什麽情況下可以選AP文學？

提起筆的那一刻，我對自己頭腦發熱選了這個(ge) 主題的行為(wei) ，無比悔恨。

大過節的給自己找罪受?

七夕，你們(men) 快樂(le) 嗎？我真的很難快樂(le) 起來。

這麽(me) 幹巴巴的內(nei) 容，我要怎麽(me) 能讓寶貝們(men) 讀起來不剌嗓子？

AP文學這風是什麽(me) 時候刮起來的？刮的莫名其妙。5分率倒數，且對文學素養(yang) 要求這麽(me) 高的科目，怎麽(me) 到處都在宣揚？搞得和萬(wan) 能充一樣，這門課還能包治百病呢？

別跟我說這兩(liang) 年5分率大幅上漲這件事兒(er) ，我真是聽不得一點。

突然的大幅上漲，不是作妖就是有鬼，個(ge) 中原由，老師就不多說了。

5分率上漲，對大家來說並非好事情，這並不是個(ge) 人的上漲，群體(ti) 性的上漲，隻會(hui) 讓所有人都卷進漩渦，越來越難出圈。

所以在選課這件事情上，大家還是謹慎一點，不要被那些莫名其妙的風給刮懵了。

 什麽(me) 情況下可以選AP文學？

AP文學這門課考試內(nei) 容是虛構作品，就是我們(men) 常說的小說、詩歌、戲劇這一類，考察的是學生對文學作品的理解以及文學評論的寫(xie) 作。

劃重點：文學、理解和寫(xie) 作

所以它考核的是兩(liang) 個(ge) 方麵的能力，其一，對文學作品的理解能力，也就是，你是否大量閱讀且能夠讀懂文學作品。

在考試中的表現就是，要求你理解作者的寫(xie) 作意圖、分析作品背景、作者的態度和語氣。

其二，從(cong) 不同的角度閱讀和分析文學作品，如文中主人公的個(ge) 性、寫(xie) 作方式、方法、修辭手法等。

簡而言之，這門課考的就是文學積累和閱讀理解。

更簡單點說，也就是中式的語文考試。

但是不要因為(wei) 我說是中式的語文考試，你就覺得簡單。

對於(yu) 英語母語的學生來說，可能簡單，但是咱們(men) 大部分寶貝還是非英語母語的，日常接觸到的文學作品也是以國內(nei) 的為(wei) 主，在英語語言類文學方麵的積累程度，不可同等比較，自然考試難度就不在一個(ge) 檔次了。

對外不要說：“老師說的，這就是中式語文考試，很簡單，”我沒說過，我不認！

老師這樣說，也是方便大家理解，方便大家在選課的時候，有一個(ge) 比較清晰的認知和比較。

這裏給大家區分一下AP英語語言和寫(xie) 作：

AP英語語言和寫(xie) 作考核的內(nei) 容以現實文本為(wei) 主，比如學術文章、期刊、雜誌、媒體(ti) 評論、信件、論文、演講稿等， 比較偏向職業(ye) 技能型。考核的重點在於(yu) 應用，而非像AP文學的理解，需要學生能獨立完成一篇組織完好、有內(nei) 在發展脈絡、能夠清晰表達主題的文章，而不是一篇文學作品。

很多寶貝可能會(hui) 說，雖然AP文學難，但是它可以在語言考試和文書(shu) 上有幫助呀。

那有沒有可能真正對語言考試和文書(shu) 有幫助的是AP英語語言與(yu) 寫(xie) 作呢？寶貝們(men) 一定要仔細對比一下這兩(liang) 門課哦。

我可以理解大家想要選擇難一點的課程，拿5分，同時還能在其他方麵有所增益。

但是屬實沒有必要為(wei) 難自己，如果你真的本身對文學不感興(xing) 趣，且這方麵又沒什麽(me) 的積累的情況下，選這門課，既為(wei) 難自己，又為(wei) 難了打分的老師。

這裏附上AP專(zhuan) 業(ye) 選課建議，大家自取，選課之前一定要看哦。

已經選了這門課的寶貝們(men) ，老師就不多說什麽(me) 了，相信大家都能拿下5分。

送給大家AP文學過去50年最常考的那些文學作品，快快讀起來吧。