IB6門課程全麵改革考試時間也變了！考生如何應對？

2025年，IB課程體(ti) 係迎來了一次重大變革，涉及6門核心課程，包括5門IBDP課程（計算機科學、設計技術、心理學、視覺藝術和DP擴展論文）以及1門IBCP課程（CP核心組件）。

這些課程將於(yu) 2025年8月首次開課，並計劃在2027年5月進行首次評估。此次改革不僅(jin) 調整了課程內(nei) 容，還優(you) 化了評估方式，對IB考生提出了新的要求。以下是關(guan) 於(yu) 此次改革的詳細解讀以及考生應對策略。

IB課程改革

計算機科學

新版計算機科學課程，更強調學生理解計算機科學而不是信息技術！更加注重學習(xi) 計算機科學的核心技能，強調計算思維、算法思維和編程能力在解決(jue) 實際問題中的應用。學生可以選擇Java或Python作為(wei) 編程語言進行學習(xi) ，並且課程中還增加了新興(xing) 技術的案例研究。

（新版課程大綱）

在評估方麵，學生將麵臨(lin) Paper 1和Paper 2的外部評估，以及內(nei) 部評估（IA）。

（新版課程評估大綱）

設計技術

設計技術課程的改革方向是通過理論設計、實踐設計和環境設計三個(ge) 主題，幫助學生深入理解設計思維過程，並在概念學習(xi) 和技能發展上取得進步。

外部評估包括Paper 1的多項選擇題和Paper 2的簡答題及擴展回答題，取消了Paper 3。內(nei) 部評估則要求學生完成一個(ge) 設計項目，包括識別、分析、評估並重新設計現有產(chan) 品，開發一個(ge) 物理保真度模型進行測試和評估。

心理學

心理學課程作為(wei) IB第三類個(ge) 人與(yu) 社會(hui) 學科組中的科目，此次改革對課程結構進行了優(you) 化。

（新版課程大綱）

核心課程已重命名為(wei) “內(nei) 容”，關(guan) 鍵理論和術語被整合到每種方法的研究中。選修主題成為(wei) 學生研究的應用心理學背景，SL和HL學生在選修主題上的選擇也有所調整。

SL：

HL：

在評估方麵，SL課程有2個(ge) Paper考試，HL課程有3個(ge) Paper考試，IA成為(wei) SL和HL學生的研究提案。

視覺藝術

視覺藝術課程的改革注重優(you) 化學習(xi) 體(ti) 驗，強調非線性、生成性及互動性學習(xi) 特征。新課程鼓勵學生深入思考藝術家、作品、創作背景與(yu) 觀眾(zhong) 之間的相互關(guan) 係，提升理解力和反思能力。

在評估模式上，新框架通過三個(ge) 評估任務保持結構化，減少了學生需要完成的圖稿和屏幕數量，引入字數限製以平衡視覺與(yu) 書(shu) 麵材料。

DP擴展論文

改革後的DP擴展論文更加注重學生運用跨學科方法解決(jue) 複雜問題的能力。原有的世界研究EE已被納入新的EE中，提供了更廣泛的跨學科路徑，學生可以結合兩(liang) 個(ge) IBDP科目的視角進行研究。同時，EE也允許學生圍繞單一科目進行深入探究。

（新版課程評估大綱）

在課程內(nei) 容上，設立了跨學科與(yu) 學科重點兩(liang) 種研究路徑，取消了語言A和語言B文章的類別，並強化了對EE過程中反思的重視。

IB考試時間也改？？

IBO已確定2025年IB大考將從(cong) 4月23日開始，一直持續到5月16日。根據時區的不同，IB考試共劃分為(wei) A，B，C三個(ge) 考區，中國地區屬於(yu) A考區。

具體(ti) 的開考時間為(wei) ：上午場09：00、下午場13：00。

這一時間安排為(wei) 學生提供了充足的準備時間，特別是對於(yu) 那些需要在考試中展示深入理解和應用能力的學生。

希望同學們(men) 都能在考試中取得滿意的成績！