難。還在猶豫的同學們(men) ,如果你對生物有所好奇,那就可以嚐試入門啦!相信通過一段時間的努力,在詞匯量蹭蹭上漲的同時,既可賽事學科一起抓,又可以探索生命的奧秘,助力申請理想的學府。
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