隨著學校學習(xi) 節奏的加快,很多國際學校的孩子學習(xi) 會(hui) 逐漸感到吃力,尤其是國際學校的課程中不會(hui) 將語法學習(xi) 和單詞記憶作為(wei) 硬性學習(xi) 要求,這對於(yu) 後期閱讀和寫(xie) 作會(hui) 帶來很大的障礙。那麽(me) 你的孩子在學習(xi) 過程中是否會(hui) 有以下難題?
1. 不願意讀長篇幅的文章,且詞匯量不夠常常有讀不懂的情況;
2. 能夠讀懂文章但是卻做不對題目;
3. 寫(xie) 作中語法問題嚴(yan) 重,病句和錯句占了絕大多數。
如果有,那一定不要錯過這個(ge) 暑期啦~機構專(zhuan) 為(wei) 國際學校4-5年級的孩子量身定製了暑期小托福英語成長營,讓你充實這個(ge) 假期的同時解決(jue) 難題!
那麽(me) 對於(yu) 小托福,大家可能會(hui) 有些誤解,認為(wei) 隻是一個(ge) 語言考試,但是小托福的學習(xi) 所達到的目的可不僅(jin) 僅(jin) 是考高分這麽(me) 簡單了。
下滑和我一起了解什麽(me) 是小托福以及機構暑期小托福課程的詳情吧!
01小托福介紹
首先,從(cong) 本質上來看,小托福考試是ETS專(zhuan) 門為(wei) 全球11-17歲的中小學生研發的權威英語能力測試,是美國教育考試服務中心(ETS)“托福”家族成員。目前有紙筆和機考兩(liang) 種考試形式,其中,機考的題型接近托福考試,且考試內(nei) 容和備考方式和托福一致, 因此它也被很多家長作為(wei) 銜接托福考試的一個(ge) 學習(xi) 方向。
下表是小托福、雅思以及托福之間的閱讀成績的互換參考,不難看出,在小托福閱讀中能夠拿到比較高的分數對於(yu) 托福閱讀的學習(xi) 是很有幫助的。
此外, 它也在全球範圍內(nei) 廣泛被認為(wei) 是作為(wei) 評價(jia) 中小學生英語水平的考試,目前有超過100所美國中學將小托福作為(wei) 入學語言考試的要求,作為(wei) 語言能力證明。如果孩子在未來有想要進入美高進行學習(xi) 的話這是一個(ge) 很好的平台。 據了解,北美地區超過1000所知名中學要求申請者提交TOEFL Junior成績單作為(wei) 語言能力證明。當然國內(nei) 也有很多國際學校的學生以及公立的孩子將它作為(wei) 一個(ge) 語言水平測試工具,但更重要的是小托福備考有利於(yu) 英語能力提升。
小托福的考試中包含了日常生活場景以及學術場景中的語言應用,閱讀篇度適中且出題思路清晰,難易度也穩定,有利於(yu) 鞏固學生詞匯,語法和閱讀的學習(xi) 以及運用。且話題包含了天文地理人文社會(hui) ,在閱讀過程當中也能很好拓寬孩子的知識麵。
02 小托福成績分析
下圖為(wei) 小托福分數和英語能力判定的對照表:
如何界定我的孩子是否足夠優(you) 秀呢?上麵的分數可以給到我們(men) 一個(ge) 縱向的比對,不同的分數段代表著不同的英語學習(xi) 水平。此外,我們(men) 也可以參考小托福不同分數所對應的藍思值,來橫向對比孩子的英語學習(xi) 和同齡人之間的差異。
* Lexile代表藍思值
由上兩(liang) 表的藍思值對照不難看出,橫向對比來看的話,一個(ge) 四年孩子如果能夠在小托福中考到700分以上,他已經能夠達到5-6年級的學生的學習(xi) 水平,這遠遠超過了同年級同學的水平了。
03 機構暑期小托福英語成長營
1、適合學員
本係列課程主要針對於(yu) PYP階段G4-G5年級的國際學生以及公立轉國際體(ti) 係的G5-G6的學生。
對於(yu) PYPG4-G5年級的孩子而言即將進入MYP階段,對於(yu) 英語語言的運用能力會(hui) 有更高的要求,這係列課程能夠針對性去夯實學生的閱讀能力和語法知識。而對於(yu) 公立轉國際體(ti) 係的G5-G6的學生而言這套課程能夠提供到更多的資源和學習(xi) 來綜合提高語言能力,應對高手如雲(yun) 的入學考試。
2、課程設置
那機構小托福課程有何特色?課程又是如何設置的呢?為(wei) 什麽(me) 要選擇機構呢?
考慮到國際學校孩子的學習(xi) 需求,機構英語組老師也在MAP以及小托福的教學和學習(xi) 上進行了調研,發現MAP閱讀的考點以及考查方式甚至考察問題和小托福有很強的一致性。
首先小托福和MAP測試在題型和命題方式上會(hui) 有很大的一致性,都考察了主旨題,目的題,推論題,指代題,詞義(yi) 推斷以及細節題。如下圖所示:
其次小托福和MAP測試在考察的文章體(ti) 裁上相似度也非常高,主要的考察文體(ti) 都可以大致分為(wei) 文學類和信息類閱讀。
由此可以不難發現小托福的學習(xi) 和訓練其實和MAP的學習(xi) 和訓練是可以互相促進的。
小托福的閱讀中出題規律且難度適中,給想要提高MAP閱讀成績的孩子提供了一個(ge) 比較好的學習(xi) 和做題能力夯實的平台,通過小托福的學習(xi) 和訓練,除了能夠提高孩子多方位的英語運用能力以外,也能夠提高孩子應對國際學校語言測試的能力。
那麽(me) 其實小托福的學習(xi) 對於(yu) 學校MAP成績的一個(ge) 加持作用是顯而易見的。
3、課表詳情
小托福暑期班共分為(wei) 2期(兩(liang) 周為(wei) 一期),入班前需進行測試,老師會(hui) 根據學生測試結果給出專(zhuan) 業(ye) 分析並在教學過程中因材施教,實行個(ge) 性化教學。
心動不如行動,趕緊報名參加,開啟你的小托福暑期之旅吧~
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