如何預測學生的AP學科潛力

AP Potential 是一個(ge) 免費的數據報告和分析工具，幫助高中學校通過學生在 PSAT/SAT係列考試中的表現，生成本校專(zhuan) 屬報告及不同 AP 考試中有潛力獲得 3 分及以上分數的學生名單。學校以數據做導向，指導學生選擇符合自己能力優(you) 勢的AP科目學習(xi) ，更有機會(hui) 獲得優(you) 秀成績。

研究顯示，PSAT/SAT考試係列的分數與(yu) 不同科目的AP成績之間有著很強的關(guan) 聯性。 與(yu) 高中成績和相同學科成績等傳(chuan) 統因素相比，PSAT/SAT 係列考試的分數更能預測學生的 AP 考試成績。

分數相關(guan) 性

下表節選於(yu) 相關(guan) 性研究的結果，顯示了PSAT分數與(yu) AP科目關(guan) 聯性舉(ju) 例，相關(guan) 性為(wei) 正數表明對於(yu) 識別可能在 AP 課程和考試中取得良好成績的學生非常有用。相關(guan) 性大於(yu) 0.5代表強關(guan) 聯的關(guan) 係，相關(guan) 性絕對值越大證明關(guan) 聯性越強。

預期表

如下圖所示，PSAT係列考試中的相應分數段，可以預測各學科的AP考試可獲分數範圍的概率。AP考試成功的概率範圍為(wei) 10% 到 90%，表格裏顯示AP獲得 3 或以上分數的每個(ge) 概率級別，所需的PSAT最低分數。

概率級別越高，所需 PSAT係列的分數就越高，學生在該AP學科獲得 3 或更高分數的可能性就越大。

以AP微觀經濟學為(wei) 例，學生如果PSAT總分達到1170分，就有70%的概率在AP宏觀經濟學考試中得到3分或更高的成績。以宏觀經濟學為(wei) 例：

學校如何使用AP Potential報告

AP Potential 是用考試數據驅動的免費診斷工具，學校可以考慮以下用途：

根據學生的PSAT成績報告及診斷，生成本校有潛力在不同AP考試中獲得 3 分或更高分數的學生名單，合理計劃教學資源。

從(cong) 學生的成功潛力出發，指導他們(men) 選修相應的AP課程，從(cong) 而更好地規劃每個(ge) 學生的選課安排。

注意：PSAT成績分析報告目前包含對 24 門 AP學科的分析診斷，包括AP學術研討(AP Seminar)和 AP 計算機科學原理(AP Computer Science Principles)。

新增功能

PSAT係列考試目前在全球已正式以機考形式進行，成績報告的AP Potential分析也增加了以下新的功能，以幫助學校更好的指導學生規劃AP選課。

1、考試類型選擇的功能擴展，能全麵反映當前學年所有 PSAT係列考試或 SAT考試中學生達到的AP 潛力的最高水平。

2、報告分析可以選擇不同形式的組合：每個(ge) 年級單獨報告、8-12所有年級匯總報告、新增了 9-11年級報告，更有利於(yu) AP選課規劃。

3、學校能看到一個(ge) 總表格，分別顯示有可能在已開設的 AP 課程以及未開設的 AP 課程中取得成功的學生人數。綠色代表已經開設的AP課程，藍色代表尚未開設的科目，該信息便於(yu) 學校決(jue) 定是否增設學生有潛力但學校尚未提供的AP科目。

學生版的PSAT機考成績報告

每個(ge) 參加了PSAT機考的學生將從(cong) 網上查到成績報告，主要包含以下部分：

所有可獲得的分數：

總分 320–1520

兩(liang) 大部分各自的分數 160–760

學生的分數範圍：此範圍顯示如果考生在相同條件下參加PSAT係列的另一個(ge) 考試，可能獲得的分數上下波動。根據最近的一次PSAT/NMSQT考試，分數浮動範圍大約為(wei) ：

總分：± 40 分

部分：± 30 分

該次考試所有考生成績的百分位（正式稱為(wei) “用戶百分位”）。例如，如果某個(ge) 考生的分數位於(yu) 第 70 個(ge) 百分位數，則表示該考生的成績等於(yu) 或高於(yu) 對應考生中70% 其他人的分數。

2023-24 年首次PSAT機考的所有考生百分位數是基於(yu) 全球同期參加該考試的所有考生的數據。

知識與(yu) 技能

在PSAT分數報告的知識和技能部分，學生會(hui) 看到一個(ge) 圖表，顯示自己在 PSAT 測量的八個(ge) 內(nei) 容領域中每個(ge) 領域的表現。閱讀和寫(xie) 作有四個(ge) 內(nei) 容領域，數學有四個(ge) 內(nei) 容領域。

對於(yu) 每個(ge) 內(nei) 容區域，學生將看到：

1、該內(nei) 容領域所出現的考題大致數量。

2、該領域題目數量所占總考題的百分比（例如，12-14 個(ge) 問題約占閱讀和寫(xie) 作部分的 26%）。

3、直觀地顯示學生在每個(ge) 內(nei) 容領域的表現。

學生可以使用這對成績和知識領域的分析，進一步確定自己需要重點練習(xi) 和提高的領域。

PSAT機考每年有春季、秋季兩(liang) 輪考試時間，是服務於(yu) 8-11年級的診斷考試，由高中在校內(nei) 安排，可以根據本校日曆，選擇在規定日期範圍裏的任何工作日舉(ju) 行考試。

2024年春季PSAT報名及考試時間請掃碼訪問官網。