2022-2023年明天小小科學家競賽報名即將開啟！

“明天小小科學家” 獎勵活動是一項麵向高中生開展的科技創新後備人才選拔和培養(yang) 活動。活動旨在發現具有科研潛質的優(you) 秀學生，鼓勵他們(men) 選擇學習(xi) 科學技術專(zhuan) 業(ye) 、未來投身科學研究事業(ye) 。

通知：2023年明天小小科學家活動暫停舉(ju) 辦！

1、賽事介紹

“明天小小科學家”獎勵活動接受品學兼優(you) 且擁有個(ge) 人科學研究成果的高中生自由申報，通過對學生創新意識和科研能力等綜合素質的考察，遴選出130名學生給予不同等級的表彰和獎學金資助，並授予其中3名學生“明天小小科學家”稱號。

2、參賽對象

（一）申報者資格

1.申報者為(wei) 普通高中在讀學生；

2.申報者個(ge) 人（包括在他人指導下）取得了科學技術研究成果；

3.申報者未在往屆“明天小小科學家”獎勵活動中獲獎。

（二）申報方式

申報者登陸本活動網站(https://mingtian.xiaoxiaotong.org),注冊(ce) 獲取報名號,並在線填寫(xie) 、提交申報材料。逾期不予受理。

（三）申報材料

申報材料包括：申報表、項目研究報告、學習(xi) 成績證明材料。

1.申報表

（1）《申報表一：基本信息表》（必填）：申報者在線填寫(xie) 本人、監護人、學校及教師的基本信息；申報者及其監護人須分別在指定位置簽名確認。

（2）《申報表二：研究項目表》（必填）：申報者在線填寫(xie) 個(ge) 人研究項目的基本信息、研究內(nei) 容概況；申報者、輔導教師須分別在指定位置簽名確認。

（3）《申報表三：個(ge) 人陳述表》（必填）:申報者在線填寫(xie) 個(ge) 人興(xing) 趣、課外活動情況、自我評價(jia) 等內(nei) 容；申報者須在指定位置簽名確認。

（4）《申報表四：輔導教師表》（必填）:此表由了解申報者科研活動情況及個(ge) 性特點的輔導教師（1-2人）分別填寫(xie) ，輔導教師可以是學校或公益性校外教育機構的教師；輔導教師須在指定位置簽名確認。

（5）《申報表五：學習(xi) 成績表》（必填）:此表由申報者所在學校教務處填寫(xie) ；校長和教務處負責人審核並簽名確認。

（6）《申報表六：指導專(zhuan) 家表》（選填）:如申報者的研究項目得到科研機構科技專(zhuan) 家的指導，須請指導專(zhuan) 家（限1人）填寫(xie) 此表；指導專(zhuan) 家須在指定位置簽名確認。

（7）《申報表七：項目推薦表》（選填）:申報者可邀請1-2位具有高級職稱的科技專(zhuan) 家分別填寫(xie) 此表，對其研究項目給予評價(jia) ；推薦專(zhuan) 家須在指定位置簽名確認。

（8）《申報表一》須加蓋學校公章，《申報表五》須加蓋學校或教務處公章，《申報表四》、《申報表六》和《申報表七》須加蓋填表人所在單位公章。

（9）所有申報表填寫(xie) 完整（包括簽名和蓋章）後，由申報者掃描上傳(chuan) 至申報係統；自製申報表無效，不接受以電子郵件或傳(chuan) 真方式提交的申報表。

2.項目研究報告

（1）研究項目的學科分類包括數學、計算機科學與(yu) 技術、物理學、地球與(yu) 空間科學、工程學、動物學、植物學、微生物學、生物醫學、生物化學、化學、環境科學。學科分類說明見附件。

（2）項目研究報告內(nei) 容應包括項目標題頁、摘要頁、正文頁（第3頁起，包括研究背景和目的、研究內(nei) 容、研究方法和結果、分析和討論、研究結論、參考文獻等）；正文字體(ti) 宜采用宋體(ti) ，字號小四，行距為(wei) 固定值20磅；項目研究報告的字數為(wei) 2000-10000字,文件格式為(wei) .doc、.docx或.pdf。由申報者上傳(chuan) 提交至申報係統。

（3）研究項目要求

a.不得存在剽竊、抄襲他人研究成果或其他學術不端情況；

b.項目內(nei) 容和研究過程不得違反國家法律法規，不得違背公序良俗；

c.不接受活動限定的12個(ge) 學科範疇以外的項目;

d.不接受集體(ti) 項目，以及在原來集體(ti) 項目基礎上改進、完善和發展的個(ge) 人項目；

e.不接受涉及對人體(ti) 或動物具有生理或心理危害的食品、化妝品、煙酒類、藥品及醫療器械類項目。

3.學習(xi) 成績證明材料

學習(xi) 成績證明材料須為(wei) 申報者所在學校出具的正式成績單（可為(wei) 複印件），須加蓋學校或教務處公章後由申報者掃描上傳(chuan) 至申報係統。

3、申報時間

活動申報一般為(wei) 每年10月至11月，在線注冊(ce) 獲取報名號，並在線填寫(xie) 、提交申報材料（申報表、項目研究報告、學習(xi) 成績證明材料）。

初評時間一般為(wei) 次年2月至3月，形式為(wei) 專(zhuan) 家網絡評審。初評成績前130名的申報者入圍終評。入圍終評名單在活動網站公示。

終評時間一般為(wei) 次年6月至7月，終評的形式為(wei) 現場評審，包括研究項目問辯、綜合素質考察、知識水平測試三個(ge) 環節。

4、參賽資格

各省、自治區、直轄市科協青少年科技教育工作機構和香港新一代文化協會(hui) 、澳門教育暨青年局負責對本地區申報者進行資格審查。

5、參賽內(nei) 容

研究論文項目的學科分類包括：數學、計算機科學與(yu) 技術、物理學、地球與(yu) 空間科學、工程學、動物學、植物學、微生物學、生物醫學、生物化學、化學、環境科學。

項目研究報告內(nei) 容應包括：項目標題頁、摘要頁、正文頁等，由申報者上傳(chuan) 提交至申報係統。

6、學科分類說明

1、數學（MA）：包括數理邏輯、數論、代數學、幾何學、拓撲學、概率論、數理統計學、組合數學等。

2、計算機科學與(yu) 技術（CS）：包括計算機理論（算法、數據結構等）、係統結構、軟件、應用（語言文字信息處理、圖像處理、仿真等）等。

3、物理學（PH）：包括力學，理論物理學、聲學、熱學、光學、電磁學、電子物理學、凝聚態物理學、等離子體(ti) 物理學、原子分子物理學、原子核物理學、高能物理學、計算物理學、生物物理學等。

4、地球與(yu) 空間科學（ES）：包括大氣科學、固體(ti) 地球物理學、空間物理學、大地測量學、地圖學、地理學、地質學、水文學、海洋科學、天體(ti) 力學、天體(ti) 物理學、天體(ti) 測量學、空間天文學、宇宙學等。

5、工程學（EN）：包括電子工程、通信工程、航空航天工程、車輛工程、機械工程、動力與(yu) 電氣工程、土木工程、交通運輸工程等。

6、動物學（ZO）：包括動物形態學、組織學、細胞學、生理學、生長發育學、遺傳(chuan) 學、生態學、行為(wei) 學、分類學，昆蟲學，畜牧學等。

7、植物學（BO）：包括植物形態學、細胞學、生理學、發育學、遺傳(chuan) 學、生態學、分類學，農(nong) 林科學等。

8、微生物學（MI）：包括微生物生理學、遺傳(chuan) 學、生態學、免疫學、分類學，真菌學、細菌學、原生動物學，病毒學等。

9、生物醫學（BM）：包括人體(ti) 生理學、病理學、藥理學、營養(yang) 學、牙科學、眼科學、腫瘤學、心髒病學、腎髒病學、內(nei) 分泌學、兒(er) 科學、皮膚學、過敏反應、語言與(yu) 聽力，動物醫學等。

10、生物化學（BC）：包括分析生物化學、結構生物化學，細胞生物學，分子生物學，生物工程等。

11、化學（CH）：包括無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學（塑料、合成纖維、合成橡膠等）、材料化學、化學工程等。

12、環境科學（EV）：包括環境學，環境生態學、汙染物控製、環境修複，環境工程等。

7、參賽獎勵

1、 “科智公益大獎”1名，頒發獲獎證書(shu) 、獎杯和獎學金人民幣100000元；

2、一等獎15名，其中“明天小小科學家”稱號3名，頒發獲獎證書(shu) 、獎杯和獎學金人民幣50000元；其餘(yu) 12名頒發獲獎證書(shu) 和獎學金人民幣20000元；

3、二等獎35名，頒發獲獎證書(shu) 和獎學金人民幣10000元；

4、三等獎50名，頒發獲獎證書(shu) 和獎學金人民幣5000元；

5、入圍獎30名，頒發獲獎證書(shu) ；

6、一、二等獎獲獎者所在學校獲得與(yu) 其獎學金等額的獎金。

曆屆學生入圍項目

有關(guan) 微塑料對“魚蟲”生長發育影響的探究

學生長期關(guan) 注微塑料汙染問題，並通過兩(liang) 次課題探究，由淺入深地揭示了微塑料對水生生物生長發育的危害，希望能夠警示人們(men) 要重視微塑料汙染問題，促使人們(men) 提高環保意識。

她所做課題的研究成果得到專(zhuan) 家認可，多次參加市級青少年科創活動並獲得獎項。並入圍中國科協主辦的第20屆“明天小小科學家”終評活動，使她的研究成果更具意義(yi) ，更廣泛地宣傳(chuan) 了微塑料汙染等環保知識。關(guan) 注微塑料汙染、節約使用塑料用品，是她通過實踐行動踐行的環保理念。