在情勢多變的美國大學申請過程中,如何抓住能觸動美國大學招生官的核心點,如何為(wei) 自己的美國大學申請獲得更多優(you) 勢,這些問題值得IBDP小夥(huo) 伴們(men) 深入思考……
1、美國大學申請,形勢多變!
具體(ti) 表現在以下這幾個(ge) 方麵!
● Test-optional政策變化
許多學校在 2020 年和 2021 年大學招生期間采用了Test-optional考試政策。2022 年的情況仍然如此,2023年也有諸多學校表示將Test-optional考試政策延期實行。截至 2021年秋季,美國 65% 的大學正式實行Test-optional考試政策。最近的一項調查指出,68% 的實施Test-optional考試政策大學及教育機構計劃永久推行這項政策。也就是說,美國大學錄取的競爭(zheng) 越來越激烈。出色的SAT 和 ACT 成績有助於(yu) 讓申請者脫穎而出。
● 申請人數激增+2026屆大學錄取率大降
在2022年年入學申請季,美國大學申請人數激增,Common App 提交的申請總數激增了 22%。這可以部分歸因於(yu) 考試Test-optional的考試政策變化。那些考試成績不佳的學生正在申請更負盛名的學校。
2026 屆美國大學錄取率創曆史新低,常春藤盟校尤其如此。
在 2021和2022 年的招生周期內(nei) ,Amherst College的大學錄取率從(cong) 12%下降到 7%;波士頓學院的大學錄取率從(cong) 32%下降到16%;Colgate College的大學錄取率從(cong) 27%下降到12%;哈佛大學的大學錄取率從(cong) 5%下降到3%;達特茅斯學院的大學錄取率從(cong) 10% 下降到 6%……
2023申請周期,這一變化還可能繼續。
● AP/IBDP課程變得更加重要
SAT科目考試已被取消。這實際上使美國大學更加關(guan) 注 AP /IBDP課程和 AP /IBDP考試成績。美國精英院校優(you) 先考慮獲得較高學術成就的學生。前幾年,美國大學通過 SAT 成績、ACT 成績、SAT 科目考試、AP/IBDP考試成績和高中成績單來確定是否給學生offer。隨著Test-optional政策的普及和SAT科目考試的取消,AP/IBDP課程和高中GPA已成為(wei) 美國大學衡量申請者學業(ye) 成功的主要指標。
● 延期入學學生數量增加
自新冠疫情之後,推遲入讀大學的人數越來越多,越來越多的學生選擇休學一年。在各種COVID-19防控措施的限製下,學生對上大學猶豫不決(jue) ,並且特別抵製在線課程和有限的社交活動。
● 候補學生數量增加
由於(yu) 延期入學人數的增加,美國大學不再有穩定的招生統計數據來幫助學校為(wei) 即將到來的招生做出相應計劃。正因為(wei) 如此,候補學生的數量顯著增加,以幫助緩解因延期入學人數的增加所帶來的壓力。
總而言之一句話,在新冠疫情+美國招生政策改變+SAT考試變化等大背景下,IBDP學生申請美國大學麵臨(lin) 著更大挑戰!
2、IBDP學術成績之外,還需抓住哪些優(you) 勢?
不管是申請英國大學還是美國大學,IBDP成績都至關(guan) 重要。學術成績是留學申請的敲門磚。但是僅(jin) 僅(jin) 以來較高的學術成績不一定能夠拿到offer,尤其是對申請美國大學的學生而言。美國大學的申請過程旨在讓學生有機會(hui) 通過個(ge) 人論文和學校推薦來突出學生自己的獨特品質和經曆。因此在學術成績之外,申請者的學術競賽、全方位能力體(ti) 現、課外活動項目等展示出來的綜合優(you) 勢能夠幫助申請者脫穎而出。
申請美國大學可以參加哪些學術競賽?
給大家舉(ju) 幾個(ge) 例子:
● 數學競賽:
☛ 美國數學測評 AMC競賽
AMC即American Mathematical Competition,是由美國數學協會(hui) 舉(ju) 辦的美國數學競賽。作為(wei) 美國國家隊的唯一選拔平台,每年僅(jin) 北美地區就有超過30萬(wan) 次學生報名參加。MIT、普林斯頓等美國頂尖高校對於(yu) AMC競賽都比較重視。
● 經濟學競賽:
NEC(National Economics Challenge)全美經濟學挑戰賽,是極具影響力的中學生經濟學學術活動。經過20餘(yu) 年的發展與(yu) 積累,每年有超過15, 000名學生受邀參與(yu) 。其學術活動和參與(yu) 學生都得到了華爾街知名金融機構、全球頂尖大學的廣泛支持和認可,超過60%的全球站學生被世界一流名校錄取。
● 寫(xie) 作能力競賽
☛ HAWC哈佛國際評論寫(xie) 作競賽
《哈佛國際評論》中學生學術寫(xie) 作挑戰賽,全稱Harvard International Review Academic Writing Competition,簡稱HAWC,是由《哈佛國際評論》(The Harvard International Review)舉(ju) 辦,麵向全球9-12年級中學生的學術寫(xie) 作競賽。參賽學生以某個(ge) 關(guan) 乎人類未來共同命運的本土或國際問題為(wei) 主題,寫(xie) 作一篇800-1200英文單詞的學術文章。
哈佛國際評論將閱讀和評估每份提交的內(nei) 容。一些參賽者將被選為(wei) 決(jue) 賽選手,決(jue) 賽選手將被邀請參加在線HIR答辯日。在答辯日,學生將有機會(hui) 向哈佛國際評論評委進行15分鍾的演講和口頭答辯。學生還可以參加其他與(yu) 國際事務相關(guan) 的特別活動。
每一期《哈佛國際評論》都包括國際知名人士的獨家采訪和社論,以及對關(guan) 鍵國際問題的專(zhuan) 家分析。目前已經有43位總統和總理、4 位秘書(shu) 長、4 位諾貝爾經濟學獎獲得者和 7 位諾貝爾和平獎獲得者在《哈佛國際評論》上發表過評論文章。這一期刊是全球多所名校的必讀讀物之一。作為(wei) 頂級學術期刊,《哈佛國際評論》每周都會(hui) 發表各領域的國際問題研究論文。因此備受全世界關(guan) 注,其組織的寫(xie) 作競賽也吸引了世界各地的目光!
▶ 文章內(nei) 容要求
所有提交作品必須遵守以下要求:
內(nei) 容:文章應針對當今與(yu) 國際事務相關(guan) 的話題。
潛在類別包括(但不限於(yu) )農(nong) 業(ye) 、商業(ye) 、網絡安全、國防、教育、就業(ye) 、移民、能源、環境、經濟、公共衛生、科技、貿易和運輸。
長度:文章應至少800字但不超過1,200字(不包括圖表、數據表或作者聲明)
寫(xie) 作風格:提交的作品應針對一個(ge) 未被充分認識的全球話題提供分析支持的觀點。
HAWC哈佛國際評論寫(xie) 作競賽還有寫(xie) 作風格等方麵的要求。關(guan) 於(yu) 文章主題、內(nei) 容和形式,許多中國學生可能對此了解不多。多看幾篇競賽範文對於(yu) 大家了解寫(xie) 做內(nei) 容、主題和具體(ti) 呈現形式等有很大幫助。
▶ 比賽日期
2022 年競賽有3個(ge) 不同的作品提交周期。現在春季和夏季提交日期已經過去,還有一個(ge) 日期可提交作品。
2022 年秋季 / 2023 年冬季:
提交截止日期:2023年1月2日
答辯日:2023 年 2 月 5 日
▶ 比賽獲獎
所有提交的作品都將獲得哈佛國際評論的字母等級。獲得及格成績但沒有資格參加 HIR 答辯日的參賽者將獲得紀念獎(Commendation)。根據在HIR答辯日的初步成績和表現,決(jue) 賽選手將有資格獲得以下獎牌。
◆ 金獎:金牌、嘉獎認證(獲獎者姓名及作品名稱將發布在HIR官方網站)、作品發表(獲獎作品鏈接將發布在HIR官方網站)、2年HIR 數字訂閱
◆ 銀獎:銀牌、嘉獎認證(獲獎者姓名及作品名稱將發布在HIR官方網站)、1年HIR 數字訂閱
◆ 銅獎:銅牌、嘉獎認證(獲獎者姓名及作品名稱將發布在HIR官方網站)、1年HIR 數字訂閱
◆ 紀念獎:HIR證書(shu) 、1年HIR 數字訂閱
距離最近的一次HAWC哈佛國際評論寫(xie) 作比賽提交日期還有差不多兩(liang) 個(ge) 多月的時間,在這兩(liang) 個(ge) 月的時間裏參賽選手需要努力提升實際寫(xie) 作能力,並提交可以獲獎的作品。
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