生態與環境科學科研專題：氣候變化下的生態圈係統演化進程分析與物種平衡綜合研究

環境科學是一門研究環境的地理、物理、化學、生物四個(ge) 部分的學科。它提供了綜合、定量，和跨學科的方法來研究環境係統。由於(yu) 大多數環境問題涉及人類活動，因此經濟、法律和社會(hui) 科學知識往往也可用於(yu) 環境科學研究。一門研究人類社會(hui) 發展活動與(yu) 環境演化規律之間相互作用關(guan) 係，尋求人類社會(hui) 與(yu) 環境協同演化、持續發展途徑與(yu) 方法的科學。

申請環境科學專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞？

以埃默裏大學為(wei) 例，申請該校環境科學碩士需要正規大學本科畢業(ye) ，並獲得學士學位。對申請人本科專(zhuan) 業(ye) 背景無特殊要求。托福總分最低88或雅思總分最低7.0，無單項最低分要求。GPA一般不低於(yu) 3.5，還需要提交GRE成績。

機構針對想申請環境科學/生態學/動物生態學等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學，專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目，參與(yu) 研究前沿課題，讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗，還可以積累一段言之有物的實戰經曆，增強名校申請競爭(zheng) 力！

?課題名稱：生態與(yu) 環境科學專(zhuan) 題：氣候變化下的生態圈係統演化進程分析與(yu) 物種平衡綜合研究

?專(zhuan) 業(ye) 預修開始時間：2023-6-17

?️在線科研開始時間：2023-7-8

?麵授科研開始時間：2023-7-23

?涉及專(zhuan) 業(ye) ：環境科學、生態學、動物生態學

?招生對象：高中生、大學生

?實地地點：上海交通大學校區內(nei) 教室

?住宿地點：上海交通大學校區內(nei) 宿舍

?就餐地點：上海交通大學校區內(nei) 餐廳

授課教授：紐約大學教授&項目主任

Jeff 導師目前是紐約大學環境研究學教授、生物倫(lun) 理學、醫學倫(lun) 理學和哲學附屬教授，動物研究M.A.項目主任。同時，他也是紐約大學環境和動物保護中心的執行委員會(hui) 和紐約大學出版社環境動物係列顧問委員會(hui) 的成員。他目前的研究重點是生物倫(lun) 理學、動物倫(lun) 理學和環境倫(lun) 理學。最近研究主題包括動物、大流行和氣候變化；食物、動物和環境；機構、福祉和道德地位；以及行動主義(yi) 、倡導和慈善事業(ye) 的倫(lun) 理。他與(yu) 人合著了兩(liang) 本書(shu) —“Chimpanzee Rights”和“Food, Animals, and the Environment”。他也是“拯救動物，拯救自己”的作者，動物慈善評估機構的董事會(hui) 成員，思維動物國際的董事會(hui) 成員和情感媒體(ti) 導師。

導師部分簡曆

 

導師部分論作

科研要點：項目將從(cong) 演化生物學的基礎知識入手，探究動物是如何進化的，馴養(yang) 和野生動物、陸生和水生動物，以及脊椎動物和無脊椎動物之間的區別，分析動物思考方式，語言、理性、意識和情感。並通過對全球氣候變化的調研分析氣候變化對動物健康的影響，隨後，在動物醫學的角度，探究如果對動物開展有效治療，促進動物健康與(yu) 人類健康。在項目結束時，學生通過項目內(nei) 容，開展個(ge) 性化課題研究，提交項目報告，進行成果展示。

適合人群：✅ 對環境科學、生態學、動物生態學感興(xing) 趣的學生

✅ 未來希望在環境科學專(zhuan) 業(ye) 發展的學生

✅ 想要學習(xi) 論文寫(xie) 作，鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生

✅ 有意願從(cong) 事科研實踐，產(chan) 出學術科研報告和論文成果的學生

✅ 希望在該領域深入研究，培養(yang) 學術思維，提升學術背景軟實力的學生

項目安排：

1 項目周期：

2周專(zhuan) 業(ye) 預修+2周在線科研+2周深⼊⾯授科研與(yu) 實驗室Workshop

2 課題大綱：

動物是如何進化的，進化中動物是如何存在的

馴養(yang) 和野生動物、陸生和水生動物，以及脊椎動物和無脊椎動物之間的區別

動物們(men) 如何思考、感覺和行為(wei) ，動物的語言、理性、意識和情感

動物、全球健康和氣候變化，我們(men) 對動物的治療是否會(hui) 增加人畜共患疾病傳(chuan) 播的風險，以及氣候變化的風險？

動物保護及動物醫療服務

項目回顧和成果展示

論文輔導

3 課時安排：

需要詳細課程表的同學，歡迎微信聯係學術顧問老師。

項目產(chan) 出：

● 推薦信

優(you) 秀學員獲主導師Reference Letter

● 論文發表

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會(hui) 議全文投遞與(yu) 發表指導（可用於(yu) 申請）

● 科研項目材料

與(yu) 諾貝爾獎得主交流機會(hui)

學術報告

結業(ye) 證書(shu)

成績單

助力申請：

參加科研項目之前：履曆上沒有深度經曆

?科研項目之後：豐(feng) 富履曆，提高升學、求職成功概率

參加科研項目之前：申請文書(shu) 陳詞濫調

?科研項目之後：積累高含金量文書(shu) 素材，打造個(ge) 性化申請故事，展現背景軟實力

參加科研項目之前：適應不了名校學習(xi) 節奏

?科研項目之後：夯實基礎，以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步

機構就業(ye) 方向

環境科學專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生一般在科研機構、高等學校從(cong) 事環境科學研究、環境評價(jia) 、環境規劃、環境管理等方麵的研究工作，或在各級相關(guan) 政府部門、資源開發利用部門以及環境保護部門工作。也可以到各類企事業(ye) 單位以及谘詢機構從(cong) 事環境谘詢工作。

院校排名機構

1. 哈佛大學 United States

2. 瓦赫寧根大學 Netherlands

3. 牛津大學 United Kingdom

4. 麻省理工學院 United States

5. 加州大學伯克利分校 United States

6. 斯坦福大學 United States

7. 蘇黎世聯邦理工大學 Switzerland

8. 劍橋大學 United Kingdom

9. 清華大學 China

10. 帝國理工學院 United Kingdom