如果想要獲得IBDP經濟學課程高分,那麽(me) 必須寫(xie) 好IA!
不管是從(cong) IBDP經濟學IA成績占比還是評估要求來看,IA都是IBDP經濟學課程的重要組成部分。如果IA分數不夠高,那麽(me) 基本無緣IBDP經濟學高分!
寫(xie) 好IB經濟學IA,總共分幾步?
從(cong) IB經濟學IA寫(xie) 作要求開始,我們(men) 逐步分解IB經濟學IA寫(xie) 作步驟!
IBDP經濟學IA要求是怎樣的?
改革後的IBDP經濟學課程在2022年首次進行評估。
根據改革後的IBDP經濟學大綱,在IBDP經濟學HL課程中,IA成績占比總成績的20%。在SL課程中,IA成績占比總成績的30%。
兩(liang) 門課程都要求學習(xi) 者進行20個(ge) 教學小時的學習(xi) 。
IA部分內(nei) 容由教師進行內(nei) 部評估,並在課程結束時由IBO進行外部審核。
學生根據教學大綱的不同單元(不包括導論單元)和新聞媒體(ti) 發表的摘要,編寫(xie) 總共三篇評論。三篇評論都應該使用不同的關(guan) 鍵概念作為(wei) 透鏡,通過它來分析出版的摘錄。
每篇評論不超過800字,總分45分。
那麽(me) 如何一步步寫(xie) 好IB經濟學IA?
第一步:選好文章
選擇合適的文章,首先要找到合適的評論。最簡單的方法是通過互聯網搜索一篇文章。通過將合適的命令詞放入搜索引擎來訪問文章。這三篇評論需要取自教學大綱的不同部分,學生必須從(cong) 四個(ge) 教學大綱領域中(微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學和發展經濟學)選擇 3 個(ge) 寫(xie) IA。在做出選擇之前,大家要通讀幾篇文章。
選擇的文章可以是任何語言,但需要翻譯成學校的工作語言。所有文章必須來自三個(ge) 不同的來源,並在撰寫(xie) 評論前不超過12 個(ge) 月發表。
文章應該是實用的、可行的,並且具有足夠的複雜性,以證明學生對經濟學主題的理解。
一般來說,較短文章比較長文章更適合寫(xie) 經濟學IA,因為(wei) IB學生需要嚴(yan) 格執行 800 字的字數限製。如果找到一篇特別想使用的文章,文章很長或包含多個(ge) 要點,那麽(me) 隻需突出顯示你希望作為(wei) IA 基礎的文章部分。
這一步還需要IB學生了解一個(ge) 現實問題,那就是:什麽(me) 是合適的文章來源?
大多數來源都適合IB經濟學學生使用,但個(ge) 人博客、Facebook 頁麵、廣告、統計表或政府報告不適合使用作為(wei) 來源。雖然許多審查員不喜歡使用“經濟學人”(Economist)文章的IA,但學生不會(hui) 因為(wei) 使用此來源而扣分。
文章不一定是關(guan) 於(yu) 經濟學的。候選人可以將經濟理論應用於(yu) 許多報紙文章。例如,一篇關(guan) 於(yu) 英超聯賽新電視協議及其對球員工資影響的文章可以很容易地納入關(guan) 於(yu) 微觀經濟學的評論(PED / PES 理論)。
如果大家對於(yu) IB經濟學文章選擇無所適從(cong) ,或者對於(yu) 經濟學IA寫(xie) 作選題很迷茫。老師給大家整理了60個(ge) IB經濟學研究問題示例,供DP1學生做經濟IA選題借鑒。適合DP1經濟學學生IA選題參考使用。
第二步:構建IA文章
在撰寫(xie) IA 時,許多IB學生會(hui) 有一個(ge) 常見誤解,那就是——經濟學IA就是涉及簡單地文章總結或改述。其實不然,IB經濟學考官正在尋找證據,證明考生將文章與(yu) 他們(men) 在課程中學到的經濟理論聯係起來。要記住,每篇評論的目的是展示你在該學科中的能力。
盡量非常仔細地考慮你打算在評論中包含什麽(me) 內(nei) 容,不要寫(xie) 任何不會(hui) 直接達標標準分數的內(nei) 容。文章中的引文應該包括在內(nei) ,但長度必須短(不超過 2 個(ge) 句子)。一個(ge) 短句子的長度更好。
評論是關(guan) 於(yu) 對課程某一部分的深入理解,所以當你開始寫(xie) 評論時,首先要考慮什麽(me) 是合適的經濟概念或理論,並堅持這一點。不要在主題之間跳來跳去。例如,不要開始寫(xie) 關(guan) 於(yu) 國際貿易的評論,然後專(zhuan) 門用段落來討論對國民收入的影響。每個(ge) 評論都需要基於(yu) 課程的單獨部分(如微觀經濟學、宏觀經濟學和國際/發展經濟學)寫(xie) 出。
第三步:IA寫(xie) 作
寫(xie) 作IB經濟學IA,首先要明確IA文章結構。
❶ 明確IB經濟學IA評論文章結構
在提交評論時,每條評論包括文章本身以及以下信息:
① 文章的標題
② 文章的來源,包括訪問日期(如果從(cong) Internet 上摘錄)
③ 文章的日期
④ 評論的字數
⑤ 評論的寫(xie) 作日期
⑥ 教學大綱的相關(guan) 部分。
⑦ 相關(guan) 概念
❷具體(ti) 寫(xie) 作
① 寫(xie) 介紹
從(cong) 介紹開始,簡要說明文章的中心主題是什麽(me) ,內(nei) 容需包括定義(yi) 和命令詞。文章類似於(yu) Paper1 考試,考生從(cong) 寫(xie) 重要的關(guan) 鍵術語開始。與(yu) 考試不同的是,IA不需要寫(xie) 下定義(yi) 列表。考生應“適當”地使用經濟術語。
寫(xie) 評論的主要技巧是專(zhuan) 注於(yu) 一個(ge) 非常重要的經濟概念並加以發展。如果文章中有多個(ge) 經濟理論,請專(zhuan) 注於(yu) 某一個(ge) ,字數應該在 150 字左右。
② 繪製圖表
在介紹之後,應該繪製主圖。圖表應該有一個(ge) 標題並完全標記。這些都不包括在總字數中。
選擇的圖表應該與(yu) 文章中解釋的問題密切相關(guan) 。該圖表還應該包括你對問題的解決(jue) 方案。
例如,以下的圖表與(yu) 一篇關(guan) 注城市交通擁堵的文章有關(guan) 。該圖包括外部性的社會(hui) 成本和福利損失的大小。標出均衡產(chan) 出水平 (Qo) 和社會(hui) 效率水平 (Qse)。
在圖表中包括以下內(nei) 容:
完整標題,例如“The impact of traffic congestion in a city”;
標記每個(ge) 軸和每條線或曲線。不要簡單地寫(xie) 下價(jia) 格和數量,要寫(xie) 下文章中包含的具體(ti) 價(jia) 格和數量,並標記每(升);
在複雜的圖表中,可能還會(hui) 發現將字母分配給關(guan) 鍵節點很有用。這將使其稍後在解釋中更容易被引用;
最後,在圖表中的區域或形狀中進行陰影處理,例如,由於(yu) 交通擁堵而導致的福利損失。
③ 解釋圖表(200字)
這應該是一個(ge) 完整解釋,包括關(guan) 鍵概念的工作原理。
文章應該簡潔明了,可以向不是該主題專(zhuan) 家的人解釋圖表。逐步描述圖表,例如下圖中說明了汽車稅如何為(wei) 城市的擁堵問題,並提供了解決(jue) 方案。
關(guan) 於(yu) 征稅,可以描述如下:
The government can place a tax on car journeys in the city by imposing an electronic pricing mechanism on each journey into the city. This is shown by a left shift in the supply curve from S=MPC to S=MSC=MPC+tax, as the sales tax adds to the costs of driving. At higher prices (P2) car owners are less willing and able to drive their cars in the city. If the level of tax is set at the correct level, equal to the size of the negative externality, then the number of car journeys should fall to a more socially optimum level, represented on the diagram by Qse. This policy will internalise the externality caused by traffic congestion, i.e. make the external costs to society payable by the consumer.
有時問題和解決(jue) 方案都可以在一張圖表上說明,有些其他情況下則不能。
④ 發展論點(100 字)
解釋圖表之後,現在應該專(zhuan) 注於(yu) 開發解決(jue) 方案,這是將文章鏈接到你在課程中學到的經濟理論的鍛煉。
所以在上麵的例子中,文章可能是關(guan) 於(yu) 城市交通的。但是,你的評論應該集中在外部性的概念上,以及政府如何將外部性內(nei) 部化,而不是交通本身。
繼續上麵的例子,我們(men) 可以說:
The size of the tax should be equal or greater to the size of the negative externality. For instance if the government calculates that congestion in the city creates 100 million $ per day in external costs and there are currently 10 million cars entering the city, each day, then the size of the tax should be $ 10 per day.
⑤ 評價(jia) (250 字 )
評估意味著評估問題的解決(jue) 方案,包括查看確定的解決(jue) 方案的優(you) 缺點。
作為(wei) 本節的一部分,應考慮替代解決(jue) 方案,例如改善公共交通(如果文章支持),通過城市汽車出行需求的下降,在圖表中再次說明。潛在的解決(jue) 方案還可能涉及政策的組合,例如對汽車出行征稅和改善公共交通。2023 年 5 月的主題報告明確指出,如果文章不支持,評論中提到的任何替代建議將不會(hui) 得到分數。
⑥ 關(guan) 鍵概念(新教學大綱 50 個(ge) 單詞)
在整個(ge) 評論中包括對關(guan) 鍵概念的引用,並在使用概念時突出顯示該概念。
還應該添加一個(ge) 單獨的(獨立)段落,解釋關(guan) 鍵概念與(yu) 所選文章的相關(guan) 性。
⑦ 結論
一兩(liang) 個(ge) 結束句,共 50 個(ge) 單詞。
⑧ 書(shu) 目
評論的最後一部分和此處包含的單詞,如標題頁、圖表等,不包括在字數中。
IB經濟學IA的總成績比重比較高,SL課程的IA甚至占比總成績的30%。取得優(you) 異的IA等級有利於(yu) 學生最終獲得優(you) 秀的IB經濟學成績。IB學生一定要在IA寫(xie) 作方麵付出足夠多的時間和精力,盡量獲得IA高分哦~
評論已經被關(guan) 閉。