很多留學生家長知道GCSE,可不知道GCSE裏有許多關(guan) 於(yu) 升學的門道。有許多留學生是在9年級來留學,10年級馬上就麵臨(lin) 選課的問題。
時間緊迫,有的家長生怕沒選好,耽誤孩子後麵的學習(xi) 和發展。很容易焦慮。越是緊張的時候,越不能亂(luan) !雖然各種說法五花八門,但是最關(guan) 鍵的是,你的孩子適合什麽(me) ?也有的家長覺得,課程這麽(me) 多,隨孩子喜好選就行了,反正後麵A-level才是關(guan) 鍵。
其實呀,大學也是看重GCSE成績的。GCSE課程和A-level的學習(xi) 密切相關(guan) 。針對這樣的疑問,特別邀請有著30年英國私校教育經驗的Julie老師,為(wei) 家長和同學們(men) 答疑解惑,跟大家分享了GCSE選課的重要技巧,比如說,我們(men) 中國學生多數數學非常好,可以在學期開始前就考完數學,集中精力去學其他幾門課程。好了,接下來,我們(men) 就開始正題了!
01GCSE簡介
英國普通初級教育證書(shu) 。英國私校學生多數選9-11門課,成績由高到低分A*ABCDEU幾檔。學製2年,14歲-16歲之間。也是英國學生第一個(ge) 全國性公開考試。在取得這個(ge) 證書(shu) 後,想考大學的,可以繼續升讀A-level或者IB課程。
02和大學的關(guan) 係
有的家長認為(wei) 那些沒有在英國讀GCSE的同學也可以申請英國大學,所以認為(wei) GCSEG不重要,那就錯了。我們(men) 知道英國大學是先投誌願,發放預錄取offer等A-level成績出來才有正式offer。
在申請大學的時候,我們(men) 遞交的成績,除了老師預估的A-level成績之外,還有什麽(me) 更能證實申請者水平呢?當然就是GCSE成績了!這可是考試局統一打分的,完全可以反映學生的學業(ye) 水平。英國G5大學都很看重學生遞交的GCSE成績!
英國羅素大學要求申請者GCSE的英文和數學分數不低於(yu) 6分; 像倫(lun) 敦政經學院經濟金融專(zhuan) 業(ye) 要求學生絕大部分GCSE科目都達到7分以上,相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 要達到8分以上才行。你說它重要不重要呢?
03和A-level的關(guan) 係
GCSE和A-level的關(guan) 係是很密切的。到了A-level階段,要集中精力學習(xi) 其中的3-4門課程。這3-4門課程比GCSE更深入,不少課程是直接建立在GCSE的基礎上。經濟、心理、商業(ye) 、社會(hui) 學等部分課程多是A-level階段才開設的,但像語言類、地理、曆史、藝術、音樂(le) 等課程,老師一般不建議A-level階段完全從(cong) 頭開始,那太難了,時間也非常緊張。
另一個(ge) ,英國好學校競爭(zheng) 非常激烈,有的同學第一次出國留學,之前或因為(wei) 沒規劃好,或因為(wei) 英文受限,到了A-level階段的時候,想轉入一個(ge) 學術性更強的學校,這時候就需要提交GCSE成績了。
比如威敏、威科姆阿貝這些頂級學校,學校都會(hui) 要求GCSE成績至少有6門是7分及以上, A-level所選科目需要8分及以上。實際上,因為(wei) 競爭(zheng) 激烈,那些被錄取的孩子裏絕大多數會(hui) 全部成績都是8或者9。
04GCSE的課程如何選?
GCSE有多達幾十門課程,要從(cong) 中選9-11門學習(xi) ,看起來不太容易,其實也沒有那麽(me) 難。首先,有規定的必修課:英語語言、英語文學、數學和科學 Triple或者 Double。其餘(yu) 的課程,也不是隨便選的。比如說你喜歡語言,你一口氣選了3門都是語言,肯定不行。要在人文類、外語類、創意類每個(ge) 類別裏至少選擇一門。
人文類有:曆史、哲學、宗教、地理等
外語類有:拉丁語、西班牙語、德語、俄語、法語等,各種外語
創意類有:藝術、DT、體(ti) 育、舞蹈、戲劇等課程。
以上為(wei) 基本規則, 但特殊情況也存在, 比如有的國際生英文水平薄弱,隻學英文語言而不學英國文學;有的學校可以不選創意類課程等等。這些個(ge) 別情況不在上述討論中。
05分數好勝過課程多
如果學生的愛好廣泛,是不是可以多選幾門課呢?一般來說,GCSE可以選9-12門課程,在選課方麵呢, Julie老師建議大家先保證高分,然後才是多課程。9個(ge) A,遠遠比12門參差不齊的成績更能打動招生官。
06留學生選英文是第二語言的GCSE會(hui) 吃虧(kui) 嗎
再一個(ge) 中國家長比較關(guan) 心的問題。我們(men) 留學生選英文是第二語言的GCSE課程會(hui) 不會(hui) 吃虧(kui) 呢?英國當地學生需要學習(xi) 英語語言或英國文學。那含金量是不是更高?
確實,我們(men) 都知道英文是第二語言的GCSE就是為(wei) 那些母語非英文的孩子準備的。而英文是母語的英國語言考的是學生的寫(xie) 作能力,對英文的表達要求更高。英語文學學的的是文學分析,比如說對戲劇、散文、詩歌等文學作品的賞析。確實要難些。
不過, Julie老師的建議是你要對自己的水平有一個(ge) 明確的認識, 與(yu) 其拿一個(ge) 比較低的英語語言、英語文學的分數, 比如說4 或者5,不如集中精力拿一個(ge) 比較高的英文是第二語言的GCSE分數,比如說7。 學校的老師最了解學生的水平, 所以這個(ge) 方麵要信任學校,到底選哪個(ge) 合適要跟著老師的建議走。
07沒有明確發展目標,怎麽(me) 辦?
談到這裏,也有家長會(hui) 問了,既然GCSE成績這麽(me) 重要,可是我家孩子還小,還不知道自己將來適合什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) ,應該怎麽(me) 選GCSE課程呢?
確實,對絕大多數14歲的孩子來說,都很難確定自己未來發展的方向,都還沒有定型呢。應該怎麽(me) 選呢?
這種情況,最好的辦法就是廣泛嚐試不同專(zhuan) 業(ye) ,為(wei) 將來確定專(zhuan) 業(ye) 留下餘(yu) 地。但是總的來說,孩子往往在某些方麵較擅長些。比如說理科好的孩子,要選Triple Scinence 。而藝術類好的孩子,可以多選藝術、或者設計與(yu) 科技, 喜愛英文的孩子可以試試音樂(le) 或者音樂(le) 科技。
GCSE相對A-level來說, 課程內(nei) 容比較簡單,隻要努力, 拿到高分的可能性很大。
08拿不定主意怎麽(me) 辦?
Julie老師再三強調,一定要多谘詢老師,和課程老師、導師、舍監、監護人都好好溝通一下。別怕麻煩老師,老師都是非常樂(le) 意指點你的。因為(wei) 英國學校的老師會(hui) 多維度的觀察學生,也更了解和其他學生相比,您的孩子處在什麽(me) 水平,在哪些方麵還有很多改進空間。哪些專(zhuan) 業(ye) 更符合孩子的發展潛力。就老師這些年的經驗來看,孩子都有自己比較擅長的一麵,在擅長的這一麵好好挖掘下去,考上理想大學和心儀(yi) 的專(zhuan) 業(ye) 事半功倍。
評論已經被關(guan) 閉。