2023AP語言寫作備考攻略 PS：2022年AP語言與寫作重大變化

在去年也就是2022年AP考試的語言與(yu) 寫(xie) 作結束之後，很多同學驚呼?“難度變大”！到底發生了什麽(me) ？難度增大發生在寫(xie) 作部分，確切的講，是分析性寫(xie) 作。

與(yu) 2018年以來形成的趨勢不同，2022年沒有再進行演講的考察。而是考了一篇ESSAY的分析✅。我當時就想起來美國大學理事會(hui) 高級顧問BECKY老師曾經跟我說過，出題這幫人可能五年左右會(hui) 換人。

這一篇ESSAY的難度對部分同學是很大的，甚至有的同學文章沒有完全看懂，從(cong) 而導致分析出現問題。為(wei) 什麽(me) ESSAY會(hui) 比演講難度大？? 原因很簡單：演講是偏口頭語言的，語言結構以及用詞都偏簡單。

針對這個(ge) 變化，當天晚上老師就聯係了兩(liang) 位同學，根據兩(liang) 位同學提供的關(guan) 鍵詞，找出了那篇文章，經過同學眼神確認，是考試的那篇文章（這篇文章不是官方現在放在網上的那篇，那篇是美國本土考的）。然後老師就寫(xie) 了一篇這篇文章的分析性寫(xie) 作，發給考官，考官給到了滿分。

這對於(yu) 後續的備課以及2023年的考試輔導具有極強的意義(yi) 。因為(wei) 從(cong) 那一天開始，老師就在尋找類似那篇文章風格以及難度的文章，以備作為(wei) 2023考試同學練習(xi) 來用。

針對2023年的考試備考，建議大家按照以下策略來執行。?

關(guan) 於(yu) 寫(xie) 作部分，一定要加強練習(xi) 。先要確定標準，即1-4-1這個(ge) 分數打出來到底是怎麽(me) 打出來的。我來實現這個(ge) 分數的直接策略是什麽(me) ？（這一點上，機構是有一點優(you) 勢，我們(men) 有現任考官支持，同學們(men) 的期中以及期末模考會(hui) 由考官打分，並且給出修改意見）。

中間的作業(ye) 如果及時交作業(ye) ，也可能由考官打分。然後再來練習(xi) 時間控製。時間控製要按照步驟節奏來搞。例如，分析性寫(xie) 作40分鍾，如何合理分配？我們(men) 每節課都要寫(xie) 作文，每篇作文老師都會(hui) 給出修改意見。再加上我們(men) 會(hui) 進行寫(xie) 作單獨的模考，整體(ti) 練習(xi) 量是很大的。

關(guan) 於(yu) 選擇題部分。2020年選擇題改革了，出現新的題型。建議大家，先用2020年前老題進行練習(xi) ，提升自己的閱讀能力。然後再用新題型進行最終衝(chong) 刺，因為(wei) 新題型的題量太少。這一方麵我們(men) 也會(hui) 有一點優(you) 勢。

目前我們(men) 有官方的三套題，同時我們(men) 還購買(mai) 了2022年最新版本的AP語言與(yu) 寫(xie) 作的教材，裏麵有135道選擇題，也就是三套題的量。再加上2020年版本的一套模擬題，一共七套題。基本夠用了。

關(guan) 於(yu) 範文的使用。官方會(hui) 給出範文，我們(men) 也做了很多工作。我們(men) 請老外將所有的範文轉化成WORD版本，然後找到考官進行了改進，即改到1-4-1滿分。但是我們(men) 發現，這些範文更加適合老師研究評分標準，因為(wei) 那些範文的思路五花八門，很難形成統一有效的工具。真正有效的範文是老師按照自己的教學思路寫(xie) 出來的，然後經過考官確認是滿分的範文，這樣會(hui) 對學生起到很大的啟發作用。

老師在這一方麵對自己要求很高，在今年的基礎班，老師每篇文章都會(hui) 自己寫(xie) ，而且是寫(xie) 五個(ge) 主體(ti) 段落，就是為(wei) 了給到學生們(men) 更多的展示和啟發，現在老師在將這些段落進行整理，按照寫(xie) 法歸類，期待能夠給到孩子們(men) 更本質的啟發。（包括AP文學與(yu) 寫(xie) 作，老師將所有的真題的每一篇文章都寫(xie) 了範文，經過考官確認都是滿分，給到學生來用）。

五分的合理構成。這裏要分兩(liang) 種情況，寫(xie) 作強的學生的構成：FRQ 要做到5-6-5，選擇題做對26題（總共45題）。閱讀強的學生的構成：FRQ要做到4-5-4，選擇題做對35題。兩(liang) 樣都不強的同學怎麽(me) 辦？那就看哪一部分提升的更快咯。這個(ge) 大家自己想清楚，短期內(nei) 是提升閱讀更快還是提升寫(xie) 作更快？