關於美高AP選課建議！通用選課公式！

美高的課業(ye) 量非常繁重，但是它和公立高中安排的課程有所不同，美高在選課上，給予學生一定的自由度，這非常考驗家長和孩子的選課技巧。今天就來科普一下美高AP課程到底應該怎麽(me) 選......

AP是美國大學理事會(hui) 推出的大學先修課程，幫助學生在高中階段修習(xi) 大學難度的課程並參加同等水平考試。AP課程在全球的大學錄取中廣受認可，4000多所大學還會(hui) 給予通過考試的學生相應的學分。

美國和加拿大的絕大多數大學都會(hui) 承認學生在高中階段修習(xi) 的此類高級課程，並在大學裏允許學生跳過部分基礎課，直修高級課程，節省時間和學費成本。

AP課程共有7大類學科38門課程，每門課程結束有對應的一次大學難度的標準化考試；於(yu) 每年秋季報名，並於(yu) 次年五月考試。AP考試由大學理事會(hui) AP項目集中閱卷。AP考試評分是1-5分。

AP課程培養(yang) 學生全麵觀察思考分析問題的能力，為(wei) 學生在高校的學習(xi) 及深造打下良好的學術基礎。AP課程的學習(xi) 經曆向大學招生官證明了學生在高中階段充分挑戰自己、選修了高中階段難度最高的課程。

AP考試時間：每年10月份報名，次年5月進行考試。考試時長通常在2-3小時左右。

AP考試的成績采取5分製，5分為(wei) 滿分，4分優(you) 秀，3分合格。學生通過AP考試換取的學分，可以同等換取相應的美國大學學分。

美高選課建議

大部分的國際學校，會(hui) 分為(wei) 常規課程（美高融合課程）+AP課程。不同國際學校的美高融合課程，會(hui) 略有不同。

而在選擇AP課程時，最好根據課程難度、自己的實際學習(xi) 能力、時間管理能力是否完全匹配等角度出發。

文理搭配

美國大學更喜歡全麵發展的學生。比如，理工強校MIT、加州理工建議申請人學習(xi) 英語、外語、曆史等課程；普林斯頓建議申請人學習(xi) 藝術相關(guan) 課程。

所以，同學們(men) 高中選課時盡量不要選同一類型的，盡量各類課程都能兼備，凸顯自己廣泛涉獵不同學科的多元性，不要一味追隨自己的擅長科目，導致嚴(yan) 重偏科。在選課的時候同學需要格外注重選課的均衡性，將“通才”形象深入招生官的內(nei) 心！

能保證畢業(ye)

美國的高中采取學分製、選課製。每所高中都有各自的畢業(ye) 要求，比如必須上滿三年數學課。選課之前一定要通過學校官網Academic類目，仔細查看課程設置、調換課程的規則、畢業(ye) 要求等。

專(zhuan) 業(ye) 關(guan) 聯度

美國大學希望學生進行與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的課程學習(xi) 。一方麵是學生有能力完成大學課程學習(xi) 的證明，另一方麵體(ti) 現了學生在學術興(xing) 趣上進行了長期深入的探索。所以大學會(hui) 格外關(guan) 注學生的選課，是否與(yu) 未來的專(zhuan) 業(ye) 匹配。

常見選課組合

常見課程組合應保證從(cong) 三個(ge) 等級中選取：

公認較難課程：英語語言與(yu) 文學（2門）、微積分BC、統計學、美國曆史、世界曆史、歐洲曆史、化學、物理C等

科學類課程：生物、化學、物理1和2等

大學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 課程：心理學、經濟學（2門）、計算機（2門）、環境科學、人文地理等

常規選課公式：（最難課程1-2門）+（科學類課程2-4門）+大學專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 課程（2-4門）

美高AP課程規劃

九年級

保證良好GPA成績，提前預習(xi) 1-2門AP課程，進行大量的寫(xie) 作訓練和閱讀訓練。

十年級

10年級的課業(ye) 壓力相較11、12年級較小，可以多上幾門AP，3-4門也行。

A. 理科類：可以考慮AP微積分、微觀和宏觀經濟、統計學、物理、化學等。