IB EE如何選擇一個“好”的研究問題?

對於(yu) 一些同學來說,Extended Essay 是一個(ge) 探索自己研究興(xing) 趣並真正付出實踐的好機會(hui) 。但是,對於(yu) 比較習(xi) 慣於(yu) 接受現成的 essay 題目並根據題目要求去做 research 和寫(xie) 作的同學們(men) 來說,去真正從(cong) 自己的腦袋中“生”出一個(ge) 好問題依然是有一定難度的。

不少同學反饋,EE 最難的一個(ge) 階段就是在初期構思自己的研究問題

選擇一個(ge) 好的問題,在很大程度上能夠幫助同學們(men) 在文獻搜查、數據收集以及最後的詮釋階段都能順風順水地完成。

相對來說,如果我們(men) 選的問題太生僻,可能在文獻查找和數據收集方麵就會(hui) 難度陡增;如果問題太寬泛,那麽(me) 4000 詞的文章根本無法支撐我們(men) 對這個(ge) 問題進行有意義(yi) 的深度探究;如果問題本身沒有什麽(me) 研究價(jia) 值或者探究意義(yi) ,那麽(me) 我們(men) 的文章就不會(hui) 有新意。

事實上,研究問題(Reseach Question)作為(wei) 整個(ge) 論文的中心主體(ti) ,無論最終的答案或結論如何,它存在的意義(yi) 就是“作者在這 3500 到 4000 詞範圍內(nei) 所要論證、探索的東(dong) 西”。

因此,無論同學們(men) 最終想探索哪個(ge) 學科或者哪些交叉學科,最重要的都是去構想一個(ge) “可供討論” (arguable) 的研究問題。由於(yu) EE 有字數限製,我非常建議同學們(men) 在文章開篇就闡明和自己論題相關(guan) 的背景信息/知識,最好可以簡要提一下自己想探索這個(ge) 問題的原因(這也是原創性的一部分證明)。

此外,很重要的一點是,對自己的研究問題的探索價(jia) 值與(yu) 必要性做出討論。我建議同學們(men) 在構思問題或者做選題的最終定奪時,思考以下方麵:你論題的重要性在哪裏?你得出的答案除了能夠滿足你對這個(ge) 問題的好奇心之外,對於(yu) “你”以外的社群有什麽(me) 好處?你的研究問題的意義(yi) 是什麽(me) ?除了你,還有沒有其他人也會(hui) 好奇這個(ge) 問題的答案?

確定初步的大方向以後,我建議同學們(men) 開始就這個(ge) 大方向去廣泛閱讀現有的文獻。

這個(ge) 步驟做起來是比較費時的,但卻是必要的。通過閱讀,我們(men) 可以了解到這個(ge) 大方向內(nei) 比較熱門的精細議題有哪些,並學習(xi) 如何設計研究問題;了解專(zhuan) 業(ye) 學者如何研究、回答這些問題,思考一下怎麽(me) 運用於(yu) 自己的文章;尋找 research gap,思考一下在這些文獻當中,有沒有什麽(me) 遺漏的地方值得你進一步探索並填補這個(ge) 研究空缺?同學們(men) 最需要注意的是,自己的問題是否清晰,是否有專(zhuan) 注於(yu) 一個(ge) 特定的、較窄的領域方便你去深刻探究?

這是一張對比圖,同學們(men) 可以比較一下過於(yu) 寬泛的研究問題(左)以及更為(wei) 理想的研究問題(右)有什麽(me) 區別:

輕鬆搞定 IB EE| 如何選擇一個(ge) “好”的研究問題?

以下是不同學科的具體(ti) 的 EE Research Question 的範例,可供同學們(men) 參考學習(xi) :

輕鬆搞定 IB EE| 如何選擇一個(ge) “好”的研究問題?

研究問題和論文標題應當有所區分。研究問題是一個(ge) 很具體(ti) 的、描述性的問句,具有很強的指向性以及很明確的討論範疇。而論文的標題相對來說則是比較簡短清晰的總結性陳述,目的是讓讀者了解這篇論文的研究主題,並不需要精確到具體(ti) 的問題上去。

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