為什麽IB英文B的得分率低？難點是什麽？

IB英語B是IBDP體(ti) 係中的第二大類，即語言習(xi) 得，無論在非英語為(wei) 母語的地區（如中國大陸、港澳台、馬來西亞(ya) 、巴西等）還是英語為(wei) 母語的國家（如美國、新加坡、加拿大等），各個(ge) IB國際學校均設置該科目，也是眾(zhong) 多IB學生的必修課之一。

IB英語B考試的難點在哪裏？如何備考？有何建議？為(wei) 何IB英語B的通過率較低？

今天，老師將一一解答這些問題~

IB英文B大考數據

2021年5月

全球共17508名考生，平均分6.17，7分率39.3%，6分率42.4%；

2020年5月

全球共17255名考生，平均分6.02，7分率31.9%，6分率43.9%

2023數據（以上數據均來源IBO）

為(wei) 什麽(me) IB英文B得分率低？

國際學校的學生通常在第一語言研究中選擇IB中文A語言與(yu) 文學，而在第二語言習(xi) 得方麵則傾(qing) 向於(yu) 選擇IB英語B。

IB英語B考試的高分要求相當高，大多數科目的平均分和7分率都低於(yu) 平均水平，尤其是英語B。根據2022年IBO官方成績統計，英語相關(guan) 科目的平均分介於(yu) 4.73到5.26之間，在總平均分範圍內(nei) 波動。

學生在學習(xi) IB英語B時，校內(nei) 課堂教學、作業(ye) 要求以及考試大綱之間存在不同步的情況。這導致許多學生對IB英語考試的題型感到不適應，特別是在閱讀和聽力方麵。此外，寫(xie) 作部分被普遍認為(wei) 是難點，它對學生的語言能力提出了挑戰，也是他們(men) 與(yu) 他人拉開差距的關(guan) 鍵。

近年來，考試大綱不斷發生變化。例如，盡管2022年IB英語B的新大綱取消了聽力部分，但閱讀和寫(xie) 作所占比重的增加也成為(wei) 對學生閱讀和寫(xie) 作能力的另一項重大考驗！

IB英文B的考試難點及備考建議

IB English B考試包含Paper 1的應用文和Paper 2的聽力和閱讀兩(liang) 個(ge) 部分。

在Paper 1的應用文部分，考生需要應對多樣的文體(ti) 挑戰。根據寫(xie) 作目的和讀者對象的不同，題目可能涉及：

日常性的寫(xie) 作，如博客、日記、電子郵件等；

正式性的proposal、newsreports等；

甚至文學評論、小冊(ce) 子等。

每種文體(ti) 都要求考生掌握相應的格式和表達習(xi) 慣。

備考小技巧

1、Informative essay/ Argumentative Essay的內(nei) 容；

2、結合Rhetorical Analysis中rhetorical situation理解。

3、根據不同的寫(xie) 作目的和讀者對象，選擇的文體(ti) 類型多種多樣。

4、每種文體(ti) 都有其獨特的表達格式和寫(xie) 作習(xi) 慣。

因此，考生需要對各種文體(ti) 都有很高的熟悉度，並且進行充分的練習(xi) 。

Paper 2的聽力和閱讀部分涉及的考察難點有如下幾個(ge) 方麵：

與(yu) 托福相比，題目更貼近日常生活而非學術環境，因此常見俚語較多。

閱讀部分的難度相對較低，對於(yu) 已經取得托福成績110+甚至120+的考生來說，這一部分內(nei) 容可能顯得相對簡單。

閱讀材料通常選取日常生活中的話題，例如雜誌文章，要求學生在回答問題時使用原文單詞，且答題規範要求較高。

聽力部分更注重生活場景而非學術環境，這也是聽力的難點所在。

備考小技巧：

1、強調答題規範，需要掌握做題技巧並熟悉給分要求。

2、增加對俚語的背誦，因為(wei) 聽力和閱讀部分經常出現俚語。

總的來說，IB體(ti) 係中的English B更適合中國學生，它涵蓋了聽、說、讀、寫(xie) 的考察方向。與(yu) 托福相似，它也是一項語言能力的考試，但應用場景更貼近生活，答題要求也更具挑戰性。