IGCSE生物是IG課程中熱度比較高的課程,同時IG生物的考試內(nei) 容也比較難,每年的高分率並不是很理想。那IG生物的考試內(nei) 容是什麽(me) ?與(yu) 國內(nei) 生物相比有什麽(me) 區別?夏考在即如何高效備考?
IG生物學什麽(me) ?
IG生物一共21章,內(nei) 容涵蓋了人體(ti) 各大身體(ti) 係統、植物動物的物質運輸、生態係統和遺傳(chuan) 。
IG生物考三張paper,兩(liang) 張paper為(wei) 理論考試,一張paper為(wei) 實驗考試,IGCSE 生物還分為(wei) Core 和Extended。
如果學習(xi) Core核心課程,則是考Paper1,3,5/6(選一),考試最高等級為(wei) C。
如果學習(xi) Extended拓展課程,則是考Paper2,4,5/6(選一),考試最高等級為(wei) A*。
Paper 1 是多選題,Paper2為(wei) 選擇題,Paper 3是理論題,Paper4為(wei) 簡答題,而Paper5和Paper6則涉及實驗題。
Paper5 和 Paper6 都是評估學生實驗能力的重要部分,也是IG生物最難的部分,實驗題不僅(jin) 要求學生掌握實驗步驟,還需進行數據分析、預測實驗結果等,需加強實驗技能的培養(yang) 。
但Paper5和Paper6的側(ce) 重點和考試形式有所不同。
Paper5:涉及實驗實際操作,考試實驗現場複製實驗步驟,要求考生根據題目把實驗過程、實驗結果、實驗中遇到的一些問題等回答在試卷上,Paper 5更加側(ce) 重於(yu) 學生的動手能力和現場應變能力。
Paper6:跟paper5不同,paper6是實驗分析考試,paper6不涉及到實驗的實操,但仍需要考生熟記實驗相關(guan) 的知識,要把實驗內(nei) 容準確地回答到試卷上,部分題目還需要畫圖表去記錄,圖表一定要很規範才能得分。
IGCSE生物在大部分國際學校,都會(hui) 在paper 5和paper 6之間選擇考核paper 6。
IG生物與(yu) 國內(nei) 生物有什麽(me) 區別?
01課程深度與(yu) 廣度
IG生物不僅(jin) 深入傳(chuan) 統生物學領域如細胞生物學、遺傳(chuan) 學和生態學,還擴展探討生物技術、生物倫(lun) 理學和環境生物學等現代議題,鼓勵學生探索生物學在現實世界中的應用及對社會(hui) 的深遠影響;
相比之下,國內(nei) 初中生物課程更側(ce) 重於(yu) 圍繞生物學的基本理論和原則,為(wei) 學生打下紮實的生物學基礎,比如生物分類學、基本生理過程和生物圈的相互關(guan) 係。
02課程模式
IG生物要求學生適應全新的學科學習(xi) 方法,先學習(xi) 詞匯,然後才涉及科學理論,學習(xi) 內(nei) 容方麵,IG生物的知識點更加詳細及具體(ti) ,不過對於(yu) 從(cong) 體(ti) 製內(nei) 出走的學生,很多知識點都是學過的,學起來會(hui) 更加得心應手。
03考試與(yu) 評估
IG生物的考試和評估涵蓋選擇題、簡答題、數據分析題和實驗報告,旨在測試學生的知識點記憶、理解、實驗技能、數據分析和科學表達能力;
而國內(nei) 初中生物的考試和評估則主要通過筆試形式,包括選擇題、填空題、判斷題和簡答題,重點在於(yu) 評估學生對生物學知識點的掌握和應用,盡管實驗操作也以書(shu) 麵報告形式納入評估,更側(ce) 重於(yu) 觀察和實驗分析能力。
IG生物備考資料
《Neuroscience: Exploring the Brain》
📑這本書(shu) 是國際流行的神經科學教材,圖文並茂,淺顯易懂且循序漸進;全書(shu) 分為(wei) 四大部分:神經生物學基、感覺和運動係統、大腦和行為(wei) 以及腦的變化;
📑書(shu) 中還富有3累專(zhuan) 欄: ✧發現之路:邀請一些在神經科學研究領域做出重大發現的科學家,介紹其發現的科研曆程; ✧趣味話題:深入介紹一些有趣的科學知識; ✧腦的食糧:介紹一些與(yu) 神經科學研究有關(guan) 的實驗方法和手段。
《Lehninger Principles of Biochemistry》
這是一本廣受讚譽的生物化學教科書(shu) ,這本書(shu) 以其清晰、全麵的闡述而聞名,旨在幫助學生理解和掌握生物化學的核心概念和原理。
書(shu) 中內(nei) 容覆蓋了生物化學的各個(ge) 方麵,包括但不限於(yu) 生物分子的結構與(yu) 功能、酶學、代謝途徑等。
此外,書(shu) 中還包含了豐(feng) 富的案例研究和實驗示例,幫助學生將理論知識與(yu) 實際應用相結合,加深理解。對於(yu) 準備參加生物奧林匹克競賽的學生來說,無疑是=寶貴的學習(xi) 資料。
機構IG/ALevel輔導課程
2025年IG/ALevel5月大考在即,同學們(men) 的備考時間越來越有限了,機構針對考前衝(chong) 刺學生不同基礎和目標,開設了U衝(chong) C、C衝(chong) A、B衝(chong) A等課程方案:
🙋♀️適合學生:
- 大考前剩餘3個月時間,進行最後階段的考前衝刺的
- 大考前剩餘1個月時間,進行知識點專項突破提升的
👉授課語言:中英雙語/全英文授課
👉授課形式:4-8人小班課/1V1定製課程/全日製脫產(chan)
👉授課模式:線上/線下同步開課
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