AP計算機課程適合哪些學生？AP計算機難不難？

AP考試全稱為(wei) “Advanced Placement”，中文為(wei) 美國大學預修課程，是指由美國大學理事會(hui) （The College Board）提供的在高中授課的大學課程，適用於(yu) 全球計劃前往美國讀本科的高中生。目前美國高中的AP課程共有7個(ge) 大類，38個(ge) 學科，包括藝術、英語、曆史、社會(hui) 科學、數學、計算機科學、語言文化等各個(ge) 方麵的課程。其中，微積分、統計和計算機是每年AP考試中最受青睞的考試科目，也是美國大學很看重的基礎科學才能。近年來，隨著計算機、互聯網及人工智能的發展，AP計算機更是憑借高超的技術性，備受有留學意向的高中生們(men) 的青睞。

那麽(me) ，什麽(me) 樣的學生適合學習(xi) AP計算機，AP計算機課程到底難不難，又該如何備考才能拿到高分呢？本期的【一文讀懂AP係列】就將對AP計算機課程進行解讀！

1、AP 計算機課程適合哪些學生？

想要申請計算機及相關(guan) 的專(zhuan) 業(ye) 的同學，強烈建議選擇 AP 計算機課程。由於(yu) 計算機已經成為(wei) 重要的設計、生產(chan) 和數據分析工具，使得計算機在各行各業(ye) 都有廣泛的應用，如果申請科學、技術、工程、數學和藝術的相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) ，都是要學習(xi) AP 計算機課程的。

根據今年College Board 官方發布的AP選課建議也發現，超過半數的專(zhuan) 業(ye) 建議選擇 AP 計算機課程（包含 AP 計算機科學 A 和 AP 計算機原理兩(liang) 門課程），尤其是對於(yu) 理工科專(zhuan) 業(ye) ，AP 計算機課程的適用性是非常強的。

這裏要提醒各位家長同學們(men) ，國外大學往往默認選擇計算機相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的同學是有一定基礎，且對計算機感興(xing) 趣的同學才會(hui) 申請，所以很多同學都會(hui) 選擇提前打好編程基礎，為(wei) 大學的課程早做準備。

除此之外，國內(nei) 的學生想要直接申請海外名校的計算機科學專(zhuan) 業(ye) 是相對較難的，尤其是對於(yu) 想在本科階段申請計算機專(zhuan) 業(ye) 的學生，往往會(hui) 采取“曲線救國”的方式：大學轉專(zhuan) 業(ye) 。如果想轉到計算機、編程相關(guan) 甚至是大數據或者人工智能的相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) ，絕大多數學校都是有計算機先修課程要求的。

對計算機和編程感興(xing) 趣，邏輯思維和抽象思維比較擅長的同學，也適合學習(xi) AP 計算機課程。計算機作為(wei) 重要的數據分析和處理工具，雖然有 SPSS、Excel、Tableau 等強大的圖形化數據分析工具，但是很多時候需要用到 Matlab、R 語言以及 Python 這些非圖形化數據工具，而要熟練的掌握和使用這些非圖形化工具，那麽(me) 就必須要涉及編程的相關(guan) 知識，當然也就要學習(xi) AP 計算機課程了。

接下來，我們(men) 再看一下AP計算機課程的科目分類、特點以及如何備考吧！

2、AP 計算機學科介紹

AP 計算機課程分為(wei) 計算機原理和計算機科學 A 兩(liang) 門課程：

計算機原理的 5 分率近年來在 13% 左右, 計算機科學A的 5 分率保持在 25% 左右。計算機科學和計算機原理，嚴(yan) 格的來說是兩(liang) 個(ge) 不同的科目，在難度上不可以直接比較。

計算機原理設計的知識麵比較廣，包括計算機中數據的表示、計算機網絡（數據的傳(chuan) 輸）、數據的存儲(chu) 、大數據、人工智能、計算機組成原理、編程的基本概念等等，需要理解和記憶大量的知識點，這些內(nei) 容可以讓學生對於(yu) 計算機科學有一個(ge) 更為(wei) 全麵的認識；計算機科學A的內(nei) 容則是對計算機原理內(nei) 容中編程部分的加強，實際上是專(zhuan) 門考察 Java 編程的知識點。雖然計算機科學涉及到的知識麵比較廣，但是知識深度相對較淺。

另外，英語水平的高低不會(hui) 影響 AP 計算機課程的學習(xi) ，學生是可以理解AP計算機科目的知識點的。不過由於(yu) 考試題目全部為(wei) 英文，所以考試時對學生的托福成績會(hui) 有一定的要求：

*計算機原理涉及到的詞匯量比較多，對托福的要求大概在 80 分以上；

*計算機科學 A 對英語要求比較低，托福 70分 以上即可。

3、AP計算機的考試形式

計算機原理課程要求學生完成一個(ge) 創建實踐任務（Creative Performance Task ）項目，通過讓學生開發一個(ge) 比較小的項目，並且完成相對應的問題來考察學生對於(yu) 知識理解和掌握的程度。不過這個(ge) 不是以正規考試的形式，需要 AP 學校的老師回收學生的項目作業(ye) ，然後提交到官方進行評分。

創建實踐任務（Creative Performance Task ）雖然涉及到了寫(xie) 作，不過難度並不是很高，但是要求學生關(guan) 注計算機在日常生活中的應用。因為(wei) 計算機原理其實更多的是科普的性質，考察的題目與(yu) 日常生活也非常貼近。除了創建實踐任務（Creative Performance Task ）外，在AP計算機原理考試中，還有70 道客觀題，其中有 8 道題目為(wei) 多選題，考試時間為(wei) 2小時。

計算機科學A的考試分為(wei) 兩(liang) 部分：一部分是 40 道選擇題，90 分鍾；另外一部分是 4 道簡答題，也是 90 分鍾。選擇題主要考察學生對於(yu) 編程基本概念的理解；簡答題考察學生用編程解答問題的能力，和學生實際動手編碼的能力。需要注意的是，計算機科學簡答題編寫(xie) 代碼是手寫(xie) 代碼，需要同學們(men) 在日常的代碼練習(xi) 中，代碼格式遵循 AP 計算機科學官方代碼示例的格式，便於(yu) 閱卷老師批改答案。

因為(wei) 計算機原理考察內(nei) 容涉及的知識更佳的寬泛，存在多選題和主觀協作的部分，導致很難拿到高分，所以 5 分率相對較低；計算機科學A則因為(wei) 都是單選題，且主觀題涉及到的題目模式相對固定，再有很多選修計算機科學A的同學，已經選修過計算機原理了，對編程的知識掌握的相對較好，所以計算機科學的 5 分率比較高。

了解了這麽(me) 多，那麽(me) 如何科學備考呢？要點都在以下內(nei) 容裏啦！

4、AP計算機備考建議

1、計算機科學原理：

計算機科學原理涉及知識麵比較廣，但是難度較低，與(yu) 生物類似，比較容易複習(xi) 和出分；creative perform task 部分建議通過 scratch 、code.org 等網站完成項目的設計，相比於(yu) 代碼編程花費的時間要少許多。如果是平時就對計算機感興(xing) 趣的同學，那麽(me) 需要準備的時間會(hui) 少很多。

2、計算機科學 A ：

計算機科學 A主要考察 Java 編程，肯下功夫練習(xi) 敲代碼，還是比較容易取得高分的。抽象思維比較好，形式化思維比較強的同學，學習(xi) 計算機科學 A 課程也是比較容易的。

對於(yu) 計算機科學 A 課程的複習(xi) 和備考，除了上課之外，建議《巴郎計算機科學》教材一定要認真讀兩(liang) 遍及以上，後麵的習(xi) 題也都要熟練掌握；需要注意的是《巴郎計算機科學 A》中部分題目已經過時且練習(xi) 題的難度比正式考試要高，可以搭配《Big java early object》教材一起學習(xi) 。

在科目選擇上，計算機原理和計算機科學 A 兩(liang) 門課程之間，沒有很嚴(yan) 格的依賴關(guan) 係，可以根據學校開課情況以及自己的時間，靈活選擇優(you) 先學習(xi) 哪門課程。學習(xi) 過計算機科學 A 且對編程有濃厚興(xing) 趣的同學，可以選擇參加美國計算機編程競賽USACO，如果能夠取得名次的話，在申請計算機相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 或者涉及到計算機編程相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 時，也會(hui) 有比較大的優(you) 勢。

本次的一文讀懂AP係列——AP計算機篇，希望可以幫助大家更加全麵係統地了解到這門科目，下周我們(men) 還會(hui) 推出其他AP科目的解讀文章，敬請期待！