英國文學專業科研課題：先鋒女性與酷兒親緣關係

英國文學源遠流長，經曆了長期、複雜的發展演變過程。英國高校為(wei) 文學碩士提供了最靈活的研究生課程，可供留學生選擇文學領域不同的方麵去研究。同時還可以學習(xi) 寫(xie) 作，戲劇，電影和理論以及跨領域的文學研究。

申請文學專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞？

以愛丁堡大學為(wei) 例，想要申請愛丁堡大學文學碩士專(zhuan) 業(ye) 需要985、211院校畢業(ye) ，且大學裏的平均成績績點必須在85分以上，還要求有文學相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 背景。TOEFL總分在92分以上，雅思成績7.0分以上，各項成績在6.5分以上就能進行申請。

機構針對想申請文學/女性主義(yi) /人類學等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學，專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目，參與(yu) 研究前沿課題，讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗，還可以積累一段言之有物的實戰經曆，增強名校申請競爭(zheng) 力！

?課題名稱：先鋒女性與(yu) 酷兒(er) 親(qin) 緣關(guan) 係（可根據學生情況量身定製課題）

?開課時間：滾動開班，先到先得

?涉及專(zhuan) 業(ye) ：文學、女性主義(yi) 、人類學

?招生對象：高中生、大學生

授課導師：加州大學伯克利分校博士

導師為(wei) 加州大學伯克利分校東(dong) 亞(ya) 文學係博士研究生，獲得榮譽校務委員獎學金Regent’s Fellowship for Graduate Stud。其現階段研究方向包括藝術史，東(dong) 亞(ya) 文學，日本文學，比較文學，女性主義(yi) ，文學與(yu) 視覺藝術及表演藝術。曾榮獲斯坦福大學的Nippon Foundation Fellowship。 本科階段，於(yu) 加州大學伯克利分校修比較文學、中國文學雙專(zhuan) 業(ye) ，輔修藝術史。

獲榮譽畢業(ye) （Graduate with distinction），因在比較文學係優(you) 異表現，獲伯克利藝術博物館和太平洋電影資料館（Berkeley Art Museum and Pacific Film Archive）頒發的車學慶比較文學獎Theresa Hak Kyung Cha Award in Comparative Literature; 入選優(you) 等生榮譽社團Phi Beta Kappa; 在校期間，也是法律預科職業(ye) 兄弟會(hui) Kappa Alpha Pi成員。

課題簡介：

我們(men) 側(ce) 重於(yu) 讀女性作家的作品及影響先鋒女性意識誕生的作品。我們(men) 始於(yu) 古希臘悲劇索福克勒斯的《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》去思考人類學理論中女性與(yu) 親(qin) 緣關(guan) 係的描述，再至歐裏庇得斯的《酒神的女信徒》和戰後法國先鋒女性主義(yi) 作家莫妮卡·威蒂格（Monique Wittig）的小說《Les Guérillères》，去思考酷兒(er) 理論的誕生，新興(xing) 酷兒(er) 親(qin) 緣關(guan) 係和先鋒女權運動。

基於(yu) 西方歐陸哲學中對於(yu) 女性的思考，我們(men) 同時閱讀具有先鋒意識的女性作家作品，包括伍爾芙《一間自己的房間》、《到燈塔去》、波伏娃《第二性》、艾米麗(li) 狄金森的詩歌、張愛玲《自己的文章》，去進一步思考女性意識、女性書(shu) 寫(xie) 、先鋒文化與(yu) 自我意識。

我們(men) 同時更深入地思考東(dong) 亞(ya) 文化中現代、戰後、當代被忽略的女性作家，並閱讀/翻譯她們(men) 的作品，包括吉屋信子、幸田文、樋口一葉、円地文子、津島佑子 、林徽因、陳衡哲、淩叔華、盧隱、石評梅等等。

項目亮點：科研一對一

專(zhuan) 注於(yu) 為(wei) 學生提供個(ge) 性化科研輔導，不管是高中生還是本科生、研究生，科研一對一都能根據學生的基礎和需求來量身定製。在名校博士的帶領下，學生可以親(qin) 自完成獨一份的研究課題，積累科研經曆和能力，掌握學術前沿知識，在申請文書(shu) 中展現自己的分析能力、溝通能力、創新能力、科研思維等名校看重的學術潛力，並且可以彌補標化成績劣勢，高效提高申請競爭(zheng) 力。

適合人群：

✅ 對文學、女性主義(yi) 、人類學感興(xing) 趣的學生

✅ 對文學方向感興(xing) 趣或以後在該領域發展的學生

✅ 想要學習(xi) 論文寫(xie) 作，鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生

✅ 有意願從(cong) 事科研實踐，產(chan) 出學術科研報告和論文成果的學生

✅ 希望在該領域深入研究，培養(yang) 學術思維，提升學術背景軟實力的學生

項目安排：15個(ge) 課時，導師每周授課一次，約15周完成

1 開題階段：

學習(xi) 相關(guan) 文獻，選定研究領域，確定研究框架和論文主題；課時：預計1-3個(ge)

2 科研階段：根據論文主題深入閱讀和學習(xi) 相關(guan) 文獻，確定研究方法，學習(xi) 各類軟件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）應用於(yu) 數據處理和文章寫(xie) 作；課時：預計8-10個(ge)

3 寫(xie) 作階段：集中寫(xie) 作，調整格式，準備投稿；課時：預計2-4個(ge)

4 投稿階段：根據論文質量、完稿時間和論文主題，確定會(hui) 議/期刊，進行投稿。 注：以上課程安排僅(jin) 供參考，導師將根據每一位學生的專(zhuan) 業(ye) 基礎、興(xing) 趣、時間和意願，來製定一套專(zhuan) 屬課程方案。

項目產(chan) 出：

● 推薦信

優(you) 異者在征得導師同意後可獲得推薦信

● 論文發表

論文寫(xie) 作和發表輔導：

以獨立作者身份發表一篇國際英文會(hui) 議論文或國際普通期刊論文（如EI、SCOPUS、CPCI等）

參加國際學術會(hui) 議（鼓勵學生實地或遠程）

● 科研經曆

掌握商業(ye) 分析領域最前沿的知識、發展方向、專(zhuan) 業(ye) 的科研能力和研究方法，實現科研洞察力與(yu) 學術表達能力的全麵提升，積累科研經曆、與(yu) 眾(zhong) 不同的申請素材

助力申請：

參加科研項目之前：履曆上沒有深度經曆

?科研項目之後：豐(feng) 富履曆，提高升學、求職成功概率

參加科研項目之前：申請文書(shu) 陳詞濫調

?科研項目之後：積累高含金量文書(shu) 素材，打造個(ge) 性化申請故事，展現背景軟實力

參加科研項目之前：適應不了名校學習(xi) 節奏

?科研項目之後：夯實基礎，以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步

機構就業(ye) 方向

文學專(zhuan) 業(ye) 被稱為(wei) “萬(wan) 金油”專(zhuan) 業(ye) ，就業(ye) 範圍很廣，可以說凡是需要中文的地方都需要文學專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生。主要就業(ye) 方向有：中小學校從(cong) 事語文教學教研工作。或者進入新聞媒體(ti) 行業(ye) 工作，在報紙、雜誌、網站、新媒體(ti) 平台等從(cong) 事編輯、記者工作。也可以到政府機關(guan) 、企事業(ye) 單位從(cong) 事宣傳(chuan) 、文秘、行政助理等一係列工作。

院校排名機構

1. 牛津大學 United Kingdom

2. 劍橋大學 United Kingdom

3. 哈佛大學 United States

4. 加州大學伯克利分校 United States

5. 耶魯大學 United States

6. 斯坦福大學 United States

7. 普林斯頓大學 United States

8. 愛丁堡大學 United Kingdom

9. 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學 United States

10. 加州大學洛杉磯分校 United States