NYT夏季讀寫競賽高階培訓課

眾(zhong) 所周知，想進入美本Top 30大學的任何專(zhuan) 業(ye) ，寫(xie) 作能力都是申請必備項。

在這種情況下，各種高含金量的寫(xie) 作競賽自然成了準留學生的重點關(guan) 注對象。

然而，想在激烈的競爭(zheng) 中拿獎並不容易。

不過，老師也確實發現一個(ge) 高含金量寫(xie) 作競賽，它不僅(jin) 給了參賽者試錯機會(hui) ，還對低年級同學相對友好，它就是——

做紐約時報夏季讀寫(xie) 競賽 NYT Summer Reading Contest

全球知名媒體(ti) 《紐約時報》主辦了一係列重磅寫(xie) 作競賽，多年來備受留學家庭的關(guan) 注，具體(ti) 包括：

NYT Students Editorial Contest（社論競賽）

NYT STEM Wtiting（STEM寫(xie) 作競賽）

NYT Narrative Writing（敘事寫(xie) 作競賽）

NYT Summer Reading Contest（夏季讀寫(xie) 競賽）

……

其中NYT SummerReading Contest是《紐約時報》自2010年起，每年夏天針對世界各地中學生舉(ju) 辦的讀寫(xie) 競賽，旨在為(wei) 他們(men) 提供“發言和選擇”的平台，以激勵其思考自己在世界中的位置。迄今為(wei) 止，全球已有超70000人參與(yu) 其中。

低年級也可衝(chong) ！這個(ge) Top 30看重的「可試錯」競賽，竟讓我寫(xie) “讀後感”？！

NYT夏季讀寫(xie) 競賽麵向全球11-19歲的中學生，其中包括高中已畢業(ye) ，但未開啟大學生活的學生。

參賽主題也很簡單，根據《紐約時報》當周發布的報道、社論、照片等內(nei) 容，圍繞“What interested you most in The Times this week？Why？”進行不超過250-300個(ge) 單詞（不超過1500個(ge) 字母）的回答。換言之，就是寫(xie) 一篇讀後感。

競賽大概在每年6月-8月底進行，一共持續10周，獲獎的優(you) 秀作品將有機會(hui) 在《紐約時報》的官網刊登。

一定要安利你的2大理由

1. 提供試錯機會(hui) ，低年級也能衝(chong)

NYT夏季讀寫(xie) 競賽與(yu) 其他寫(xie) 作競賽最大的不同在於(yu) ，在投稿方麵為(wei) 參賽者拿獎提供了一定試錯機會(hui) ：參賽期間任意一周均可投稿，但每人每周隻能提交1篇作品。

這就意味著，如果你第一周沒有獲獎，可以在第二周繼續提交新的作品，競賽結束前可以持續衝(chong) 擊獎項！

低年級也可衝(chong) ！這個(ge) Top 30看重的「可試錯」競賽，竟讓我寫(xie) “讀後感”？！這可以說是非常友好的機製了！尤其對於(yu) 低年級參賽者，投稿次數多無疑能為(wei) 他們(men) 獲獎帶來更多機會(hui) ！

不過，你也不必擔心，獎項會(hui) 因此存在“水分”。NYT寫(xie) 作競賽的獎項含金量是有目共睹的。

2.超高含金量，獲獎不容易

作為(wei) 全球知名媒體(ti) 舉(ju) 辦的寫(xie) 作類競賽，即便參賽者每周都能提交作品，有一定容錯率，它的獲獎率依舊低到“聞者落淚”：

以2021年舉(ju) 辦的第12屆NYT夏季讀寫(xie) 競賽為(wei) 例，主辦方總共收到近9500份參賽作品，最終卻隻有270篇作品獲獎，獲獎率不到3%！

此外，由於(yu) 提交作品還有字數限製，想在短短250-300個(ge) 單詞內(nei) ，結合時事闡明觀點、吸引讀者並引發共鳴，對於(yu) 參賽者的寫(xie) 作技巧和批判性思維能力的要求都非常高！

也正是因為(wei) 上述原因，NYT夏季讀寫(xie) 競賽備受美國大學的認可，含金量極高！

再加上它還是個(ge) 很好的積累文書(shu) 素材、提升寫(xie) 作能力、以及彰顯社會(hui) 參與(yu) 度的機會(hui) ，對於(yu) 衝(chong) 刺美本Top 30名校的同學來說，即便無緣獎項，參賽過程中培養(yang) 的批判性閱讀以及抒發自身見解的能力，也是美國大學申請中非常重視的要素！