機構一直秉持學術至上、追求卓越之理念,借助地處波士頓的地理優(you) 勢,多年來組織了波士頓附近多所頂級私立高中的在職任課老師,給孩子們(men) 帶來了文學、寫(xie) 作、曆史、二外等諸多華裔學生最急需的人文類課程。合作老師來自於(yu) Phillips Exeter Academy 菲利普斯埃克塞特、Milton Academy米爾頓、St. Mark's聖馬可、Concord Academy康科德、Fay菲爾學校等美國東(dong) 北部地區最著名的頂級私立學校。
為(wei) 了響應眾(zhong) 多家長和學生的期待,機構在今年秋季,繼續組織開設2024美國頂尖私立寄宿高中線上學術寫(xie) 作、文學閱讀、美國曆史及拉丁語課程。
課程由Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特及St Mark's 聖馬可學校的在職或離任老師授課,時間安排在美東(dong) 周末早上或晚上,便於(yu) 中美兩(liang) 地學生均可上課。機構一直以其高端、專(zhuan) 業(ye) 之服務理念,致力於(yu) 把美國最優(you) 質的精英教育資源帶給國內(nei) 外華裔家庭,相信不會(hui) 讓大家失望。
2024秋季機構美高寫(xie) 作閱讀曆史拉丁課程
美高學術寫(xie) 作
主題:AnalyticalWriting 文學分析寫(xie) 作
課程日期:9月29號至12月22號
課程時間:美東(dong) 周日早上8-10點,12周24課時
適合年級:9-11年級
授課形式:Zoom線上課程
授課老師:Mr. HearonfromPhillips Exeter Academy
課程簡介:
本課程將向學生介紹在美國高中英語課堂最常用的文學分析寫(xie) 作,比如段落分析,人物分析等等。
通過對指定文學內(nei) 容的精讀、討論及寫(xie) 作,學生將逐漸鍛煉他們(men) 批判性閱讀能力,組織表達並論證觀點的能力,及分析引用寫(xie) 作的能力。課程帶領學生熟悉文學分析寫(xie) 作的全部過程,從(cong) 觀點的形成和打磨,到起草草稿,同學討論,自我修改,老師評閱,到最後審閱成文的全部過程。
分析寫(xie) 作是美高課堂最常用的寫(xie) 作,對完成學校英語作業(ye) 、提高學校英語課程成績有非常直接的幫助。
2024 秋季文學分析寫(xie) 作課程將帶領學生們(men) 閱讀分析兩(liang) 本在Phillips Exeter Academy以及其他寄宿美高英語課堂常用到美國文學書(shu) 籍,一本是經典小說The Great Gatsby,另外一本是描述新英格蘭(lan) 地區鄉(xiang) 村生活的詩集 A Boy'sWill andNorth of Boston.
課程用書(shu) :
The Great GatsbybyF Scott Fitzgerald
A Boys's Will andNorthofBostonbyRobert Frost
老師介紹:
Mr. Hearon美國最著名私立寄宿高中Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特在職英語老師,波士頓大學英語文學博士,2003 年加入埃克塞特英語係,教授英文文學及寫(xie) 作至今。在埃克塞特工作期間,贏得過多個(ge) 教學獎項,出版過三本詩集,一部短篇小說集和多部戲劇。
美高文學精讀
主題:經典英語著作精讀
課程日期:9月28號至12月21號
課程時間:美東(dong) 周六晚8-10點,12周24課時
適合年級:9-11年級
授課形式:Zoom線上課程
授課老師:Dr. Barnes from St. Mark's School
課程介紹:
美高文學課程,旨在全麵培養(yang) 學生的英語聽說讀寫(xie) 技能,提升美國文化背景知識,為(wei) 適應寄宿美高高強度的英文讀寫(xie) 打下堅實的基礎。課程涵蓋文學作品精讀、作品文本研究、聽力和口語訓練、寫(xie) 作技巧訓練、以及標準美式英語語言習(xi) 慣解析。課程把文學作品和美國文化結合起來,探索這些作品揭示出的美國文化和美國曆史變革。
課程鼓勵學生積極參與(yu) 課堂討論,清晰有力地表達自己的觀點,同時著重全麵提升學生的學習(xi) 能力,每一個(ge) 細節為(wei) 學生提供全方位的指導。課程采用寄宿美高人文學科普遍使用的Harkness Table 圓桌討論模式,集中探討對文學作品的深刻理解,期待、鼓勵並指導學生積極參與(yu) 課堂討論,設置具有挑戰性的學術任務。
課程在提升學生語言技能和文化理解力的同時,培養(yang) 學生堅持英文寫(xie) 作的學習(xi) 習(xi) 慣,學會(hui) 如何通過寫(xie) 作與(yu) 人交流,表達觀點,展現思辨能力,提升寫(xie) 作質量,升華寫(xie) 作內(nei) 容。
閱讀書(shu) 目:課程將帶領學生精讀二本英語文學著作,一本是大家耳熟能詳的英國著名作家 Jane Austen 簡奧斯丁的《Pride and Prejudice 傲慢與(yu) 偏見》,另一本是加拿大著名作家Margaret Atwood的幻想小說《The Handmaid's Tale使女的故事》。
Pride and Prejudiceby Jane Austen
The Handmaid's Taleby Margaret Atwood
老師介紹:
Dr. Barnes美國前15頂級私立寄宿高中St Mark's聖馬可學校在職英語及曆史老師,哥倫(lun) 比亞(ya) 大學曆史學博士,曾教授哥大新生人文核心課程。2019年加入聖馬可學校英語係和曆史係。上課幽默風趣,知識淵博,受到學生一致好評。
美 國 曆 史
課程日期:9月29號至1月19號
課程時間:美東(dong) 周日早上8:30-10:30,15周30課時
適合年級:9-11年級
授課老師:Dr. Barnes from St. Mark's School
課程簡介:
R.G. Collingwood, a British philosopher, suggested that history is an inquiry that helps us understand who we are by instructing us about what we have done. Prepedu tries to accomplish this by exposing students both to the interesting narratives that compose history and to the processes of discovering, understanding, interpreting, and explaining those narratives. These processes are catalysts for intellectual growth, for they broaden and enrich one's perception of human activity as they sharpen one's powers of analysis and communication. By extension, this course is designed for furthering our knowledge and appreciation of the nation's past, present, and future. We will collectively develop an understanding of social, political, economic, and cultural experiences that have played a crucial role in shaping the history of the nation. Students will work with complex primary source material, practice their presentation, debate, and writing skills.
英國哲學家科林伍德認為(wei) ,曆史是人類對自身的探究,它通過指導我們(men) 回顧以前所做過或經曆過的事情來幫助了解我們(men) 究竟是誰。基於(yu) 此目的,機構試圖通過讓學生接觸構成曆史的有趣敘事,發現、理解、解釋這些敘事的過程來實現這一目標。曆史的學習(xi) 和探究,可以說是個(ge) 體(ti) 心智增長的催化劑,因為(wei) 它拓寬和豐(feng) 富了一個(ge) 人對人類活動的認識,同時增強了他的分析和交流能力。
推而廣之,本曆史課程也可加深我們(men) 對國家過去、現在和未來的了解。我們(men) 將加深對社會(hui) 、政治、經濟和文化經曆的理解,以及這些因素在塑造國家曆史方麵發揮的至關(guan) 重要的作用。學生將使用複雜的原始資料,練習(xi) 他們(men) 的演講、辯論和寫(xie) 作技巧。
老師介紹:
Dr. Barnes美國前15頂級私立寄宿高中St Mark's聖馬可學校在職英語及曆史老師,哥倫(lun) 比亞(ya) 大學曆史學博士,曾教授哥大新生人文核心課程。2019年加入聖馬可學校英語係和曆史係。上課幽默風趣,知識淵博,受到學生一致好評。
拉丁語基礎
課程日期:9月29號至12月22號
課程時間:美東(dong) 周日早上 9:00-11:00,12周24課時
適合年級:9-10年級
授課老師:Ms.MeganCampbell from Phillips Exeter Academy
課程簡介:
This course is designed to give students an intensive introduction to and foundation in the basic principles of Latin grammar and core vocabulary before embarking in formal study at some of the nation’s more academically challenging secondary schools. The course follows the general structure of theLudustextbook, which was developed at Phillips Exeter Academy, to take a ‘grammar-first’ approach to beginning Latin. Over the course of three-week thirty hours program, students will be introduced to Latin grammar, vocabulary, sentence structure, and study tips that will give them a solid grounding and head-start to whatever Latin program their school offers. Students should expect approximately one hour of homework (translation practice, memorization work) to prepare for each two-hour session. Each lesson will begin with a short quiz on vocabulary/forms to ensure retention.
本拉丁語基礎課程按照頂尖美高埃克塞特對拉丁語的要求開發,旨在讓美高新生進入美國一些非常具有學術挑戰的私立寄宿中學正式學習(xi) 之前,深入了解拉丁文語法和核心詞匯的基本原理並為(wei) 其奠定基礎。課程遵循菲利普斯埃克塞特學院自己開發的 Ludus 教科書(shu) 的一般結構,采用“語法優(you) 先”的方法來開始拉丁語。
在為(wei) 期三周三十課時的課程中,學生將了解拉丁文語法、詞匯、句子結構和學習(xi) 技巧,為(wei) 他們(men) 進入秋季學校拉丁文課程奠定良好的開端。學生大概需要完成一小時的家庭作業(ye) (翻譯練習(xi) 、記憶工作)來為(wei) 每次兩(liang) 個(ge) 小時的課程做準備。
老師介紹:
Ms. Campbell
美國最著名私立寄宿高中Phillips Exeter Academy菲利普斯埃克塞特前拉丁語語老師,加拿大多倫(lun) 多大學古典語言博士。2013年加入菲利普斯埃克塞特古典語言學係,工作10年後於(yu) 2022年轉任蘇格蘭(lan) 某私立學校古典語言係主任至今。
評論已經被關(guan) 閉。