參加AMC8數學競賽需要什麽條件和基礎？

美國AMC8數學競賽的報名要求是八年級及以下且參賽當天不超過14.5周歲，全球範圍內(nei) 符合該條件的孩子都可以報名參加AMC8考試，基礎非常好的低年級同學也可以參加，八年級以上的高年級同學就不允許參加嚕

AMC8數學競賽一般是由國際學校統一組織報名參加考試，非國際學校的同學可以通過機構代報名。如需代報名AMC8數學競賽添加老師微信谘詢。

AMC8公式表

參加AMC8數學競賽需要什麽(me) 條件和基礎？有點基礎的同學如何備考AMC8數學競賽？

如何參加準備數學競賽？

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■激發並培養(yang) 孩子對數學的興(xing) 趣和信心

想要在AMC8競賽中拿獎，尤其是進入前1%，不隻是需要付出巨大的努力，也需要一些巧辦法，而且成績的好壞和孩子學習(xi) 的信心也有關(guan) 係。建議大家放慢孩子的學習(xi) 節奏，盡量早點開始準備，早入門，拉長備考戰線。

一開始可以從(cong) 難度較低的袋鼠數學競賽入門，袋鼠競賽分1-12個(ge) 級別，題目趣味性比較強，獲獎率在60%，非常適合作為(wei) 入門競賽，能夠很好地激發孩子的學習(xi) 興(xing) 趣。孩子學起來輕鬆，也更容易取得成績，對於(yu) 激發孩子的興(xing) 趣、建立信心非常有幫助。

■多個(ge) 階段小目標+終極目標

學習(xi) 過程中是需要有一個(ge) 明確的目標，就像射擊需要瞄準靶心，瞄準的過程就是努力的過程，學習(xi) 亦是如此，需要一個(ge) 明確的“功利性”的目的，再設置一個(ge) 合理可行的學習(xi) 規劃，再將這個(ge) 終極目標按照自己的實際情況拆分成幾個(ge) 階段性的小目標。

因為(wei) 孩子會(hui) 有三分鍾熱度，戰線拉太長容易出現擺爛心態，這樣拆分後，孩子就感覺像玩遊戲打怪一樣，一段一段的，時間不會(hui) 過長，效果也比較好。很多拿到AMC8前1%的孩子基本都是這樣做的，機構分段的課程也是以此為(wei) 依據設置的。

AMC8數學競賽考點分析

參加AMC8數學競賽需要什麽(me) 條件和基礎？有點基礎的同學如何備考AMC8數學競賽？

計算部分：大多有實際應用背景，類似應用題，涉及分數、百分數、小數計算，但是複雜程度較低。考察學生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

應用題部分：主要涉及雞兔同籠問題，行程問題，邏輯推理問題。考察學生理解題目的能力，和每種問題的解題方法。雞兔同籠：假設法、分組法。行程問題：比例關(guan) 係、平均速度、分段與(yu) 比較。邏輯推理：排除法、假設法、列表畫圖法、特殊值法。

幾何部分：較多涉及空間想象、圓與(yu) 扇形、勾股定理等內(nei) 容，不涉及複雜的三角形相關(guan) 的比例關(guan) 係。這部分對於(yu) 考生來說也是重難點，要熟悉常見平麵圖形的麵積，周長公式和算法，還有求不規則圖形麵積的方法，包括拆分法、割補法等。由於(yu) 考生年級在八年級以下，對於(yu) 圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習(xi) 。

計數部分：涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nei) 容。其中計數原理要了解加法和乘法的區別，加法計數原理的關(guan) 鍵詞是分類，乘法中的關(guan) 鍵詞是分步。

組合數學：涉及初步的邏輯推理，通常使用列表輔助即可解決(jue) ，此外還會(hui) 涉及奇偶性分析。

數論部分：涉及較為(wei) 初步的質數與(yu) 合數、約數與(yu) 倍數、整除問題、餘(yu) 數問題，多次考察了位值原理。這部分內(nei) 容對於(yu) 考生來說有一定難度，數論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在複習(xi) 的時候首先要弄清楚每部分內(nei) 容的概念與(yu) 性質和計算方法。

其他內(nei) 容：圖表理解、統計、概率、勾股定理

AMC8數學競賽輔導安排

上海機構的AMC培訓從(cong) AMC基礎到進階到高分各個(ge) 分級的培訓計劃，還有不同年級的分級測試，測試完了可以有針對性的分班教學。

如果沒有時間做測試題的話，可以提供之前的AMC成績記錄發給我們(men) 老師，老師會(hui) 給您匹配適合孩子的班型，分級教學以保證效果。

Pre-AMC8：

針對3-5年級或數學基礎較弱的學生，主要以AMC8競賽基礎知識鞏固為(wei) 前提，通過夯實AMC8數學競賽基礎知識，提升AMC8競賽的數學思維，完成AMC8競賽考試。

💡特點：Pre-AMC8課時長，適合長期穩紮穩打的學生，學習(xi) 周期長，可能需要1-2年的備考時間。

AMC8：

針對6-8年級或者數學基礎較好的學生，從(cong) 數學基礎的補充為(wei) 基礎，補全欠缺的高年級數學基礎知識以及小奧的相關(guan) 數學思維。

AMC8課程包含基礎班/強化班/衝(chong) 刺班/模考點評班，針對不同基礎學生。

💡特點：AMC8數學競賽課程較多，滿足不同學生學習(xi) 。