2022年全國中學生水科技發明比賽報名開啟！

水是人類生命的源泉

但水汙染已經成為(wei) 全球性的問題

保護水資源對人類、對地球的意義(yi) 重大

“美麗(li) 中國，我是行動者”

麵向國內(nei) 在校中小學生

被教育部納入全國性科創賽事“白名單”

全國中學生水科技發明比賽

?火熱報名中！

中學生水科技發明比賽

全國中學生水科技發明比賽由生態環境部宣傳(chuan) 教育中心與(yu) 水利部宣傳(chuan) 教育中心主辦，旨在培養(yang) 青少年水生態環境保護和水資源節約意識，提高科技創新能力，從(cong) 2003年開始已連續舉(ju) 辦20屆，數十萬(wan) 青少年參與(yu) 其中，累計獲獎項目2000餘(yu) 個(ge) 。

全國中學生水科技發明比賽的參賽對象為(wei) 7—20周歲（截至2021年12月31日）在校中小學生，比賽時間為(wei) 2022年2月至10月。

全國中學生水科技發明比賽還是斯德哥爾摩青少年水獎的中國地區選拔賽。2006年國內(nei) 獲獎項目“生態修複技術在漕溪河治理中的應用與(yu) 研究”在瑞典一舉(ju) 奪冠，獲得“斯德哥爾摩青少年水獎”金獎。

衝(chong) 擊青少年“水科技諾獎”！教育部“欽點”白名單賽事，中學生水科技發明比賽報名中！

1、參賽條件

2021年12月31日前，凡7-20周歲在校中小學生個(ge) 人或團體(ti) （不超過3人）均可參加，每個(ge) 參賽學生（包括團體(ti) 參賽學生）在一屆大賽中，原則上隻能申報一個(ge) 作品。

比賽分為(wei) “發明創新”“實踐調查”“宣傳(chuan) 創意”三個(ge) 單元，參賽學生均可按組別與(yu) 單元提交相應參賽作品。

2、參賽組別

小學組：參賽對象為(wei) 全國普通小學在校學生

初中組：參賽對象為(wei) 全國普通初級中學在校學生

高中組：參賽對象為(wei) 全國普通高中在校學生，包括中專(zhuan) 、職高、技校等

3、比賽活動主題

“發明創新”

突出動手實踐和學以致用，鼓勵初、高中組學生立足於(yu) 自己家鄉(xiang) 、社區的現實需求，改善家鄉(xiang) 居民生活質量尤其是提高貧困地區居民的生活和經濟水平。作品不限於(yu) 技術產(chan) 品、創意設計、科技模型等。

“實踐調查”

突出統計分析和理論應用，鼓勵中小學生通過實地考察、走訪交流、查閱資料、問卷調查等方式反映當地水環境問題、水治理成果等內(nei) 容，形成實踐報告，以青少年視角提出合理化建議，為(wei) 水資源的可持續發展提供參考。

“宣傳(chuan) 創意”

突出知識科普和宣傳(chuan) 教育，引導中小學生主動學習(xi) 本地區、國家或者全球範圍內(nei) 水資源現狀和難題，圍繞提高水環境質量，加強水資源節約和水生態保護，通過公眾(zhong) 易於(yu) 接受的宣教形式，包括且不限於(yu) 手工、繪畫、攝影、歌曲、視頻、舞台劇等形式。

4、賽程安排

1、2022年8月10日前地方初選

各省、自治區、直轄市組織開展省級比賽，評選出入圍全國比賽的項目名單。

2、2022年8月20日前全國比賽申報

作品申報

項目登陸網站進行申報。

通過省級比賽選拔的項目由各省（自治區、直轄市）生態環境廳、省水利（水務）廳（局）集中申報。

3、2022年9-10月評審公示

全國比賽終審及比賽結果公示

組織專(zhuan) 家對入圍全國比賽項目進行評審。其中發明創新類項目入圍特等獎和一、二等獎，實踐調查、宣傳(chuan) 創意類項目入圍一等獎的候選項目采取現場答辯方式最終確定獲獎名單，並公示。

4、2022年10月底前培訓交流

項目培訓及交流活動