IB數學課程詳解！IB數學考試時間/課程大綱/評分體係

IB數學屬於(yu) IB六大學科之一，可以說是IB學生選課最熱門的課程，它的內(nei) 容是高中階段必修內(nei) 容，因此IB數學成績也是IBDP成績評定中比較重要的一部分。

本文將詳細介紹IB數學課程設置、IB數學課程大綱、評分體(ti) 係、IB數學AA和AI的區別以及怎麽(me) 學IB數學？幫助學生和家長更好地理解和備考IB數學。

IB數學課程介紹

IB數學課程共分為(wei) 兩(liang) 大分支：分析數學（Analysis and Approach，簡稱AA）和應用數學（Application and Interpretation，簡稱AI），並且每個(ge) 分支有SL（Standard Level）和HL（High Level）兩(liang) 種難度的課程可供選擇。

AA：適合對數學推理和理論有濃厚興(xing) 趣的學生，強調數學的分析和抽象思維。

AI：適合對數學在實際生活中的應用感興(xing) 趣的學生，強調數學的實踐應用和數據分析。

2025年IB大考時間安排

根據IBO的最機構知，2025年IB大考將於(yu) 4月23日開始，持續至5月16日結束。考試共分為(wei) A、B、C三個(ge) 考區，中國地區屬於(yu) A考區。具體(ti) 的開考時間為(wei) 上午場9:00和下午場13:00。

IB數學課程詳解！IB數學考試時間/課程大綱/評分體(ti) 係，附IB數學真題和IB數學培訓課程

IB數學課程大綱

IB數學AA HL

核心內(nei) 容：涵蓋代數、函數方程、三角向量、微積分基礎(極限、導數、積分)、概率統計、複數、解析幾何、矩陣群論等。

IB數學AA SL

核心內(nei) 容：與(yu) HL相似，但範圍與(yu) 深度有所縮減，包括代數、函數、三角學、微積分初步及概率統計基礎。

不含：多元函數微積分、複雜統計方法等高級主題。

IB數學AI HL

核心內(nei) 容：強調應用數學與(yu) 數據分析，涉及統計學、概率論、數據展示、建模策略及基本微積分函數知識。

深度學習(xi) ：複雜數據分析技術、統計推斷、回歸分析、模擬實驗及情境建模。

IB數學AI SL

核心內(nei) 容：關(guan) 注應用數學與(yu) 數據處理基礎，如簡單統計分析、概率計算、線性關(guan) 係、數據可視化及基本建模。

不含：HL中的深層次數據分析與(yu) 高級建模技術。

IB數學評分體(ti) 係

IB單科滿分7分，六門科目總分42

三個(ge) 中心課程：TOK/EE/CAS 合計3分，CAS 不參與(yu) 分值貢獻，但必須完成。

EA，external assessment，也就是外部評價(jia) 評定形式是學生十二年級下五月份的全球統考。

IA，internal assessment，也就是內(nei) 部評價(jia) 。IB數學學科中的叫AI：應用數學

大學申請開始的時候，IB考試還沒開始，所以你在申請大學時是無法提交IB成績的。IB考試要在12年級的5月份舉(ju) 行，提交給大學的成績單上隻有IB預估成績，也就是你的老師預計你在完成IB考試後的最終成績。

每一門IB課程都會(hui) 有一個(ge) 得分，然後被轉換為(wei) 1-7分的成績：

7=非常優(you) 秀

6=優(you) 秀

5=良好

4=合格

3=基本合格

2=不合格，能力比較欠缺

1=不合格，能力非常欠缺

IB總分計算：

最後的45分=全球統考+IA+EE+TOK+150小時的CAS活動

IB數學預估分

很多學生在申請大學時還沒有拿到最終成績，因此需要使用預估分來申請大學。IB預估分是學校老師根據學生在學校學習(xi) 的表現和自己對IB評估標準的了解，預測學生在該科目中應該得到的分數。

IB預估分通常在IBDP第二年9月或者10月份左右提交第一次預估成績，以確保學生可以及時提交成績進行大學申請。學校通常也會(hui) 在IBDP第二年的12月到1月份再提交第二次的預估分數以更新學生的學習(xi) 情況。

多數情況下，老師會(hui) 通過學生第一年以及第二年開學到幾個(ge) 月的平時考試成績計算預估分數;有一些學校會(hui) 說明某些考試占預估分的比例;也有學校采取IBDP第學期的平時成績以及期末考試和IBDP第二年前1-2次考試成績取平均數的做法。具體(ti) 請谘詢學校老師。

預估分是包含學科成績和核心科目成績的，美本申請一般不要看重核心科目的3分預估分，如果學生用預估分申請的是英本，需要注意以下事項:

1、IBDP總預估成績是否達標，英國大學的招生要求上表明的總成績是否包含核心科目成績;

2、HL各科成績是否達標，例如學校要求HL776，沒有任何一科成績低於(yu) 5分;

HL科目是否達到要求，某些學校會(hui) 要求特定的科目達到7/6分;

IB數學改革後，AA與(yu) AI到底有什麽(me) 區別

從(cong) 學習(xi) 難度來講，AA是大於(yu) AI的

從(cong) 數學學科的角度講，AA與(yu) AI數學定理的覆蓋都很廣。但相對而言, 數學AI顧名思義(yi) ，在實際生活中能找到應用抓手，教授與(yu) 理解的難度稍低。

不過這四門課總體(ti) 的授課板塊都是一樣的，跟之前IB的SL和HL的板塊內(nei) 容也都是一樣的。也就是說不管我學這四門課的哪一門課，不管是哪個(ge) 級別的課程，它都是以上一共 6個(ge) 板塊的內(nei) 容，分別有代數、函數、幾何、概率統計、向量和微積分這六個(ge) 板塊。

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IB數學怎麽(me) 學

製定學習(xi) 計劃

製定合理的學習(xi) 計劃是高效學習(xi) 的基礎。學生應根據課程安排和個(ge) 人學習(xi) 進度，製定每天、每周和每月的學習(xi) 計劃。學習(xi) 計劃應包括各章節的複習(xi) 時間、作業(ye) 完成時間和考試準備時間，確保每個(ge) 知識點都能夠得到充分的複習(xi) 和練習(xi) 。

利用學習(xi) 資源

充分利用各種學習(xi) 資源，如課本、參考書(shu) 、在線課程、教育視頻等。對於(yu) 難度較大的知識點，可以查閱參考書(shu) 或在線資源，尋找更多的解釋和例子。

參加輔導班和補習(xi)

對於(yu) 某些難度較大的課程，學生可以參加輔導班或請家教進行補習(xi) 。專(zhuan) 業(ye) 的輔導老師可以提供針對性的指導，幫助學生更好地理解課程內(nei) 容，提高學習(xi) 效率。

多做IB數學真題

IB考試更加偏向於(yu) 基礎知識的理解應用，所以IB許多科目都有規律可循。因此多做真題、對照評分方案批改，能了解出題者的出題習(xi) 慣，成績也會(hui) 有所提升。並且要做好錯題集，反複查看錯題才能加深了解，更高效的鞏固知識點，從(cong) 而在考試中拿高分。對於(yu) 那些做了兩(liang) 三遍還錯的題目，一定要去尋求老師的幫助，隻有真正了解知識點，下次才不會(hui) 失分。給大家整理好了曆年IB數學真題，直接掃碼領取!

機構IB數學培訓課程

機構匯集數學領域專(zhuan) 家級導師，研發全知識點覆蓋的IB課程，開設IB數學衝(chong) 刺班、培優(you) 班，從(cong) 課程設置，學習(xi) 資料，師資配置等多個(ge) 方麵給學生強助攻！此外，IB課程寒假班還開設IB化學、IB物理、IB生物、IB經濟等科目，其他科目也可一對一輔導。

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