2024春季世界曆史係列課程之二 Classical Period/Middle Ages

2024 春季 | 世界曆史係列課程之二古典時期/中世紀Classical Period/Middle Ages

毋庸置疑，讀史使人明智。而 機構 更是認為(wei) ，曆史的學習(xi) ，是和英文學習(xi) 的重要性相提並論的。我們(men) 倡導，曆史學習(xi) 和英文學習(xi) 同步進行，相輔相成。

其實，傳(chuan) 統教育（Classical Education），包括頂尖精英私立學校的教育，都是把曆史和英語的學習(xi) 緊密結合在一起的。讓我們(men) 來看看曼哈頓的兩(liang) 所頂尖精英私立學校的課程設置理念。

頂尖私立

Case StudyCollegiate

這所位於(yu) 曼哈頓上西區的頂尖精英私立男校，是美國曆史最悠久的學校（成立於(yu) 1628年荷蘭(lan) 殖民地新阿姆斯特丹時期，比哈佛還早八年），有著無人出其右的48%的藤校錄取率。其曆史上出了名人無數，包括肯尼迪總統的兒(er) 子，還有眾(zhong) 多大公司 CEO，政治家，作家，劇作家，導演等等。

我們(men) 來看看 Collegiate 五年級的英語和曆史課程設置。

“English 5 is first and foremost a literature course. The curriculum is designed to introduce students to several literary forms – myths, novels, and epic poetry– and the terms with which we talk about them. Frequently during the year, English 5 has intentional points of contact with History 5: as the students study a particular ancient civilization in history, they read a piece of literature in English associated with that civilization. When we explore those pieces of literature, we examine how societies view the heroic journey, leadership, and the individual’s commitment to their society. During spring term, English 5 and History 5 are almost completely integrated as we study Medieval Europe and readBeowulf.”

“五年級的英語首先是一門文學課程。該課程旨在向學生介紹幾種文學形式 - 神話，小說和史詩 - 以及我們(men) 談論時所用的術語。在這一年中，英語課通常會(hui) 與(yu) 曆史課進行有意的聯係：當學生學習(xi) 曆史上某個(ge) 特定的古代文明時，他們(men) 會(hui) 閱讀與(yu) 該文明相關(guan) 的英語文學作品。 當我們(men) 探索這些文學作品時，我們(men) 考察了社會(hui) 如何看待英雄的旅程，領導才能和個(ge) 人對社會(hui) 的承諾。在春季學期中，當我們(men) 學習(xi) 中世紀歐洲並閱讀Beowulf時，英語課和曆史課幾乎完全融為(wei) 一體(ti) 。”

頂尖私立

Case Study Speyer Legacy

Speyer Legacy School 位於(yu) 曼哈頓上西區和中城交界處，離 Collegiate 僅(jin) 五個(ge) 街區。這是唯一一所針對 Gifted and Talented 學生的頂尖私立學校。課程設置頗有獨到之處。五年級以上的英語和曆史課程在一起作為(wei) 一門課 - Humanities。

HUMANITIES

FIFTH GRADE: HUMAN ORIGINS, MIGRATION, AND EARLY SOCIETIES

Students explore human origins, early migration patterns, and the development of civilizations in the ancient world. They explore how early nomadic societies evolved into settled agricultural societies in Mesopotamia and Egypt. Students also explore the themes and elements of what makes a society a civilization. Fifth graders study geography, read mythology, analyze primary sources, and acquire a hands-on understanding of ancient cultures through projects and field trips. In the past few years, a culminating event has been the presentation of two Greek plays staged by the students.

作為(wei) 博雅通識教育（ Liberal Arts）人文學科 （Humanities）的教學內(nei) 容，曆史會(hui) 有一個(ge) 非常係統的學習(xi) 。其中世界曆史分成三期45節課的學習(xi) 來完成。包括古代文明 - Ancient Civilizations，古典時期/中世紀 Classical Period/Middle Ages，和現代世界 Modern World。

本篇推文主要介紹第二期 -古典時期/中世紀 Classical Period/Middle Ages。

Classical Period/Middle Ages

適合年級：G4-5, G6-8

世界曆史第二期將包括曆史上最著名和最有影響力的帝國之一 -- 羅馬，也將繼續涵蓋構成古典和中世紀時期的其他社會(hui) 群體(ti) 。學生將開始在不同文化之間進行比較，並了解思想，技術和信息是如何開始傳(chuan) 播的。該課程將利用曆史文獻 （Primary Sources）, 基於(yu) 文獻的問答題（Document-Based Questions），教學視頻，以及其他精心設計的豐(feng) 富獨特的作業(ye) ，來幫助學生理解曆史背景，並由點及麵地建立關(guan) 鍵聯係。

Classical Period/Middle Ages

This semester will include one of the most famous and influential empires in history, the Romans, but will continue going around the globe and include other groups of societies that make up the Classical and Middle Age Periods. Students will begin to draw parallels between different cultures and understand how ideas, technology and information began to spread. The class will include DBQs (Document-Based Question), primary sources, educational videos and other unique assignments to help students understand historical context and allow them to make key connections.

Course outline:

Week 1 - Olmec and Maya Civilizations奧爾梅克和瑪雅文明

Week 2 - Roman Republic羅馬共和國

Week 3 - Rome: Republic to Empire羅馬：從(cong) 共和國到帝國

Week 4 - Life during the Roman Empire羅馬帝國時期的生活

Week 5 - End of Roman Empire羅馬帝國的終結

Week 6 - Mauryan/Gupta Empires (India) 印度孔雀王朝和笈多帝國

Week 7 - Silk Road/Buddhism絲(si) 綢之路/佛教

Week 8 - Han Dynasty 漢朝

Week 9 - Golden Age of China: Tang/Song Dynasty中國黃金時代：唐/宋

Week 10 - West African Empires 西非帝國

Week 11 - Vikings 維京人

Week 12 - Mongols 蒙古人

Week 13 - Aztec and Inca Empires阿茲(zi) 特克和印加帝國

Week 14 - Middle Ages Europe 中世紀歐洲

Week 15 - Life during the Middle Ages 中世紀的生活

課程形式及課程時間

適合年級/WHO

• 此次招生班級是 G4-5 年級
• G6-8 年級請掃二維碼聯係課程顧問

課程形式/HOW

• 6 人 Zoom 在線小班授課

• Google Classroom 作業(ye) 管理

• 課前預習(xi) 作業(ye) ，通過閱讀及觀看視頻等形式，思考回答係列思辨性問題。

• 課堂老師講解，討論互動。

課程時間安排/WHEN

每周一次一小時課，共十五節課，十五周完成。

小班教學，名額有限，報名從(cong) 速。