IB EE寫出一篇高分文章需要哪些步驟？

今天是我們(men) 「輕鬆搞定 IB EE」攻略的第二期，我們(men) 來聊一聊，從(cong) 無到有寫(xie) 出一篇高分 EE，需要經曆幾個(ge) 步驟？

首先，我們(men) 需要先確定自己對正在學習(xi) 的六個(ge) 科目中最感興(xing) 趣的研究方向有哪些，並且盡量將興(xing) 趣範圍縮小，甚至是具體(ti) 化。

在定題階段，我們(men) 對於(yu) 研究題目越有把控，越能做到細節化，就越能讓我們(men) 的研究項目在眾(zhong) 多其他選題中脫穎而出，也更容易將有限的時間最大程度地用在探索和研究這個(ge) 題目上，減少浪費時間在和題目相關(guan) 度不高的文獻上。

如果我們(men) 還不清楚具體(ti) 興(xing) 趣在哪裏，或者有“選擇困難症”，我建議可以先確定大方向。例如學科、比較廣的議題，在這基礎之上多做文獻的閱讀，多和老師溝通，從(cong) 而去發掘最感興(xing) 趣、最想研究的論題。

注意！Extended Essay 是允許大家在自己學習(xi) 的六個(ge) 科目範圍內(nei) 去定題的。所以如果我們(men) 想研究跨學科或者交叉學科的議題，比如藝術與(yu) 經濟，電影與(yu) 音樂(le) 等等，也是允許的。

如果有同學的興(xing) 趣比較廣泛，或者想結合不同的科目的理論去研究一個(ge) 議題，不用急著取舍，而是可以想一下如何有效結合兩(liang) 個(ge) 或者兩(liang) 個(ge) 以上學科的內(nei) 容去探究。

在找到一個(ge) 值得進一步研究的出發點以後，我們(men) 就要開始著手收集數據，並開始對潛在的研究結果進行預測。

但是，數據的收集並不是多多益善的。事實上，比起數量，數據的質量會(hui) 更加重要。

收集與(yu) 自己的實驗或者研究不相關(guan) 的數據後強行使用或者直接浪費掉，都可能造成最終成績不理想。因此，我們(men) 在收集數據的過程中，要時刻檢查我們(men) 是否真的需要這些數據，是否需要調整調查的問題以及是否需要精簡目前的數據資源。

在完成數據的收集和整理以後，我們(men) 就可以開始著手去寫(xie) 這份 4,000 詞的 Extended Essay 了。

由於(yu) 學校通常會(hui) 對 Extended Essay 有著高水準的期望，所以我們(men) 在寫(xie) 作的時候就要盡量向大學質量的 Research Paper 靠攏：圍繞研究問題展開討論，采取嚴(yan) 密的論證結構，並在行文過程中不斷回溯研究問題和已收集的數據，並讓這些數據完全服務於(yu) 你的最終結論。

此外，行有餘(yu) 力的同學可以考慮如何用更有創意的方式去“展示數據”，比如製作圖表、穿插故事甚至製作視頻。我們(men) 可以去思考一下收集來的數據的獨特性，以及如何以最好、最高效的方式來展示它們(men) ，這樣不僅(jin) 能夠讓文章脫穎而出、斬獲高分，也能夠沉浸式地體(ti) 驗如何“生產(chan) ”一篇毫不枯燥的、獨特的、帶有自我表達的學術文章。