IBDP學習(xi) 任務重,很考驗學生的科學的時間管理及選課學習(xi) 能力。 IB學習(xi) 時間管理、有效的學習(xi) 網絡資源、相關(guan) 科目的學習(xi) 及EE論文如何選題規劃,一直都是大家最頭痛的問題,今天我們(men) 就來一一解決(jue) !
最讓IB學生困擾的是什麽(me) ?
1、IB學習(xi) 有沒有什麽(me) 可用的時間管理技巧可分享?知道未來會(hui) 有很多deadlines,EE...IA...TOK.. 一般按學校定的Internal Deadlines走,基本沒問題,但是切忌不要有拖延症。該提前做的事提前做好,後麵每一步走得才會(hui) 更加從(cong) 容。還有最好在DP1的暑假把EE實驗做了,DP2開始的時候再做實驗然後拿不到有用的數據就會(hui) 很慘。 那麽(me) 具體(ti) 的時間該如何安排呢?這裏有一份Time Manage Plan
1)剛進入DP1前三個(ge) 月要盡快適應節奏,跟上學習(xi) 步伐。最重要的是:看看所選的IB課程是否適合自己,或者感興(xing) 趣,要及時調換。
2)然後到了DP1下學期學習(xi) 會(hui) 更加忙碌。忙於(yu) 應付每門課的校本評核,要為(wei) 4000字的EE論文定好研究題目並搜集相關(guan) 資料等,還要積極參與(yu) 到社會(hui) 活動和社區服務中,完成CAS150h活動課時;最後還要麵對期末考,這個(ge) 考試非常重要,很大比例影響著預估分的成績。因此要做好更充分的備考準備!
3)DP1到DP2中間的暑假最為(wei) 關(guan) 鍵,要把握好。可以讓接下來DP2變得輕鬆一點,從(cong) 容一些。暑假期間可以完成大學申請的相關(guan) 論文,拜托老師寫(xie) 推薦信等,還有做好相關(guan) 學科實驗,收集數據,完成4000字EE論文的初稿。過程中若有問題可及時和老師討論,及時去挽救。
4)DP2前4個(ge) 月非常忙碌,應付各種大大小小的事情。如:大學申請,各科IA論文、EE論文提交,還有其他一些校本評核等,時間管理能力真的很重要。這些事情忙完後,DP2的最後3個(ge) 月就要一門心思放在IB5月大考上麵了。這個(ge) 成績也至關(guan) 重要,無論是申英國還是申美國大學,最後學校都會(hui) 讓學生提交5月大考成績,來決(jue) 定是否確定被錄取。
2、IB有哪些好用的學習(xi) 網站和資源可以分享?
推薦2個(ge) IB通用類,IB學生都推薦非常好用的 學習(xi) 網站:
1)Kognity(網址:kognity.com/)
Kognity其實就是在線的教材,但是比傳(chuan) 統的紙質教材的互動性更強,有很多動畫、視頻等嵌入其中,讓學生可以更好地理解知識點。同時,整個(ge) 網站的排版也受到大家的一致好評。
2)Exam Mate(網址:exam-mate.com/)
是一個(ge) 大型在線IB題庫,各科試題、模擬題都可以查找到。而且用法靈活,既可以選擇完整的卷子,也可以選擇單獨需要擊破的主題。
3、學習(xi) IBDP課程,是否需要知識基礎?
根據IBDP課程的不同,對於(yu) 學生是否具備基礎知識的要求也不相同。
通常來說,IB語言、數學和科學類課程會(hui) 明確要求學習(xi) 者提前具備一定的基礎知識,而其他課程,比如IB人文社科等課程通常可能不需要學習(xi) 者提前學習(xi) 相關(guan) 知識內(nei) 容。
而且即使是同一門課程,HL課程和SL課程的要求也會(hui) 有所不同。比如,許多IB科學課程在課程大綱中明確表示,具備一定的基礎知識有利於(yu) HL課程的學習(xi) ,而SL課程學習(xi) 則無需具備知識基礎。
*注意:雖然有些IB人文社科課程,比如經濟學和商管,雖然不要求學生提前具備相關(guan) 知識,但是 認為(wei) 具備相關(guan) 技能的學生在學習(xi) 時更具優(you) 勢!
4、IB中文和國內(nei) 學的中文課一樣嘛?是不是對中國學生來說很簡單?
可能很多學IB的同學(母語中文)會(hui) 覺得中文是各個(ge) 科目中相對很簡單的一門了,但實際上中文隻是看似簡單,寫(xie) 起來的時候往往不知如何下手,尤其難拿到高分。
IB的中文不是中學語文的閱讀理解和讀後感寫(xie) 作,它是一門名為(wei) “中國語言文學”的專(zhuan) 業(ye) 的大學預科學習(xi) ,跟初高中語文區別很大很大,完全不是一個(ge) 考察體(ti) 係,專(zhuan) 業(ye) 性很強。 最深的感受就是:IB中文的考察,很多都是中文係本科知識的一些再現(如paper1中會(hui) 考察九葉派詩人的詩歌,如果不了解一些基本常識,詩歌分析時是很難把握住方向,也很難寫(xie) 好的)
以Chinese literature SL paper2為(wei) 例,考察的作品分為(wei) 詩詞、戲劇、散文、長篇小說和中短篇小說5類。而考察時往往會(hui) 針對不同的文學體(ti) 裁要設置不同的題目。不同體(ti) 裁的文學作品各有特點,也就決(jue) 定了切入作品的角度必然有所區別。
ep:小說重點在於(yu) 思想主題、主要內(nei) 容、社會(hui) 曆史背景、情節結構、人物形象塑造、語言呈現、敘事風格等等,而詩歌則重點要考察情感的抒發、意象的選取和意境的營造,以及語言上的節奏和音樂(le) 上的美感。
5、IB學習(xi) ,大家常說的EE論文很難。具體(ti) 是什麽(me) ?有什麽(me) 要求呢?
EE全稱Extended Essay(拓展論文),是一個(ge) 獨立的、自我指導的研究報告,它不屬於(yu) 6大學科領域內(nei) 的任何一門課程,也與(yu) 內(nei) 部評估無關(guan) 。主要考察學生分析和評價(jia) 科學論據的能力。
EE是一篇4000字的大論文,篇幅比較長,需要的數據支持和實驗等要比IA多。當然各學科的EE也有不同。所有IB第三組課程,如商務、地理、心理學等科目,EE的第一手數據大都來自社會(hui) 調查,跟第四組(自然科學)比起來,這個(ge) 過程缺乏可控性,因此難度會(hui) 大一些。而文學EE可以做文本分析,就搜集資料來講壓力較小。
EE的選題方向可以是動手實驗、文獻分析、軟件模擬等。EE鼓勵考生思考目前尚未解決(jue) 的一些問題,它不希望考生選擇一些已經有既定結論的主題來進行研究,考生可以探索課程大綱之外的領域。如果選擇了某門科目做EE,一定要注意EE的難度要高於(yu) 該門科目的IA,而且IA和EE的選題千萬(wan) 要錯開。
評論已經被關(guan) 閉。