AP生物心理學知識點匯總

是的！學心理確實得學點生物知識呢！沒想到吧！

這其實是心理學的一個(ge) 分支——生物心理學，研究重點是人們(men) 表層行為(wei) 之下的生物學基礎。這也是我在學AP心理時最喜歡的部分，因為(wei) 真的非常有意思！（假裝看不到部分強烈抗議的心理uu們(men) ） 那就讓我們(men) 繼續上次未進行完的生物心理之旅吧~（記得去看上篇先！）

本文目錄

Part.1、The Endocrine System

Part.2、Nervous System and the Neuron

2.1 Overview2.2 Neural Firing

2.3 Influence of Drugs on Neural Firing

Part.3、The Brain

3.1 The Brain

3.2 Tools for Examining Brain Structure and Function

3.3 The Adaptable Brain

02、Nervous System and the Neuron

2.2 Neural Firing

B.Neurotransmitters

Neurotransmitters有不同的種類，它們(men) 起到的作用也各不相同。下麵的表格列舉(ju) 了一些常見的（=AP心理可能會(hui) 考的）neurotransmitters、它們(men) 的作用和與(yu) 之相關(guan) 的疾病：

 

2.3 Influence of Drugs on Neural Firing A. Types of Psychoactive Drugs一些精神性的藥物可以通過影響我們(men) 神經係統的運作來影響我們(men) 的行為(wei) 。這些藥物是怎麽(me) 起作用的呢？ 精神性藥物主要有三種不同的作用方式，並根據不同的作用方式被分成三類：agonist，antagonist，reuptake inhibitor。 Agonist主要通過模擬特定的neurotransmitters與(yu) receptor結合發生作用（見圖1）。前文提到過neurotransmitter和它所對應的receptor就像是原配鑰匙與(yu) 鎖的關(guan) 係，agonist相當於(yu) 仿製鑰匙，形狀和neurotransmitter非常相似，也可以打開receptor這把“鎖”從(cong) 而像neurotransmitter一樣發揮作用。 比如，Parkinson’s disease（帕金森，一種退行性神經疾病）與(yu) dopamine不足有關(guan) ，一種常見的治療方式就是服用dopamine agonist類型的藥物，模擬dopamine與(yu) dopamine receptors結合起作用。

圖1 Antagonist的作用方式是阻止neurotransmitter與(yu) 對應的receptor結合，不讓neurotransmitter發揮正常的作用（見圖2）。Antagonist就像是把鎖孔堵住的東(dong) 西，這樣neurotransmitter這把鑰匙就沒法插入receptor這把鎖了。

圖2 正常來說，在action potential結束以後，兩(liang) 個(ge) 神經元之間的synapse有對neurotransmitter的回收機製，而reuptake inhibitor會(hui) 堵住回收通道，使大量的neurotransmitter滯留在synapse裏，迫使更多的neurotransmitter與(yu) receptor結合進行工作。 SSRI（selective serotonin reuptake inhibitor）就是一種常見的用來治療抑鬱的reuptake inhibitor，因為(wei) 抑鬱與(yu) serotonin含量過低有關(guan) 。SSRI通過阻止serotonin的回收（見圖3），讓更多的serotonin和serotonin receptors結合，加強serotonin的作用效果，緩解抑鬱。

圖3 B. Common Psychoactive Drugs以下列舉(ju) 了一些常見的精神性藥物，最最需要關(guan) 注的性質就是它們(men) 屬於(yu) 鎮靜劑(depressants，幫助你冷靜)，興(xing) 奮劑(stimulants，讓你嗨皮) 還是迷幻劑(hallucinogen，讓你產(chan) 生幻覺忘乎所以)~

【真題速遞】2017 Q5:

答案解析：題目關(guan) 於(yu) 藥的描述有兩(liang) 個(ge) 關(guan) 鍵點：“reduces the activity”和影響“GABA”這一inhibitory transmitter，這都指向這個(ge) 藥屬於(yu) depressant，起到抑製神經係統的作用。選項裏隻有D酒精屬於(yu) depressant，其他都是stimulant。 C. Reactions to Drugs長期服用精神性藥物並不是什麽(me) 好事噢，因為(wei) 這可能會(hui) 讓我們(men) 對藥物產(chan) 生不怎麽(me) 令人愉快的反應，包括dependence（依賴性）、withdrawal（戒斷反應）、tolerance（耐受性）。 Dependence指的是產(chan) 生對藥物的依賴性，有可能是psychological dependence（精神性依賴）——如果不使用藥物會(hui) 出現焦躁、抑鬱等消極情緒，也有可能是physical dependence（物理性依賴）——身體(ti) 上對藥物的依賴，如果不服用藥物生理上會(hui) 出現問題。 Drug withdrawal包括由停止服藥以後帶來的一係列不良後果。一般來說這些不良症狀都和藥物帶來的效果正好相反。 比如原本服用的藥物是一種depressant，戒斷以後可能會(hui) 感到過度興(xing) 奮和緊張的情緒。再比如原本喝咖啡攝入咖啡因是為(wei) 了提神，如果你有長期喝咖啡地習(xi) 慣，突然有一天不喝了，可能就會(hui) 感到非常的萎靡不振。 Tolerance指的是人們(men) 在長期地進行藥物服用後，為(wei) 了達到和之前同樣的效果（比如喝咖啡攝入咖啡因保持清醒），需要攝入更多劑量（攝入更多的咖啡因）。

03

The Brain

3.1 The BrainA. Major Brain Regions大腦大概是人體(ti) 內(nei) 最複雜也是最重要的器官之一了，我們(men) 可以從(cong) 不同的維度去了解它的構造。 先來看cerebral cortex（大腦皮層），它一共可以被分為(wei) 四片：frontal lobe（額葉）、parietal lobe（頂葉）、temporal lobe（顳葉）、occipital lobe（枕葉）（見圖4）。

圖4 Frontal lobe位於(yu) 大腦的最前部，涉及推理、控製、情感和語言等功能，是理性的化身。我們(men) 常說的“說話不過腦子”，更準確的來說大概指的是frontal lobe失靈了。 Parietal lobe在frontal lobe的後麵，參與(yu) 處理來自身體(ti) 感官的信息。它包含somatosensory cortex（軀體(ti) 感覺皮層），處理來自全身的感覺信息，對觸摸、溫度和疼痛等感覺至關(guan) 重要。 Temporal lobe位於(yu) 頭部的側(ce) 邊，與(yu) 聽力、記憶、情感和語言的某些方麵有關(guan) 。Auditory cortex（聽覺皮層）就在這，是主要負責處理聽覺信息的區域。 Occipital lobe位於(yu) 大腦的最後麵（所以叫“枕”葉，不就是我們(men) 睡枕頭的地方嘛），包含primary visual cortex（初級視覺皮層），負責處理傳(chuan) 入的視覺信息。 【真題速遞】2017 Q45:

答案：眼睛沒問題但看不到，說明是更高層級的大腦某個(ge) 片區出問題了，視覺皮層就坐落在occipital lobe那，那最有可能出問題的隻能是occipital lobe了。答案選B。 選項中有兩(liang) 個(ge) 與(yu) 語言有關(guan) 的腦區可以單獨拎出來看看：Broca’s area 和 Wernicke’s area（見圖5）。Broca’s area負責language production，也就是語言輸出，比如說話或者寫(xie) 作。Wernicke’s area負責language comprehension，即理解語言，包括理解別人說的話以及理解文字。

圖5 【真題速遞】2017 Q72:

答案：和language comprehension相關(guan) 的區域是Wernicke’s area，答案選B。 如果深入到大腦內(nei) 部的結構，我們(men) 可以按照所在位置粗略地分為(wei) 前腦、中腦、後腦三個(ge) 部分（見圖6），需要記住的一些比較重要的結構包括：

 

圖6 【真題速遞】2017 Q39:

答案：關(guan) 鍵詞——情緒、恐懼——amygdala（杏仁核）的功能！答案選B。 B. Brain Lateralization 大腦兩(liang) 個(ge) 半球由厚厚的corpus callosum（胼胝體(ti) ）連接（見圖7），corpus callosum使我們(men) 的兩(liang) 個(ge) 大腦半球能夠相互交流，並允許大腦一側(ce) 處理的信息與(yu) 另一側(ce) 共享。

圖7

通常情況下，我們(men) 很難意識到我們(men) 兩(liang) 個(ge) 大腦半球在日常工作中所起的不同作用，但是有些人卻對此深有感觸。對於(yu) 一些患有嚴(yan) 重癲癇（epilepsy）的患者，醫生會(hui) 選擇切斷他們(men) 的corpus callosum以控製癲癇蔓延。雖然這能夠有效抑製癲癇發作，但它會(hui) 導致“split-brain（裂腦）”。 研究者發現，這些裂腦患者會(hui) 表現出一些有趣的行為(wei) 。例如，一個(ge) 裂腦患者不能說出在他的左視野中顯示的圖片的名字，因為(wei) 這些信息需要從(cong) 右腦中獲得，而右腦並不是主要負責語言的區域； 然而，他們(men) 能夠用他們(men) 的左手拿起左視野呈現的圖像所對應的物體(ti) ，因為(wei) 左邊肢體(ti) 的運動是由右半球控製的（圖8中的藍線）。而當更擅長語言的左腦半球看到右視野呈現的圖片時，患者能夠能夠用語言說出這幅圖片展示的物品的名稱（圖8中的紅線）。

圖8 這為(wei) 大腦半球的lateralization（大腦側(ce) 化）——也就是左右半腦有自己側(ce) 重負責的具體(ti) 功能——提供了一些證據。左半球控製身體(ti) 的右半部分，右半球控製身體(ti) 的左半部分。還有一些功能上的差異可以見圖9。 不過需要注意的是，關(guan) 於(yu) 左右哪個(ge) 半球在什麽(me) 行為(wei) 占主導地位的研究常常產(chan) 生不一致的結果，因此我們(men) 最好認為(wei) 是兩(liang) 個(ge) 半球的共同作用幫助我們(men) 完成各種各樣的行為(wei) 和任務，而不要把兩(liang) 個(ge) 半球割裂開來看。

圖9 【真題速遞】2017 Q8:

答案：病人隻把右視野的圈圈劃掉了，說明ta無視了或者根本沒有看到左視野裏的圈圈。左視野由大腦右半邊控製，所以應該是right hemisphere出問題了，答案選E。 3.2 Tools for Examining Brain Structure and Function隨著科技的進步，用來研究大腦的方法和工具不斷湧現。那麽(me) 關(guan) 於(yu) 大腦的研究有哪些常見的範式呢？ A. Case Study一種常見的方式就是通過研究個(ge) 例推斷大腦某個(ge) 部位的功能，這些個(ge) 例常常非常特殊，屬於(yu) “可遇不可求”的研究素材。 比如，關(guan) 於(yu) frontal lobe功能最初的了解就來源於(yu) 一位可憐人Phineas Gage。1848年9月13日，這位25歲的鐵路工頭Gage和他的工作人員正在用鐵棒把炸藥塞進一個(ge) 爆破孔，以清除鐵路沿線的岩石。不幸的是，鐵棒產(chan) 生了火花，導致鐵棒從(cong) 爆孔中爆炸，擊中了Gage的臉，並穿過了他的頭骨（圖10）。

圖10 盡管躺在自己的血坑裏，腦漿從(cong) 頭部湧出，Gage還是清醒的，能夠勉強站起來、走路、說話。但在事故發生後的幾個(ge) 月裏，人們(men) 注意到他的性格發生了變化。他的許多朋友都說他不再是原來的他了。在事故發生前，據說Gage是一個(ge) 彬彬有禮、說話溫和的人，但在事故發生後，他的行為(wei) 開始變得古怪並且喜怒無常。Gage性格上的變化暗示著他對衝(chong) 動和自我情緒的控製的喪(sang) 失，為(wei) frontal lobe起到self-control的作用提供了證據。 B. Imaging Techniques現在研究大腦用的比較多的工具非屬影像工具不可，它們(men) 各式各樣、不斷更新發展。常見的影像工具包括：

C. Autopsy 此外，對大腦進行解剖也是一種極為(wei) 直接的探究大腦生理結構的方式！ 3.3 The Adaptable Brain從(cong) 出生到死亡，我們(men) 的大腦並不是一成不變的，它是動態的、具有可塑性的，這也正是我們(men) 能夠學習(xi) 新知識和新技能的基礎。Neuroplasticity指的就是我們(men) 的神經係統麵對多樣的環境和刺激不斷進行改變和適應的過程。 Neuroplasticity可以以多種方式發生，包括個(ge) 人經曆、發展過程，或者對已經發生的某種損傷(shang) 或傷(shang) 害的反應。Neuroplasticity的表現方式包括新突觸的產(chan) 生、剪掉不再使用的突觸、甚至新神經元的誕生。 年紀越小，神經係統的可塑性越強，不過在我們(men) 長大以後，麵對錯綜複雜的環境，我們(men) 的神經係統仍然有能力發生顯著的變化以去適應各種各樣的情況。 結  語 歡樂(le) 的生物心理之旅到這裏就結束了！希望這趟旅程能為(wei) 你打開一個(ge) 新世界的大門，從(cong) 另一種與(yu) 眾(zhong) 不同的視角去觀察心理學這個(ge) 世界。 Hopefully下麵的思維導圖能幫助你更好的備考AP心理有關(guan) 生物的內(nei) 容噢~

文 | Linda

 

 

 

 

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