HiMCM國際高中生數學建模競賽備賽輔導

項目安排 Program Arrangement

開課時間 (Starting Date): 2022-10-15(可滾動開班)

課時安排 (Duration): 密集型,線上2周 24課時(45分鍾/學時)

適合人群 Prerequisites

適合年級 (Grade): 高中生

適合專(zhuan) 業(ye) (Major): 不限專(zhuan) 業(ye) ,對數學、應用數學、計算機科學、統計學、金融建模、管理學、經濟學、生物學、物理學、社會(hui) 科學等領域感興(xing) 趣,對科研能力提升有需求的高中生。

項目收獲 Program Outcome

綜合能力提升:收獲建模賽事所需的建模、編程、論文寫(xie) 作三大能力;

項目證書(shu) :順利完成課程學生將獲得項目結業(ye) 證書(shu) ;

學術實力:增強同類型賽事的學術競爭(zheng) 實力。

項目背景 Program Background

國際高中數學建模競賽,High School Mathematical Contest in Modeling,簡稱 HiMCM,始於(yu) 1999 年,是由美國數學及其應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學競賽活動。 這項競賽借鑒了大學生數學建模競賽的模式,結合中學生的特點進行設計,以團隊合作的形式進行。其目的是為(wei) 了提高參賽高中生在團隊中解決(jue) 問題的能力和協作技巧。

HiMCM 是在美國高中生中影響力和含金量最高的團隊競賽項目之一。近幾年影響力逐年增大,成為(wei) 全球幾十個(ge) 國家的知名學校參賽,目前每年近 1000 支團隊參加。

項目介紹 Program Description

比賽題目:

在HiMCM比賽中,團隊選擇處理A、B或C問題,並為(wei) 他們(men) 選擇的問題提交一個(ge) 解決(jue) 方案。比賽題型是實際問題,貼合生活,跨過多個(ge) 領域。比賽中涉及的問題均可建立數學關(guan) 係進行求解,每道問題都沒有封閉性的答案。

競賽形式:

每個(ge) 隊伍由來自同一所學校或機構不超過四名的中學生組成,並且配有一名指導老師。根據所給出的問題,在規定時間內(nei) 解決(jue) 所選問題,並提交一篇論文形式的學術報告。比賽窗口開放14天,此間參賽隊可以隨時解決(jue) 他們(men) 選擇的問題。

競賽時間

競賽隊在指定的 13 天(2022 年 11 月 2 日星期三下午 3:01 到 2022 年 11 月 15 日星期四 晚上 8:00(美國東(dong) 部時間))內(nei) 完成競賽;

論文提交截止時間為(wei) 2022 年 11 月 15 日星期四晚上 9:00(美國東(dong) 部時間);

賽果將於(yu) 2023 年 2 月 1 日前公布

參賽注冊(ce) 啟動時間:2022年9月

參賽注冊(ce) 截止時間:2022年11月2日星期三下午2點(美國東(dong) 部時間)

導師介紹 Instructor Introduction

B老師

HiMCM教練

上海交通大學學士、碩士畢業(ye) ,主修機械工程。擅長數學與(yu) 應用數學建模解決(jue) 實際問題,曾在CCDC核心期刊上發表通過數學建模的方法預測疫情發展情況的文章。精通Python等編程語言,熟悉建模中所使用的 numpy、pandas等代碼庫;

曾在大學生美賽獲得F獎,並參加多種數學建模夏令營獲得最高獎項,多次指導團隊獲得O、F、M獎等榮譽;

講課風格詼諧幽默,易於(yu) 接受。能把複雜的知識拆分成簡單的知識點進行授課,飽受參加課程同學的喜歡。

項目大綱 Syllabus

競賽入門指導,數學建模思想指導

最優(you) 化問題:線性規劃/高階規劃模型

評價(jia) 模型與(yu) 決(jue) 策問題選講、經典真題講解與(yu) 實現

微分方程概念、模型與(yu) 機理分析

線性回歸模型與(yu) 多元線性回歸

預測模型:時間序列

數學建模論文寫(xie) 作指導與(yu) 可視化

往年賽題選講和解讀

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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