全國青少年科技創新大賽（CASTIC）

全國青少年科技創新大賽（China Adolescents Science & Technology Innovation Contest；簡稱創新大賽，CASTIC），是一項具有30年曆史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是麵向在校中小學生開展的具有示範性和導向性的科技教育活動之一，是目前我國中小學各類科技活動優(you) 秀成果集中展示的一種形式。

創新大賽前身是1979年由中國科協牽頭舉(ju) 辦的首屆全國青少年科技作品展覽，鄧小平同誌為(wei) 展覽題詞“青少年是祖國的未來，科學的希望”。

創新大賽的主辦單位是中國科協、教育部、科技部、生態環境部、體(ti) 育總局、知識產(chan) 權局、自然科學基金會(hui) 、共青團中央、全國婦聯，負責審定創新大賽章程，指導和推動全國各級競賽活動的組織實施，對創新大賽獲獎者進行聯合表彰和獎勵。

舉(ju) 辦創新大賽的根本宗旨在於(yu) 推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yang) 青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優(you) 秀人才的湧現；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業(ye) 的普及與(yu) 發展。
競賽價(jia) 值
1、鍛煉和提升綜合能力通過完整參與(yu) 課題研發和參賽過程，鍛煉和提升發現問題和解決(jue) 問題的能力、實踐能力、思辨能力，提升科學和科研素養(yang) ，通過親(qin) 身實踐真正認識科學研究、認識科創，與(yu) 誌同道合的夥(huo) 伴交流，向科學家介紹自己的項目，開拓視野的同時鍛煉溝通、表達、呈現的能力。
2、參賽經曆對升學和留學的背景提升有加成
60%以上自主招生的高校明確認可全國青少年科技創新大賽獎項為(wei) 加分項，越來越多一線高校在自主招生和綜評招生中增加了對科創能力（科創潛力）的要求。
世界一流大學在標化成績基礎上都更看重申請者的軟實力，其中科研背景和科研能力是非常重要的一項。
參賽信息

舉(ju) 辦頻率：
每年一屆
參賽流程：
分為(wei) 國家級競賽和地方競賽，全國賽不接受個(ge) 人直接申報，選手需要參加基層賽事，最終由省級青少年科技創新大賽組織機構在本屆獲獎選手中按分配名額擇優(you) 推薦。

誰能參加：
國內(nei) 在校中小學生均可參加（個(ge) 人或集體(ti) 參加均可，集體(ti) 項目申報者不能超過3人）
中小學校科學教師、科技輔導員，各級教育研究機構、校外科技教育機構和活動場所的科技教育工作者均可申報科技輔導員科技創新成果競賽。
參賽板塊：
青少年科技創新成果競賽科技輔導員科技教育成果競賽
青少年科技實踐活動比賽少年兒(er) 童科學幻想畫比賽青少年科技創新成果競賽：是麵向中小學生開展的科技創新成果的集中展示和評比活動，鼓勵青少年在自然科學的各個(ge) 領域開展科學研究，培養(yang) 科學思維、創新精神和實踐能力。
青少年科技實踐活動比賽：
青少年科技實踐活動比賽是中小學綜合科技實踐活動的評比展示活動，鼓勵青少年親(qin) 身體(ti) 驗和實踐，提升綜合運用知識的能力。
少年兒(er) 童科學幻想畫比賽：
少年兒(er) 童科學幻想繪畫比賽是麵向少年兒(er) 童開展的科幻畫作品的評比展示活動，鼓勵少兒(er) 發揮想象力，用繪畫作品表達對未來科學發展的暢想和展望，提升科學興(xing) 趣。

項目要求
每個(ge) 參賽學生（包括集體(ti) 項目的學生）在一屆大賽中，隻能申報一個(ge) 項目參加科技創新成果競賽。申報項目必須是從(cong) 當年7月1日往前推不超過兩(liang) 年時間內(nei) 完成的。
連續多年的研究項目，如果曾經參加過以往的創新大賽，再次以同一選題申報參賽時，本次參賽的研究工作需持續一年以上，申報材料必須反映最新的研究工作和研究成果。
申報材料：
① 申報書(shu) ：完整填寫(xie) 大賽組委會(hui) 當年發布的申報書(shu) 。
② 查新報告：每名申報者須在項目研究開始前和申報參賽前對項目選題和內(nei) 容分別進行查新檢索，並至少提交1份真實、規範的查新報告。
③ 項目研究報告及附件：項目研究報告字數應不少於(yu) 2千字、不超過1萬(wan) 字，附件可提交研究項目相關(guan) 輔助圖片，其他研究日誌、實驗記錄等材料填報清單。如項目中有實物模型，則需提交時長不超過1分鍾的視頻資料，用於(yu) 證明和演示實物模型的功能和創新點。入圍終評的項目，必須在終評問辯現場向評委提供原始實驗記錄、研究日誌等相關(guan) 材料，並現場展示項目研究報告中提到的主要創新點。
④ 證明材料：項目涉及下列內(nei) 容的還須提供有關(guan) 部門的證明材料。
a.醫療保健用品，由省級以上相關(guan) 醫療科研部門開具臨(lin) 床使用鑒定。
b.動物、植物新品種，由省級以上農(nong) 科部門開具證明，證明確為(wei) 培育和發現的新品種。
c.國家保護的動、植物，由省級以上林業(ye) 等管理部門開具證明，證明項目在研究過程沒有對動、植物造成損害。

比賽流程
地方賽申報：每年1月各地發布比賽簡章，在校生通過學校或自行進行項目申報。
地方賽終評及全國賽推薦選拔：每年3月
各地對參賽學生項目進行評審，決(jue) 出各板塊一二三等獎，選拔出參加全國賽的項目。
國家級賽事申報階段：4~5月
1、各省確認省級管理員，獲取項目授權號，發放給具有申報資格的選手；
2、申報者於(yu) 4~5月具體(ti) 賽程時間內(nei) 注冊(ce) ，登錄賽事網站，線上填寫(xie) 上傳(chuan) 申報項目資料，並打印申請書(shu) 加蓋相應公章寄往省級賽事主辦機構。
國家級賽事準備階段：5~7月
全國大賽組委會(hui) 組織資格審查、初評、線上審核評定及確認最終入圍終評項目名單。
國家級賽事決(jue) 賽階段：7~8月
1、由全國賽事主辦方選擇具體(ti) 地點與(yu) 實踐進行項目終評；
2、入圍終評的項目，需在終評問辯現場向評委提供原始實驗記錄、研究日誌等申報清單中列出的附件材料，終評方式為(wei) 現場答辯；
3、9月至年底為(wei) 總結階段，公示獲獎名單、印發獲獎通知、頒發證書(shu) 和組織培訓等

第34屆創新大賽回顧

第34屆全國青少年科技創新大賽於(yu) 2019年7月20－26日在澳門舉(ju) 辦。來自全國31個(ge) 省、自治區、直轄市，新疆生產(chan) 建設兵團和香港、澳門、台灣地區的35個(ge) 代表隊近500名青少年和200名科技輔導員以及52個(ge) 國家的200餘(yu) 名國際代表參加競賽、展示和交流活動。
獲獎作品分析

這位六年級的同學來自北京，她從(cong) 小就是一個(ge) 天文愛好者，在深入了解“視寧度”的概念之後，自己原創了一個(ge) 視寧度測量係統，最終的版本通過長達7個(ge) 月的監測，同傳(chuan) 統的方法對比，精度得到了提高，關(guan) 鍵是還能節省近萬(wan) 元的費用！因為(wei) 科技創新方麵的特長，她已經被人大附中錄取了，祝賀~
一杯白水能喝出飲料的味道，而且還不止一種口味！這不是魔術，這是科學。香港鄭同學的創意來自心理學知識：嗅覺和視覺信號可以影響人對味覺的感知，這是我在讀研時才知道的。鄭同學合理利用這點，為(wei) 人們(men) 帶來了這款水杯，它能成功地使糖尿病患者無風險地體(ti) 驗到喝果汁的感覺。鄭同學甚至測試了不同水溫對於(yu) 味覺感知的影響，小小年紀，卻做出了很完整很有創意的研究。
一個(ge) 偶然的機會(hui) ，他發現放置了5毛硬幣的一碗雨水一直清澈見底、不生蚊子，而另一個(ge) 碗中則長滿了絲(si) 藻、蚊子叢(cong) 生。帶著這個(ge) 疑問他開始了研究，發現是銅離子在其中起到了關(guan) 鍵作用。不同於(yu) 之前已經做過研究的日本學者，他的研究表明銅離子不是直接毒殺孑孓，而是阻斷了孑孓的食物鏈導致孑孓被“餓死了”。這項研究不被前人研究結論所限製，最終發現了更進一步的原因，這很好的體(ti) 現了科學的質疑精神。

最後總結：
1.全國賽的參賽選手由各地區從(cong) 地區賽優(you) 勝選手中推選。
2.青少年科技創新成果競賽是青少年參賽板塊中唯一的競賽板塊，青少年科技實踐活動比賽和少年兒(er) 童科學幻想畫比賽都是展示類比賽，因此青少年科技創新成果競賽是所有參賽板塊中難度最大、含金量最高、參與(yu) 人數最多、競爭(zheng) 最激烈的板塊。
3.賽事申報階段的主要工作是根據要求完成申報書(shu) 及整理完善相關(guan) 研究報告和附件，也就是說，在1月前必須有完整的科創項目才能參加比賽，且必須是2年內(nei) 完成的新項目或持續研究多年且有最新研究成果的項目，參加青少年科技創新大賽，需要提前規劃和準備。
4.參加全國青少年科技創新大賽是一個(ge) 涉及到學習(xi) 生涯規劃的長期過程，需要一步步打怪升級（發現問題-反複研究和深化課題-生成研究結果-申報-參賽-答辯展示），不能一蹴而就，隻有真正投入其中的青少年才能有最大的收獲。

第36屆全國青少年科技創新大賽通知出爐
詳情請戳官網：https://castic.cyscc.org/News/ColumnLinkView.aspx?ColumnID=1011001201&ArticleID=248078

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