IEYI的主要目標
.鼓勵創新和發明
.並為(wei) 發明、創新和原始想法的實用性的發展增強原創性概念
.加強文化交流,鼓勵青年人的文化化
.鼓勵青年人的想象力和創造力
IEYI介紹
世界青少年創新發明展The International Exhibition for Young Inventors (簡稱:IEYI);
IEYI麵向國際小學、初中和高中水平的參與(yu) 者開放,旨在為(wei) 全球青少年提供一個(ge) 盡情揮灑科技創意的國際舞台;
鼓勵青少年提高多學科多維度的創新方法、創新精神和實踐能力,選拔和獎勵具有創新潛質的優(you) 秀人才,推動世界各國青少年創新教育活動廣泛深入的開展;
培養(yang) 青少年的設計思維和科學思維,全麵提升他們(men) 對於(yu) 科學核心概念的理解,並通過培養(yang) 關(guan) 於(yu) 問題解決(jue) 、批判性思維、溝通表達等核心技能來讓他們(men) 成為(wei) 具有國際視野、科學素養(yang) 、健全人格的新世紀人才;
學生也應該對犯錯誤感到自在,從(cong) 錯誤中學習(xi) ,質疑擺在他們(men) 麵前的信息,並詢問解決(jue) 問題的其他方法,創新和創造性將因此從(cong) 課堂中產(chan) 生;
2004年創辦,經過13年的發展已經涵蓋了美國、俄羅斯、波蘭(lan) 、德國、意大利等38個(ge) 成員國,正在成為(wei) 各國青少年從(cong) 事創意發展、創新發明、文化交流的重要國際賽事之一;
IEYI發展史
1、1904年創辦:
國際青年發明家展覽會(hui) (IEYI)由日本發明與(yu) 創新研究所(JIII)於(yu) 1904年創辦。
2、2003年11月成立:
國際知識產(chan) 權論壇(IFIP)於(yu) 2003年11月在東(dong) 京成立,由日本發明與(yu) 創新研究所(JIII)發起。在這次會(hui) 議上,成員們(men) 決(jue) 定每年舉(ju) 辦一次國際青年發明家展覽會(hui) (IEYI),作為(wei) 科技界為(wei) 年輕一代所做的努力。
3、2004年舉(ju) 辦第一屆:
為(wei) 了慶祝100周年並在全世界推廣發明和創新,2004年在日本東(dong) 京舉(ju) 辦了第一屆國際青年發明家展覽會(hui)
4、2012年到2017台灣負責:
IEYI隨後由不同國家主辦。此外,國際發明促進論壇(IFIP)成員同意,台灣將負責IEYI秘書(shu) 處辦公室,處理IEYI的所有事務,從(cong) 2012年到2017年為(wei) 期5年。
5、2015台灣主辦:
根據IFIP的協議,台灣榮幸地主辦2015年IEYI(由國立台灣師範大學(NTNU)主辦),展覽將在新台北市政廳舉(ju) 行。
競賽優(you) 勢
對於(yu) 學生:
- 提高觀察能力和動手能力
- 提高發現問題並創意解決的能力
- 提高將知識擴展、應用於實際生活的能力
- 展現資料搜索、溝通和項目展示技巧
對於(yu) 導師:
- 展示創客類教學成果,與世界各地創客教師近距離交流
- 聽取行業專家點評建議,發掘學生更多閃光點,見識全球頂尖青少年發明成果
對於(yu) 學校:
- 全麵提升學生素質和技能
- 拓寬學生國際升學通道
- 提高學校知名度和競爭力
- 是常規教學課程的重要補充與出口
- 通過IEYI鏈接學校與社會、國內與國外教育資源,打造特色校品牌
參賽須知
適合人群
- 6~14歲低年齡組
- 15-19歲高年齡組
- 可以團隊或個人形式報名
- 愛發明、喜繪畫、有創意
- 想要在國際交流平台上展示自己、擴展自己的視野
比賽時間
- 2022年6月1日作品初次提交
- 2022年7月20日報名截止:終版作品提交
- 2022年8月1日IEYI中國區評審:結果公布(線上進行)
- 2022年11月1日IEYI國際評審:形式待定
【注:作者需在 2022年7月20日24:00前 完善作品並提交終版作品。】
組隊要求:
6-19歲的在校學生,按年齡分組
【如果參賽隊伍中有混年齡的情況則以隊員最高年齡分組】
- 低年級組:6-14 歲
- 高年級組:15-19 歲
- 組隊或個人參賽:各隊人數 1-3 人
- 創意藝術繪畫為單人組隊
- 允許報名多支參賽隊伍並分別注冊至多個發明組
參賽作品基本要求:
- 參賽作品必須可以歸入給定類別中的一項
- 參賽作品必須保證對人員和環境無傷害風險
參賽作品主題
創新發明製作類
1、綠色科技:有助於(yu) 環境保護、廢物利用的發明;
2、安全健康:有助於(yu) 改善人類生活衛生、安全的發明;
3、社會(hui) 關(guan) 懷:有助於(yu) 促進高齡及身心障礙者生活便利的發明;
4、災害應變:有助於(yu) 預防自然災害及救難逃生的發明;
5、農(nong) 糧技術:有助於(yu) 改善農(nong) 業(ye) 發展的發明;
6、教育娛樂(le) :有助於(yu) 促進學習(xi) 教育或運動效果的發明;
7、工業(ye) 便利:有助於(yu) 改善工業(ye) 發展、便捷便利設備的發明。
創意藝術繪畫
1、發揮想象力,圍繞主題“未來科技夢”,用畫筆描繪心中的未來世界。
2、未來是什麽(me) 樣子的?
3、未來我們(men) 可能擁有哪些新型科學技術?
4、未來環境以及未來城市可能出現什麽(me) 樣的變化?
競賽獎項
金獎:獲獎比例 10%
銀獎:獲獎比例 35%
銅獎:獲獎比例 55%
特別獎:35%,各國組委會(hui) 推薦
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