為什麽要學習 AP 計算機科學原理？

為(wei) 什麽(me) 要學習(xi) AP 計算機科學原理？

計算機科學是那些驅動當今社會(hui) 的技術、生產(chan) 力以及發明的動力源泉。如果你想從(cong) 事技術相關(guan) 的工作或者想要了解計算和技術是如何塑造我們(men) 周邊的世界的，那麽(me) 你應該考慮學習(xi) 一下 AP 計算機原理(CSP)。

“AP 計算機能夠讓我探索我以前一點也不懂的計算機科學，並且提供了為(wei) 我現在喜歡的職業(ye) 生涯提供了一條路徑。一般來說 AP 計算機科學是學習(xi) 計算思維和抽象思維的好課程，無論你將來從(cong) 事什麽(me) 領域工作，即便不是計算機科學相關(guan) 的工作，計算機思維和抽象思維都是非常有幫助的”。——Joseph，AP alum

關(guan) 於(yu) 課程

AP CSP 是麵向所有學生的入門課程（意味著，無論你是否有計算機基礎都可以選）。學習(xi) AP CSP 不需要具備任何的編程基礎，你家裏也不需要有自己的電腦，因為(wei) 學校會(hui) 提供電腦，這樣你就能夠完成課程的學習(xi) 。（參考中國的班班通，為(wei) 每個(ge) 學生提供接觸數字設備和網絡的機會(hui) ，降低數字鴻溝，實現教育均衡。）

在 AP 計算機原理課程中，你會(hui) 學習(xi) 計算機和技術是如何影響我們(men) 的日常生活的：從(cong) 各種 APP 的使用，到我們(men) 的個(ge) 人數據是如何被廠商采集的，到 AI 有什麽(me) 積極和消極的影響。學生通過協作來發現真實世界的問題，並且使用計算工作和過程來接她問題。觀看選修過這門課程的學生是怎麽(me) 說的吧。（youtube 宣傳(chuan) 視頻，可不看）。

“我最喜歡的就是 AP CSP 課程中的協作。我們(men) 都在動手，並且很有經驗了，而且我是在動手中學習(xi) 的類型”。————Brandon, AP 學生

AP 計算機學生的項目案例包括：

Kaila 設計了一款可以根據旅行者的目的地決(jue) 定如何打包的旅行助手應用

Lily 創造了一款幫助小孩子學習(xi) 書(shu) 寫(xie) 大些和小謝字母的應用

Sean 開發了識別網絡威脅以及指示怎樣利用網絡來定位這些威脅的應用（這個(ge) 厲害了）

還有一個(ge) 學生設計了 LED 燈光秀

你有啥收獲

在下一個(ge) 十年，將會(hui) 有超過 900w （九百萬(wan) ）的 STEM（科學、技術、工程和數學）崗位，其中有一半需要計算機科學相關(guan) 的經驗。無論你的激情是藝術、醫藥、教育或者其他，計算機都會(hui) 是你實現自己的專(zhuan) 業(ye) 或者生涯路上的好幫手（哈哈哈，有點像傳(chuan) 銷）。探索跟這門課程相關(guan) 的職業(ye) 生涯。

在 AP 計算機原理中學到的內(nei) 容將會(hui) 幫助你學習(xi) 其他高中和大學課程以及職業(ye) 生涯中取得成功。你也會(hui) 有獲得大學學分，AP 課程的機會(hui) ，或者兼而有之。並且在申請過程中也非常有幫助。歡迎了解學習(xi) AP 課程的優(you) 勢。

接下來學啥

AP 計算機科學的學習(xi) 沒啥固定順序，但是很多學生在學完 AP CSP 學習(xi) AP 計算機科學 A。AP 計算機科學 A 通過讓學生使用 Jva 開發程序來進一步熟悉計算機科學相關(guan) 的概念和工具。（個(ge) 人覺得 AP 計算機科學趕緊把編程語言換成 Java 吧）。

盡管 AP 計算機科學課程不要求學生有啥計算機相關(guan) 的經驗，但是仍然推薦學生已經學過高一的代數（注：國內(nei) 有公立初中一年的初中代數的經驗就夠了）。閱讀這裏了解 AP 計算機科學和 AP 計算機原理課程的異同。

跟你學生的輔導員溝通下，看看你們(men) 學校有沒有 AP 計算機原理課程，有的話你應該咋注冊(ce) 。還可以了解麵向對計算機感興(xing) 趣的高中和大學生的獎學金、實習(xi) 以及其他機會(hui) 。

AP CSP 課程，其實非常淺顯易懂。如果可以直接考 AP CSA 就直接考 CSA 吧，學習(xi) CSP 對於(yu) CSA 的學習(xi) ，雖然有幫助，但是直接學習(xi) CSA 性價(jia) 比會(hui) 更高。

現在好多美國高校的編程入門課程都是 Python，CSA 啥時候也把編程語言換成 Python 對學生來說就更好了。