AP人文地理課程內容詳細介紹

2023年，CollegeBoard已經發布了AP考試的成績。

隨著眾(zhong) 多學生即將選擇並為(wei) 明年的AP考試做準備，這篇文章重點介紹了備受全球考生歡迎的學科：AP人文地理（Human Geography）的課程內(nei) 容和考試細節。

希望這篇文章將為(wei) 你提供有關(guan) 該科目的深入了解和有力的指導。

AP人文地理簡介

人文地理是一門研究人類社會(hui) 與(yu) 地理環境關(guan) 係的學科，無需深入掌握複雜的地理知識或深入地質地理方麵的研究。

AP人文地理涵蓋多個(ge) 主題，以空間和問題為(wei) 導向，包括經濟地理、文化、政治、城市景觀等。通過全球地理、曆史背景、文化、政治、經濟、城市格局等因素的交互作用，我們(men) 分析和解釋當今世界及人文地理現象，如全球化、殖民曆史、人與(yu) 環境互動等。

因此，AP人文地理是一門相對輕鬆的學科，不需要大量死記硬背。雖然術語不多，但需要背誦，而且對寫(xie) 作能力要求不高。學過曆史或對曆史有興(xing) 趣的學生會(hui) 在學習(xi) 中更具優(you) 勢。

AP人文地理課程內(nei) 容

AP人文地理課程內(nei) 容被分為(wei) 七個(ge) 主要單元，每個(ge) 單元在課程學習(xi) 和考試中的權重相等，除了第一個(ge) 單元。這意味著學生需要同樣認真學習(xi) 和準備每個(ge) 單元的內(nei) 容。

Unit1：地理思維

這個(ge) 單元涵蓋了整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的8-10%。

它主要關(guan) 注人文地理課程的基本概念，如地圖、地理數據、空間概念、人地關(guan) 係、尺度和區域分析等。

Unit2：人口和遷移的格局及過程

這一單元的重要性占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。

它涵蓋了人口分布及其影響、人口構成、人口動態變化、人口遷移模型（DTM）、人口政策和人口老齡化等內(nei) 容。

Unit3：文化地理的格局及過程

這一單元的內(nei) 容占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。

它包括文化景觀、文化格局、擴散類型、曆史及現代擴散原因、宗教、語言擴散以及擴散的影響等。

Unit4：政治地理的格局和過程

這一單元內(nei) 容占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。

它包括政治地理過程、政治權力和領土、邊界類型、權力下放的因素、對主權的挑戰、離心力和向心力等。

Unit5：農(nong) 業(ye) 及農(nong) 業(ye) 土地利用的格局和過程

這一單元的內(nei) 容占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。

它包括聚落、農(nong) 業(ye) 起源和擴散、農(nong) 業(ye) 革命和綠色革命、農(nong) 業(ye) 生產(chan) 區域、杜能模型、全球農(nong) 業(ye) 體(ti) 係、現代農(nong) 業(ye) 麵臨(lin) 的挑戰等。

Unit6：城市及城市土地利用的格局和過程

這一單元的內(nei) 容占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。它包括城市的起源、全球城市、城市與(yu) 全球化、城市的大小和分布、城市內(nei) 部結構、城市土地利用、城市可持續發展以及麵臨(lin) 的挑戰等。

Unit7：工業(ye) 和經濟發展的格局和過程

這一單元的內(nei) 容占整個(ge) 教學和考試內(nei) 容的12-17%。

它包括工業(ye) 革命、經濟產(chan) 業(ye) 部門和格局、發展度量、發展理論、國際貿易和經濟、可持續發展等內(nei) 容。

通過學習(xi) 以上內(nei) 容，學生將建立起參加AP人文地理考試的基本知識儲(chu) 備。

AP人文地理考試內(nei) 容以及形式

AP人文地理考試主要評估學生對考試大綱和課程學習(xi) 目標的理解和掌握程度。考試分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 模塊：

第一個(ge) 模塊：選擇題，共包含60個(ge) 題目，覆蓋考試大綱中7個(ge) 單元的全部內(nei) 容，占考試總比重的50%。學生需在考試開始後的60分鍾內(nei) 完成這一部分。

第二個(ge) 模塊：簡答題，包括3道簡答題，每道題通常包含7小問，範圍涵蓋考試大綱相關(guan) 內(nei) 容，占考試總比重的50%。考生將有75分鍾的答題時間，建議平均分配時間，每個(ge) 簡答題用時25分鍾。

AP人文地理得分率

（圖片來源於(yu) 網絡）

根據曆年AP人文地理考試成績統計（表3），2023年全球AP人文地理考試的平均5分率為(wei) 16%，位居所有學科前列。

這一比例高於(yu) 其他相關(guan) 學科，如世界史、歐洲史、美國史和環境科學。

同時，3+率達到54%，也就是說超過一半的考生獲得了3分或更高分數，足以獲得美國主流高校的認可或滿足學分轉換要求。

在過去的十年中，AP人文地理的4-5分高分比例持續增長，這表明考試難度適中，對學生友好。

考生數量也在過去十年中增加了近一倍，凸顯了這門課程受到了越來越多考生的重視和歡迎。

考慮到Covid-19大流行和全球氣候變化等全球性問題，全球問題和全球視野的重要性將進一步增加。因此，可以預見AP人文地理將來會(hui) 受到更多的關(guan) 注和歡迎。

備考建議

對於(yu) 自學的學生而言，準備AP人文地理考試需要合理規劃時間。

首先，建議多閱讀輔導書(shu) ，為(wei) 充裕的時間做好準備，甚至可以在聖誕假期之前開始準備。

在1-2月期間，可以借助教輔資料來熟悉考試的重點內(nei) 容和考點。接下來，3到4月是鞏固知識點的階段。在4月之後，應該開始刷套題，通讀教材，並切記要練習(xi) 真題，進行模擬演練。無論你的學術水平如何，都應該認真練習(xi) 真題，並親(qin) 自動手寫(xie) 出答案，這樣有助於(yu) 加深記憶。

對於(yu) 那些上課的學生來說，備考時間也需要精心安排。

如果你是零基礎或同時備考多門AP課程，最遲在1月份應該開始備考，到3月底時要有針對性地梳理大綱，解釋重點和難點，4月則應進行真題演練和模擬考試。

如果你同時備考人文地理和環境科學，考慮到它們(men) 有一些交叉的主題，可以在3月底之前學完這兩(liang) 門科目的內(nei) 容，然後在4月進行真題演練。

對於(yu) 在美高或國際班上課的學生，如果學校提供人文地理課程，備考5月的統考時，應結合考綱查漏補缺。

學校的進度通常比較慢，因此需要提前準備，並結合真題多做練習(xi) 來備戰考試。