沒有繪畫基礎可以選修IB視覺藝術課程嗎？

“沒有繪畫基礎，能否學習(xi) IB視覺藝術？”

——無論是IB選課，或是個(ge) 人興(xing) 趣愛好的沉澱，這都是許多“白紙”般的學生們(men) 會(hui) 普遍麵臨(lin) 的問題。

如果我們(men) 拋開“IB”這一標簽，藝術作為(wei) 一門抽象學科，我們(men) 往往很難去量化某個(ge) 人的藝術水平，但它又是一個(ge) 可被後天培養(yang) 積累的能力。

我們(men) 難以否認一些藝術天才的出現，但是天才往往也是後天不斷積累與(yu) 訓練才能發揮其天賦。因此，藝術領域的培養(yang) 是長此以往不斷積累的過程。

今天，老師會(hui) 分別從(cong) “能力”“分數”“教師”三個(ge) 維度為(wei) 大家闡明：沒有美術基礎，隻會(hui) 影響IB視覺藝術一小部分的學習(xi) 。

學IB視覺藝術需要什麽(me) 能力？

走進藝術的學術領域，你會(hui) 發現“畫得像”不是最重要的。IB視覺藝術分為(wei) 三個(ge) 部分。在Comparative Study部分，學生要對比至少3件不同的作品，寫(xie) 10-15頁的評論。如果你選了HL，還要用3-5頁文字說明這些藝術家的作品受到了哪些藝術家的影響。在Process Portfolio部分，學生要呈現自己在2年的學習(xi) 時間裏的藝術活動，包括實驗、探索、創作、改進等。

在Exhibition部分，學生要寫(xie) 出自己為(wei) 什麽(me) 選了自己的這些作品參加展覽，從(cong) 而表達出自己在課程中的技術進步，以及對基於(yu) 視覺溝通的材料、想法、實踐的理解。你要為(wei) 自己選擇的作品寫(xie) 展覽文本，寫(xie) 策展原理。

要想脫穎而出，你需要有熟練的寫(xie) 作能力、分析能力、理解能力，還需要積累視覺經驗，提升對與(yu) 色彩、構圖、材料、媒介、藝術觀念等方方麵麵的理解和視野。可見，IB視覺藝術裏的寫(xie) 作工作量遠大於(yu) 藝術創作。所以，畫畫技巧一般，但英文寫(xie) 作優(you) 秀的同學，也有在IB視覺藝術裏拿高分的。在知乎，甚至有學生認為(wei) IB視覺藝術本末倒置——寫(xie) 文章比創作藝術的比重還要大。其實，視覺藝術發展到今天這個(ge) 階段，很多藝術從(cong) 業(ye) 者的確把藝術的思想觀念、藝術如何與(yu) 觀眾(zhong) 溝通，放在了特別重要的位置，這在曆史上是有爭(zheng) 議的，但這是另外一個(ge) 大話題了。

但通過大量的閱讀和寫(xie) 作，你對藝術的視野和思考會(hui) 大大進步。 有一些剛開始接觸藝術的學生，思維會(hui) 停留在“我喜歡但我說不出原因”“我覺得它好看/不好看”。但在進入視覺藝術領域，你會(hui) 發現有無數種材料可以用來創作藝術，而且藝術家們(men) 的方法也五花八門、千奇百怪。 但學習(xi) IB視覺藝術，看作品不能停留在獵奇的表麵，要去讀藝術史，去了解藝術家們(men) 的思想、感受與(yu) 生平，了解藝術創作背後的研究，從(cong) “為(wei) 什麽(me) ”的角度看藝術。這是一門需要感性與(yu) 理性一起深度探索的學科。

但這就夠了嗎？不，IB視覺藝術是傳(chuan) 說中工作量最大的科目之一。要想早睡早起不熬夜，你還需要時間管理能力。 有些修過IB視覺藝術的畢業(ye) 生會(hui) 告誡你，盡量在學IB視覺藝術的第一年就開始準備你的這三大部分作業(ye) ，就不用在最後天天熬夜了。 當然，繪畫基礎還是能派上用場的——它會(hui) 讓你在進行藝術創作、為(wei) 作品集排版時更熟練，讓自己心中的靈感更快落實成作品，從(cong) 而節省時間。

分數對你重要嗎？

如果你隻是想學習(xi) IB視覺藝術，但分數多少不重要，那IB視覺藝術的大門永遠歡迎你。 但通常，同學們(men) 都會(hui) 把IB的高分視為(wei) 申請Top本科院校的資本。 如果你想大學讀藝術、設計類專(zhuan) 業(ye) ，IB視覺藝術的高分就對你更重要了，尤其當你夢想的學校要求你提供IB視覺藝術成績時，IB視覺藝術得高分是有一定難度的。 如果你在學IB視覺藝術以前沒有大量閱讀過藝術理論、藝術史的書(shu) 籍，也沒有上過藝術理論的課程，你可能要再讀很多這方麵的書(shu) ，從(cong) 而讓你的作業(ye) 寫(xie) 得更深，讓拿高分的機會(hui) 變大。

但也別忘了向師兄師姐們(men) 了解，你學校裏的IB視覺藝術老師是怎樣的人？ 畢竟，IB視覺藝術的分是老師給的，請見下一個(ge) 小標題。

你的IB視覺藝術老師，與(yu) 你合得來嗎？

如果你的IB視覺藝術老師公正、負責任、不會(hui) 把視野局限在他自己的藝術喜好，那麽(me) 他更有可能會(hui) 讓你的分數與(yu) 你的藝術學術水平、你的努力對得上。

如果這位老師對藝術有強烈的個(ge) 人好惡，那麽(me) 你要看看，你的藝術品味和他是否相差甚遠。差不大不代表你錯了，但這可能會(hui) 影響到你的分數，所以這時要創作能被老師欣賞的作品。 當然，脫離了分數，你可以創作任何你喜歡的藝術，並在藝術領域終身學習(xi) 。

此外，老師的重要，並不僅(jin) 僅(jin) 在於(yu) 分數。 每個(ge) 藝術老師教IB的風格不同，有些老師會(hui) 關(guan) 心每位同學，教授許多的研究方法和藝術創作方法；有些老師隻講很少一部分必講知識，其他時間“放羊”。 如果老師對你“放羊”，你又想得高分，就要大量自學。 了解老師的教學方式，也會(hui) 讓你對IB視覺藝術的學習(xi) 體(ti) 驗有初步了解。