Himcm競賽含金量有多高？HIMCM競賽如何助力美本申請？

HIMCM美高數學建模競賽是美國數學及應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學競賽活動是全球影響力最大的中學生數學競賽之一。也是近幾年熱門爬藤競賽之一，那麽(me) Himcm競賽含金量到底有多高？HIMCM競賽如何助力美本申請呢？參加HIMCM競賽能收獲什麽(me) ？

01、Himcm競賽含金量解讀

✨1.申請利器

HIMCM競賽素有“每本名校通行證”之稱，HIMCM的參賽成績可以作為(wei) 申請美國、香港、新加坡名校的加分參考依據。

以近三年的EA/ED錄取情況可以看出，獲得HiMCM提名獎以上的得獎團隊成員絕大部分都被美國排名前30位的大學錄取，可見含金量之高。

✨2.展現與(yu) 鍛煉綜合能力：

展現及鍛煉在數學、英語、計算機、自然科學、社會(hui) 經濟等諸多方麵的綜合能力，有助於(yu) 豐(feng) 富留學簡曆、麵試，提高名校的申請幾率。同時對未來相關(guan) 大學專(zhuan) 業(ye) 的選擇有提前認識。

✨3.專(zhuan) 業(ye) 期刊發表機會(hui)

優(you) 秀的HiMCM論文也有機會(hui) 在專(zhuan) 業(ye) 英文期刊上發表。COMAP每年都會(hui) 突出HiMCM的重要性，並與(yu) 學術期刊、報紙、電視、廣播和其他媒體(ti) 密切合作，表彰HiMCM挑戰賽的結果。這不僅(jin) 為(wei) 參與(yu) 者提供了展示研究成果的機會(hui) ，還可以為(wei) 他們(men) 建立良好的學術聲譽。

02、Himcm競賽助力美本申請

申請美本學校的常用係統有3個(ge) ，分別是：CA、UC和CAAS。其中最通用的是CA以及UC係統，UC是加州大學專(zhuan) 屬申請係統。我們(men) 主要講講在這兩(liang) 個(ge) 係統中如何體(ti) 現競賽申請的助力：

Honors

在Education板塊的Honors部分，同學們(men) 需要填寫(xie) 與(yu) 學術成就相關(guan) 的5項榮譽，包括獎項名稱、級別（校級、區域級、國家級、國際級）以及獲獎的年級，每一項算上空格不能超過100字符。這裏就可以寫(xie) 上在HiMCM競賽中獲得的獎項，如果是F獎以上，特別是O獎，招生官很大概率就會(hui) 選中你的這份申請表！

Activities

在Activities板塊，同學們(men) 需要填寫(xie) 社團活動、社區參與(yu) 、誌願者經曆等最多10項活動。

在Position/Leadership description(職位/領導力描述)一欄，需要描述自己在HiMCM小隊中所擔任的角色和負責的部分。

在Organization Name(組織名稱)一欄，需要填寫(xie) COMAP的英文全稱並需要用最多150字的篇幅，描述在完成HiMCM課題過程中，你取得的成就和獲得的認可。

Writing

在Writing板塊的Personal essay部分，同學們(men) 需要選定題目，並最多650字的篇幅講述獨特的成長故事。

在Writing板塊的Additional Information部分，可以把HiMCM項目中的論文亮點及理解補充進文書(shu) 讓招生官對你的數學能力及邏輯思維有更深入的了解。

03、2025年Himcm競賽備考建議

🔷1.組一支互補的隊伍

找3到4名合拍、能力互補的隊友。因為(wei) 建模是一個(ge) 係統性工作，整個(ge) 團隊需要具備建模、編程、寫(xie) 論文的能力。

隊伍中至少3人具備理工科背景，具有一定的數學基礎

隊伍中至少2人有比較好的英語基礎，能閱讀外文文獻或論文寫(xie) 作

建議隊伍中至少1人有一定的計算機程序基礎，或者有較好的計算機編程學習(xi) 能力

組隊學生需樂(le) 觀、主動、積極，具備較好的團隊協作精神

特別是寫(xie) 論文，最後呈現的是一篇全英文的科技論文，對高中生的要求是比較高的。但是對於(yu) 國際學校的學生是有一定優(you) 勢的，比如IB學生整天寫(xie) IA、EE等小論文，而建模就是更加實際、詳細、學術的論文寫(xie) 作。

🔷2.長線備考，攻克建模難點

·數學建模能力

模型選擇：根據問題特點選擇合適的數學模型。

模型建立：建立數學模型的過程中需要綜合運用各種數學工具和方法。

模型驗證：驗證模型的有效性和合理性，調整參數以提高模型的精確度。

·數據處理與(yu) 分析

數據收集：獲取必要的數據，包括曆史數據和實時數據。

數據清洗：處理缺失值、異常值等問題，保證數據的質量。

數據分析：統計方法和計算機技術分析數據提取有用的信息。

04、機構Himcm競賽培訓

機構HiMCM數學建模培訓營專(zhuan) 門為(wei) 輔導美國高中生數學建模挑戰而設。通過數學建模知識的培訓，讓學生掌握數學建模能力，從(cong) 而能夠麵對真實情況，衝(chong) 刺美國高中生數學建模活動。

● HiMCM競賽通識課程

● HiMCM模擬賽

● 賽前-20小時專(zhuan) 項訓練

● 賽中-固定4課時授課指導，其餘(yu) 時間答疑為(wei) 主

HIMCM競賽課程內(nei) 容：