2024AP物理考綱改革前最後一次考試!如何拿高分?

今年的AP年會(hui) 上,美國大學理事會(hui) 宣布了針對2025年考試的AP物理四門考試的調整計劃。因此,2024年的AP物理考試將成為(wei) 改革前的最後一次考試。

2024AP物理考綱改革前最後一次考試!如何拿高分?

鑒於(yu) 改革後的考試難度和評分標準尚未確定,考生們(men) 必須充分利用2024年的考試機會(hui) ,以減少不確定性的影響。

為(wei) 了有效幫助考生備考,老師將從(cong) 考試範圍、題型、考試形式變化以及備考建議四個(ge) 方麵詳細聊聊如何備考AP物理。

AP物理4門科目各學什麽(me) ?

AP物理1&2

考試範圍

AP物理1&2考試並不對數學要求過高,隻需掌握基本的代數或函數運算即可。然而,考試涵蓋的知識範圍廣泛,包含眾(zhong) 多且多樣的知識點。

AP物理1:主要涉及運動學、牛頓定律、功能關(guan) 係、線性動量、轉動運動、圓周運動與(yu) 天體(ti) 運動以及簡諧振動等方麵。

AP物理2:除了掌握AP物理1的知識外,還需學習(xi) 流體(ti) 、熱力學、電場、電路、電磁感應、光學和原子物理等內(nei) 容。

簡而言之,AP物理1側(ce) 重於(yu) 基本物理概念的學習(xi) ,而AP物理2則更深入研究,因此學生需要具備一定的物理基礎和知識儲(chu) 備。

考試題型及時長

AP物理1&2考試時長均為(wei) 3個(ge) 小時,分為(wei) Section 1和Section 2,每部分各占90分鍾。

Section 1包括45道單選題和5道多選題;

Section 2則包括實驗設計、定性/定量分析、段落論述題和短問題等四類大題。一般來說,物理1考試會(hui) 包含5道大題,而物理2考試則有4道大題。考試提供常數表和公式表,並允許學生使用計算器。

AP物理C力學&電磁學

考試範圍

AP物理C力學&電磁學可視為(wei) AP物理1&2的深入拓展,要求具備數學基礎,例如微積分中的導數和微分方程的解法。學習(xi) 這兩(liang) 門科目必須掌握微積分,因為(wei) 考察內(nei) 容更加深入。

AP物理C力學:涉及微積分基礎下的運動學、牛頓定律、功能關(guan) 係、線性動量、萬(wan) 有引力和轉動、簡諧運動等。

AP物理C電磁學:除了AP物理C力學的知識外,還需掌握微積分基礎下的高斯定律、電能電勢、電容電感、磁場力與(yu) 磁場、安培定律和電磁感應等。

考試形式及時間

AP物理C力學&電磁學考試各持續90分鍾,分為(wei) Section 1和Section 2,每部分45分鍾。

Section 1包含35道選擇題;

Section 2則包含3道大題,主要涉及計算題和實驗數據分析。考試提供常數表和公式表,並允許學生使用計算器。

考試形式變化

2024AP物理考綱改革前最後一次考試!如何拿高分?

MCQ不變,題目數量仍然為(wei) 50個(ge) ,時間仍為(wei) 90分鍾。FRQ自由回答問題減少為(wei) 4個(ge) ,考試壓力降低。

FRQ1 Mathematical Routine(10分) 重點考察計算和數學方法;

FRQ2 Translating Between Representations(12分) 重點考察對圖形的理解和應用;

FRQ3 Experimental Design and Analysis(12分)重點考察實驗的涉及和分析;

FRQ4 Qualitative/Quantitative Translation(8分)重點考察靈活應用知識點和創新能力。

考試取消了多項選擇題,對於(yu) 同學們(men) 來說是一個(ge) 好消息。

誰的五分率最低?

根據近三年的數據顯示,可以觀察到AP物理考試的五分率呈現出一定的趨勢。具體(ti) 而言,AP物理1在過去幾年中一直是四門AP物理科目中五分率最低的,而AP物理C:力學則在大多數情況下都表現為(wei) 五分率最高的科目,除了2021年出現了一些變化。

總體(ti) 來看,物理1&2的五分率始終低於(yu) 物理C。這主要源於(yu) 物理1&2更強調基礎概念的理解和綜合應用,考試中涉及的概念解釋題、實驗設計題等居多,對學生的英文水平要求相對較高,而在這些方麵中國學生通常表現更為(wei) 突出。

其次,物理C考試的容錯率較高,一般來說隻需達到55%的正確率即可獲得5分;

2024AP物理考綱改革前最後一次考試!如何拿高分?

而物理1&2則要求更高,學生需達到至少75%的正確率才有可能獲得5分。

2024AP物理考綱改革前最後一次考試!如何拿高分?

備考建議

AP物理1&2

強調物理概念的理解

AP物理1&2課程注重學生對物理概念的深入理解和綜合應用。因此,學生在學習(xi) 過程中應常常質疑物理現象背後的原理,通過邏輯推理加深對每個(ge) 物理結論的理解。

注重英文表達能力的培養(yang)

在AP物理1&2考試中,概念解釋題占有相當大的比重,要求學生用英文準確表達自己的觀點。因此,學生應該多讀英文物理教材,掌握常用表達,提升自己的英文表達能力。

注重物理實驗思維的培養(yang)

AP物理1&2考試中的實驗設計題常常是學生難以應對的挑戰,主要是因為(wei) 缺乏實驗經驗。建議學生多閱讀和分析物理實驗,理解實驗設計原理,並掌握相關(guan) 實驗設備和實驗步驟的英文表達。同時,觀看實驗視頻也有助於(yu) 加深對實驗原理的理解。

AP物理C力學&電磁學

強調微積分運算能力的培養(yang)

物理C課程中涉及大量的概念和公式需要用微積分進行推導。建議學生在學習(xi) 物理C之前,先掌握基本的微積分導數和積分運算,以及相關(guan) 公式的熟練運用,這有助於(yu) 後續學習(xi) 的順利進行。

注重物理公式的推導和記憶

盡管考試提供公式表,但是在物理C考試中時間十分緊張。若不熟悉公式,很難迅速解題。因此,學生應該在平時學習(xi) 中多推導結論公式,理解其來源,並減少對公式表的依賴。

注重邏輯思維的培養(yang)

物理C考試中的計算題常常是按點給分的,要求解題過程完整、邏輯清晰。學生應該在練習(xi) 中養(yang) 成先寫(xie) 符號公式再代入數據計算的習(xi) 慣,以培養(yang) 自己的邏輯思維,提高解題效率。

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