一文帶你搞懂IGCSE課程如何選課？你到底適合哪些IGCSE課程？

在國際教育體(ti) 係中，IGCSE是國際高中生必修的一門課程，IGCSE之所以被稱為(wei) A-Level的黃金前置課程，IGCSE的重要程度顯而易見，今天我們(men) 重點講解IGCSE，一次性帶大家全麵了解清楚IGCSE的真相！！！

01IGCSE課程介紹

IGCSE也就是International General Certificate of Secondary Education（國際中學教育普通證書(shu) ）的簡稱，可以理解為(wei) 英國高中預備課程GCSE的國際版。這個(ge) 課程主要針對14至16歲的學生，一般需要學習(xi) 1到2年。由於(yu) 中英學製的差異，IGCSE相當於(yu) 國內(nei) 的初三和高一課程。

實際上，許多國際學校將IGCSE設為(wei) A-level或IB的先修課程。學生需要經過1到2年的IGCSE課程學習(xi) ，才能正式開始學習(xi) A-level或IB課程。所以，無論是進入G1、G2階段還是Pre-IB、Pre-Alevel階段，學生實際上都在學習(xi) IGCSE課程。

IG課程體(ti) 係:

核心課程+拓展課程：

國內(nei) 的IGCSE課程由CIE考試局和Edexcel考試局提供，CIE考試局提供了70多門學科，其中包括30多門語言類學科。然而，通常國內(nei) 學校開設的科目並不像國際上那麽(me) 豐(feng) 富，必修科目通常包括英語、數學和科學。

必修課內(nei) 容：

IGCSE課程中有一些科目是選修的，而有一些科目是強製性的必修課程。

IGCSE的必修課程包括英語語言與(yu) 文學、數學、生物、化學和物理。選修課程包括藝術設計、計算機科學、外語、地理、曆史、經濟和商務等等。

在英國大學的入學要求中，IGCSE數學、英語和科學等必修課程是最常要求的科目。頂尖大學通常要求這些科目的成績達到C/4或B/6水平。

IG評分機製：

IGCSE考試成績分8等：A*（A star）、A、B、C、D、E、F、G。其中A*最高，G最低。如果出現了U，意思是UNGRADED，即不及格。

學生通過考試後，證書(shu) 有3個(ge) 類型：

卓越：5門A或者A+，2門C或者C以上成績；

優(you) 秀：5門C或者C以上成績，2門F或者F以上成績；

合格：7門G或者G以上成績

02IGCSE與(yu) GCSE的區別

👉GCSE

GCSE通常隻在英國本土麵向10-11年級的學生開設(澳洲、加拿大和印度也有開設)，大部分英國學生在11年級結束後需要參加的考試，考試通過後才能進入A-Level階段。

👉IGCSE

IGCSE就是GCSE的國際版，前麵的I表示international(國際)。

GCSE和IGCSE的主要區別

👉課程內(nei) 容

GCSE課程主要是為(wei) 英國本土學生設計的，這主要體(ti) 現在人文學科的教學大綱中。例如，在GCSE英語文學課程中，英語文學是必修課，但在IGCSE英語文學課程中，它是選修課。

👉考試時間

GCSE: 5-6月舉(ju) 行，11月可以複試。

IGCSE: 1月(部分科目)、5-6月、11月進行。

👉麵向國家

GCSE: 僅(jin) 適用於(yu) 英國和其他英聯邦國家的部分學校(例如加拿大、澳大利亞(ya) 、印度)。

IGCSE: 可以在全球150多個(ge) 國家開設，國際性強。

👉難度

目前兩(liang) 門課程在考試難方麵沒有太大差異。

👉接受度

英國大學都接受IGCSE和GCSE資格。也就是說，在這一點上，兩(liang) 次考試沒有任何區別。

03如何學好IGCSE課程紮實的詞匯基礎

打好詞匯基礎非常重要，否則即使對概念掌握得很好，在做題時也經常會(hui) 對題意理解錯誤，從(cong) 而導致失分。

許多學生覺得IGCSE的某些課程難，並不是因為(wei) 知識本身難度大，而是因為(wei) 他們(men) 缺乏對詞匯的識別能力，不熟悉詞匯會(hui) 對學習(xi) 造成很大的幹擾。

預習(xi) 是基礎技能

通過參加IGCSE預學班的課程，可以提前確定自己的興(xing) 趣和目標。

在學習(xi) 過程中，可以先閱讀相關(guan) 教材，對新知識進行理解和消化，然後再做練習(xi) 題，將練習(xi) 中遇到的問題帶到課堂上進行討論。

也可以先做練習(xi) 題，檢驗自己是否能夠運用已學知識解決(jue) 新問題，然後將題目中遇到的問題帶到課本中進行解決(jue) 。這種方法適合基礎較好的學生。

培養(yang) 信息獲取能力

課本是獲取相關(guan) 知識的有效工具，但國際高中老師授課的內(nei) 容並不完全按照課本的順序進行。

因此，學生需要掌握有效獲取信息的能力，構建大致的章節知識框架，了解各個(ge) 知識點的內(nei) 容，並找到章節之間的銜接關(guan) 係。

當遇到不懂的知識點時，能夠在課本中找到相應的章節，並通過自主學習(xi) 來掌握知識點的內(nei) 容。

機構教育IGCSE課程

線上線下，多種班型，適應性強

測評 - 講解 - 練習(xi) - 考察 - 答疑反饋，一站式教學服務

學生個(ge) 人學習(xi) 反饋群，關(guan) 注每一位學生的學習(xi) 提升

1VIP班適合基礎弱，想短期提高分的學生

21對6小班課基礎一般，可以長期學習(xi) 提分的學生

3線上學習(xi) 時間不固定，不適合線下的學生

4線下基礎一般，想要麵授教學的學生

IGCSE 衝(chong) 刺班

🌈機構IGCSE銜接輔導課程

為(wei) 即將從(cong) 體(ti) 製內(nei) 學校接軌國際學校國際高中的學生單獨設立的過渡課程，以便學生能快速適應國際學校授課模式及上課進度，提前紮實學術基礎。

🌈機構IGCSE同步培優(you) 課程

同步國際學校的授課進度，解決(jue) 學生在課上課下遇到的學習(xi) 困境，鞏固IG課程的同時提升學術能力，更好銜接高二。

🌈IGCSE考前衝(chong) 刺課程

即將麵對考試，需要通過考前突擊訓練達到預期成績的學生。

• 小班/一對一教學模式，精準的輔導每一位學生的學習。
• 中英雙語授課/純英文授課，滿足海內外學生的學習。
• 線上/線下同步開課，自由選擇，反複回放，鞏固學習。

專(zhuan) 業(ye) 老師全流程把握學習(xi) 過程，帶孩子養(yang) 成科學學習(xi) 習(xi) 慣的同時，拿下高含金量數學競賽獎項，建立學生自信心，培養(yang) 數學思維和興(xing) 趣。