消費者對商品的認同感對購買決策的影響 | 科研論文一對一項目

市場營銷，英文是Marketing，又稱作市場學、市場行銷或行銷學。市場營銷是商品或服務從(cong) 生產(chan) 者手中移交到消費者手中的一種過程，是企業(ye) 或其他組織以滿足消費者需要為(wei) 中心進行的一係列活動。市場營銷既是一種職能，又是組織為(wei) 了自身及利益相關(guan) 者的利益而創造、溝通、傳(chuan) 播和傳(chuan) 遞客戶價(jia) 值，為(wei) 顧客、客戶、合作夥(huo) 伴以及整個(ge) 社會(hui) 帶來經濟價(jia) 值的活動、過程和體(ti) 係。

申請市場營銷專(zhuan) 業(ye) 什麽(me) 背景最受名校青睞？

以劍橋大學為(wei) 例，申請該校市場營銷碩士，需要受認可大學的一等或2:1榮譽學士學位或同等學曆。申請人需要有經濟學、統計學、數學、計算機科學等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景，學習(xi) 過微積分、線性代數等相關(guan) 課程。均分90%以上，語言方麵，雅思7.5分或托福110分。

機構針對想申請市場營銷/消費者行為(wei) /決(jue) 策學等熱門專(zhuan) 業(ye) 的同學，專(zhuan) 門開設了適用於(yu) 升學黨(dang) 的背景提升科研項目，參與(yu) 研究前沿課題，讓學生不僅(jin) 可以獲得申請所需相關(guan) 學術經驗，還可以積累一段言之有物的實戰經曆，增強名校申請競爭(zheng) 力！

🏫課題名稱：消費者對商品的認同感對購買(mai) 決(jue) 策的影響（可根據學生情況量身定製課題）

📅開課時間：滾動開班，先到先得

📚涉及專(zhuan) 業(ye) ：市場營銷、消費者行為(wei) 、決(jue) 策學

👫招生對象：高中生、大學生

授課導師：康奈爾大學博士

科爾比文理學院心理學本科，芝加哥大學社會(hui) 心理學碩士，康奈爾大學商學院市場學博士。研究範圍包括消費者行為(wei) ，消費者心理，購買(mai) 決(jue) 策以及品牌策略，學術成果發表於(yu) 業(ye) 內(nei) 頂尖期刊《Journal of Personality and Social Psychology》。

課題簡介：本課題旨在研究消費者對商品、商家、品牌的身份定位和認同感對消費者購買(mai) 決(jue) 策的影響。品牌身份定位（Brand Identity）是品牌方對於(yu) 自己品牌風格的一種包裝，從(cong) 而直接或間接地劃定其目標人群。比如Supreme的定位是年輕，流行，潮牌，因此此品牌的目標人群是有高購買(mai) 能力的年輕人。然而，此種目標客戶定位和品牌身份定位對於(yu) 非目標群體(ti) （比如高購買(mai) 力的中老年）造成的影響值得係統的歸納和分析。

本課題研究市場上現有的商家身份定位利與(yu) 弊，並且分析消費者對此定位的認同感對於(yu) 購買(mai) 決(jue) 策造成的影響。

項目亮點：科研一對一

專(zhuan) 注於(yu) 為(wei) 學生提供個(ge) 性化科研輔導，不管是高中生還是本科生、研究生，科研一對一都能根據學生的基礎和需求來量身定製。

在名校博士的帶領下，學生可以親(qin) 自完成獨一份的研究課題，積累科研經曆和能力，掌握學術前沿知識，在申請文書(shu) 中展現自己的分析能力、溝通能力、創新能力、科研思維等名校看重的學術潛力，並且可以彌補標化成績劣勢，高效提高申請競爭(zheng) 力。

適合人群：

✅ 對市場營銷、消費者行為(wei) 、決(jue) 策學等感興(xing) 趣的學生

✅ 未來希望在市場營銷專(zhuan) 業(ye) 發展的學生

✅ 想要學習(xi) 論文寫(xie) 作，鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生

✅ 有意願從(cong) 事科研實踐，產(chan) 出學術科研報告和論文成果的學生

✅ 希望在該領域深入研究，培養(yang) 學術思維，提升學術背景軟實力的學生

項目安排：

約3-6個(ge) 月完成

1 開題階段：學習(xi) 相關(guan) 文獻，選定研究領域，確定研究框架和論文主題；課時：預計1-3個(ge)

2 科研階段：根據論文主題深入閱讀和學習(xi) 相關(guan) 文獻，確定研究方法，學習(xi) 各類軟件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）應用於(yu) 數據處理和文章寫(xie) 作；課時：預計8-10個(ge)

3 寫(xie) 作階段：集中寫(xie) 作，調整格式，準備投稿；課時：預計2-4個(ge)

4 投稿階段：根據論文質量、完稿時間和論文主題，確定會(hui) 議/期刊，進行投稿。
注：以上課程安排僅(jin) 供參考，導師將根據每一位學生的專(zhuan) 業(ye) 基礎、興(xing) 趣、時間和意願，來製定一套專(zhuan) 屬課程方案。

項目產(chan) 出：

● 推薦信

優(you) 異者在征得導師同意後可獲得推薦信

● 論文發表

論文寫(xie) 作和發表輔導：

以獨立作者身份發表一篇國際英文會(hui) 議論文或國際普通期刊論文（如EI、SCOPUS、CPCI等）

參加國際學術會(hui) 議（鼓勵學生實地或遠程）

● 科研經曆

掌握市場營銷領域最前沿的知識、發展方向、專(zhuan) 業(ye) 的科研能力和研究方法，實現科研洞察力與(yu) 學術表達能力的全麵提升，積累科研經曆、與(yu) 眾(zhong) 不同的申請素材

助力申請：

參加科研項目之前：履曆上沒有深度經曆

🈶科研項目之後：豐(feng) 富履曆，提高升學、求職成功概率

參加科研項目之前：申請文書(shu) 陳詞濫調

🈶科研項目之後：積累高含金量文書(shu) 素材，打造個(ge) 性化申請故事，展現背景軟實力

參加科研項目之前：適應不了名校學習(xi) 節奏

🈶科研項目之後：夯實基礎，以豐(feng) 富的經驗和前沿的思維快人一步

機構就業(ye) 方向

市場營銷專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生可以從(cong) 事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。還可以在工商、外貿、金融、保險、證券、旅遊、房地產(chan) 等企事業(ye) 單位從(cong) 事企業(ye) 營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷診斷、市場調查和谘詢等工作。

院校排名機構

1. 賓夕法尼亞(ya) 大學 United States

2. 斯坦福大學 United States

3. 麻省理工學院 United States

4. 劍橋大學 United Kingdom

5. 西北大學 United States

6. 巴黎高等商學院 France

7. 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學 United States

8. 博科尼大學 Italy

9. 新加坡國立大學 Singapore

10. 倫(lun) 敦商學院 United Kingdom