IB物理考試IA寫作攻略

IB是公認含金量高的國際課程，物理也以其高難度享譽海內(nei) 外。要攻克物理，IA是非常關(guan) 鍵的一環，那麽(me) 寫(xie) 物理IA，有哪些需要注意的問題呢?

提前準備，盡快完成原因有二

1） IA 占總分的 20%，如果 IA 分數更好，則總分可能會(hui) 提高 2 分， 如果 IA 分數不好，那麽(me) 拉低 2 分並非不可能。

2）IA 從(cong) 準備到真正完成需要花費大量的時間，如果提前準備的話，後續就有大量的時間修改。

所謂IA（Internal Assessment），即內(nei) 部評估，是IB課程中必不可少的一部分，一般由學校老師先進行內(nei) 部考核評分，再有交給IB官方最終考核。

今天咱們(men) 就以物理學科為(wei) 例，講講怎麽(me) 才能寫(xie) 好一篇物理IA！

IB學生們(men) 所說的物理IA，簡單理解，就是一篇物理實驗報告。每個(ge) 學生要獨立進行一個(ge) 物理實驗，然後寫(xie) 出一篇長度在6到12頁的實驗報告。

這篇報告總分是24分，占整個(ge) 物理課考核成績的20%。也就是說，如果IA拿到18分，就相當於(yu) 總分裏拿到了15%的成績。

物理IA的評分標準那老師具體(ti) 是怎樣評分的呢？主要是從(cong) 以下五個(ge) 方麵來進行的：

1. 個(ge) 人參與(yu) （Personal Engagement），2分。

參與(yu) 度初步實驗是展示個(ge) 人參與(yu) 的絕佳方式，它們(men) 是你自己規劃的，這是真實的，充分證明了您的主動性。為(wei) 了展示參與(yu) 度，你的報告應詳細說明你對IA的每個(ge) 部分投入的精力和時間 。包括實驗的過程和數據的分析，報告中背景信息的深度和清晰度也可以表明你在學習(xi) 和寫(xie) 作上的投入。

2. 探索（Exploration），6分。

探索主題和RQ應該一開始就很明確的。研究背景用來收集數據的方法應該是清晰的，並產(chan) 生有效的原始數據，從(cong) 而得出合理的結論。

3. 分析（Analysis），6分。

分析IA論文的結論是需要數據和實驗來支撐的，實驗都有一套基本的處理方法，這樣，就算實驗的各個(ge) 過程都存在不確定性，依然可以得出有效的結論。最後，任何結論都應該是合理的，並基於(yu) 對數據的正確解釋。

4. 評估（Evaluation），6分。

評價(jia) 應考慮限製影響因素和存在的不足，通過所進行的初步設計給予適當的關(guan) 注和注意，酌情說明假設。經過不斷反思，後續的延伸工作環境應該是明智的、現實的。你應該以更加積極地學習(xi) 方式可以進行深一步延伸探究。

5. 表達（Communication），4分。考

核學生能否對科研的目的、過程及結果進行清晰有效的溝通與(yu) 表達。報告應該被很好地呈現。使用數字/圖表/表格編號等清晰描述，文本中帶有標題和文獻引用。報告的結構應該清晰。該報告應易於(yu) 閱讀，使讀者清楚了解你所開展的工作和你使用的研究方法。在整個(ge) 報告中應正確使用科學術語。

怎樣的IA能拿高分？又是怎樣的IA看似普通平凡實則讓考官頻頻點頭？……對於(yu) 同學們(men) 這樣的疑問，今天我來給大家指條明路...

寫(xie) 好物理IA很難嗎？如果你急於(yu) 求成，那麽(me) 它的確很難，如果你能享受研究的過程，它就會(hui) 變得相當的輕鬆。

記住，記錄每一個(ge) 想法，做過的每一個(ge) 重要步驟，這些都將成為(wei) 完善IA的素材，這個(ge) 過程也是IA評估考官希望看到且相當重視的。

接下來，我們(men) 一起看看在一篇完整的高分物理IA論文中，都需要涵蓋什麽(me) 內(nei) 容...

物理IA的基本寫(xie) 作框架

1 一個(ge) 有趣的題目是你首先需要思考的。 有趣的題目不僅(jin) 能體(ti) 現出你研究它的熱情和動機，同時引發讀者的思考。包括你在寫(xie) 這份IA時運用到的所有物理知識，並在本節中詳細說明  

2 設計實驗又有什麽(me) 需要注意的呢？ 提出明確、清晰的實驗問題最重要，物理是一門 非常強調數學邏輯關(guan) 係的學科。縱觀古今中外那些優(you) 秀的物理大佬，他們(men) 往往都具有非常強的數學功底

STEP 1選擇一個(ge) 大致的感興(xing) 趣的專(zhuan) 題

在最近的物理課上有（短暫的）引起你興(xing) 趣的話題？你有什麽(me) 跟物理相關(guan) 的愛好嗎？有看過任何引起我興(xing) 趣的節目嗎？  

STEP 2選擇一個(ge) 容易改變的物理量X（自變量）

要在物理 IA 中獲得高分，切入點一定需要非常具體(ti) ，不能太大。可以采用以下格式： How does Variable X affect Variable Y ?變量 X 如何影響變量 Y？ 我們(men) 將從(cong) 變量 X 開始，變量 X 是自變量（independent variable）。

在你感興(xing) 趣的話題鍾，它需要是一個(ge) 容易改變的變量。 例如你選擇了足球，那麽(me) 很容易去改變的量包括但不限於(yu) ： 足球的氣壓 踢足球的角度 足球的半徑 如果推廣到別的專(zhuan) 題，常見話題裏的常見自變量有： 力學：半徑，高度，質量，時間，角度 波：波長，頻率，光強 電學：電壓，電阻 熱學：溫度，體(ti) 積，壓強 要注意，這個(ge) 物理量一定要是可以在某一尺度上可以測量的，相對來說比較連續的物理量，例如時間，溫度，角度等等。  

STEP 3選擇一個(ge) 容易測量的物理量Y（因變量）

變量 Y 是因變量(dependent variable)，它會(hui) 因為(wei) 變量X的改變而隨之變化。 同樣，下邊是一些容易測量的，比較適合用來當作因變量的物理量： 力學：射程，速度，加速度，時間 波：周期，振幅，波長 電學：電流，電阻，功率 別跟自己過不去，選擇一些難測的物理量！之前有學生說，要測量【氣體(ti) 升溫之後的內(nei) 能】，後來假設了一堆條件，結果誤差大到看不出趨勢，最終不得不放棄了。  

STEP 4寫(xie) 出研究問題

我們(men) 已經有了變量X和變量Y了。現在隻要用一句話把這兩(liang) 個(ge) 物理量排列組合，拚接在一起就可以了。對於(yu) 我們(men) 足球的例子，就能排列組合出以下靠譜的研究問題： 足球的壓力如何影響回彈高度？ 足球的半徑如何影響回彈高度？ 踢球的角度對足球的橫向範圍有何影響？ 足球的半徑如何影響足球的最大飛行速度？ 隻要專(zhuan) 注在一個(ge) 自變量和一個(ge) 因變量上就好。

另外，在實驗前要確保大致能判斷出最後的實驗結論，最好是能夠在數學層麵證明出這個(ge) 自變量和因變量到底有什麽(me) 關(guan) 聯，正比、反比、平方或者指數關(guan) 係都不要緊，這部分會(hui) 在最後的Exploration探索的部分體(ti) 現價(jia) 值。  

說到這裏，四個(ge) 步驟已經全部呈現給大家了，總結一下就是：

1. 找到自己感興(xing) 趣的專(zhuan) 題

2. 找一個(ge) 易於(yu) 改變的物理量作為(wei) 自變量

3. 找一個(ge) 易於(yu) 測量的物理量作為(wei) 因變量

4. 寫(xie) 出最終的研究話題  

3 進行實驗，獲取數據

記錄試驗過程中出現的問題及思考過程，讓你的實驗獨一無二！ 如果你在設計實驗的過程中下了足夠的功夫，實際操作就會(hui) 很順利。但也難免出現實驗無法進行下去的情況， 這時一定要冷靜，馬上針對遇到的問題對實驗進行改進，尋求其它解決(jue) 途徑，並記錄你的思考過程，為(wei) evaluation and improvement部分的撰寫(xie) 收集素材。P.S.實驗過程中的關(guan) 鍵步驟可以附以照片輔助說明。  

4 數據處理

重點考察實踐技巧的應用能力 這部分考驗的是同學們(men) 對於(yu) practical skills的掌握程度， 具體(ti) 可以參考教材errors and uncertainties部分的內(nei) 容，其中包括如何找到linear relationship，uncertainties的計算，error bars、best fit line和worst fit lines的繪製， 以及percentage difference的計算等。  

5 綜合評價(jia)

體(ti) 現自圓其說的能力，重點是自己對實驗過程的理解 Evaluation主要有以下幾個(ge) 方麵： 描述實驗中遇到了哪些問題，以及解決(jue) 過程； 分析圖像的gradient、intercept和拐點的意義(yi) ； 分析uncertainty的大小是否在可接受範圍； 分析整體(ti) 趨勢是否Match Hypothesis； 末尾可以以表格的形式呈現主要uncertainties的來源，它們(men) 如何影響了實驗結果，以及如何進行改進。