3-5年級學生備考AMC8競賽難點有哪些？Pre AMC8課程培訓備考強推！

新的一年AMC8競賽已經考試結束，很多低年級學生家長也想讓孩子學習(xi) AMC8競賽，3-5年級學生備考AMC8競賽難點有哪些？3-5年級學生怎麽(me) 備考AMC8競賽？機構Pre AMC8課程培訓專(zhuan) 門針對3-5年級學生備考！係統學習(xi) 長線備考！

3-5年級學生備考AMC8競賽難點

❌知識點差距大：3-5年級學生小學數學知識點可能隻學到了一半，AMC8競賽是小學數學知識點，初中數學知識點，奧數數學知識點都有，約有70%小學知識點，那麽(me) 這些同學備考AMC8競賽就存在巨大的知識鴻溝。

❌沒有競賽經驗：AMC8競賽畢竟是一場伟德betvlctor1946，低年級學生以往沒有競賽經驗，對AMC8題型分布，考點方向還是沒有把握到。

❌缺乏解題思路：AMC8競賽出題以靈活著稱，想要拿到AMC8競賽高分要掌握每個(ge) 類型題目的解題思路。

❌數學邏輯思維能力欠缺：AMC8側(ce) 重考察數學邏輯思維能力，剛掌握數學四則運算正在學數學基礎的學生在這方麵還是大片空白的。

3-5年級學生怎麽(me) 備考AMC8競賽？

補充基礎知識：

AMC8基礎知識點是重中之重，建議5年級以下學生至少花一年的時間學習(xi) 梳理知識點，學習(xi) 基礎知識。尤其是需要補充校內(nei) 沒有學過的知識以及初中數學內(nei) 容，拓寬知識廣度。

考前刷題訓練：

低年級學生要通過大量刷題熟悉AMC8競賽形式，另外檢測知識點掌握程度，總結AMC8每類題的解題方法。

數學思維提升：

AMC8競賽所需的數學思維能力建議要長期訓練，畢竟這不是靠短期刷題能實現的，建議大家參加AMC8培訓課程，專(zhuan) 業(ye) 的老師對解題思路，考點研究更透徹，能夠帶來學生提升數學思維能力。

機構Pre AMC8課程培訓

針對參加AMC8競賽的學生，我們(men) 開設線上AMC8培訓和線下AMC8培訓，包含Pre AMC8低齡專(zhuan) 項班、AMC8基礎班、強化班、衝(chong) 刺班、直通車全程班、模考點評班等眾(zhong) 多課程，可以安排專(zhuan) 業(ye) AMC8測試，根據學生基礎情況匹配對應的課程學習(xi) 。

Pre-AMC8課程培訓特色：

4大小學階段重難點內容提前學：小數計算|分數計算|有理數計算|認識方程
3個AMC8高頻考點重點學：技巧計算|文字應用|幾何變換
2個課外競賽知識點深入學：數論|計數

相比AMC8課程，Pre AMC8課程優(you) 勢：

更貼近年級學生基礎水平，從低年級學生所需要的數學知識補充開始，梳理AMC8考點，側重打基礎，競穩紮穩打學習。
課程內容更全麵，Pre-AMC8課程內容包括AMC8競賽的四大核心模塊，並深入聚焦AMC8競賽的重要考點——計算題、應用題以及幾何題。這種既全麵又有針對性的的課程設計，能讓學生掌握數學知識的應用能力。

Pre-AMC8/AMC8課程大綱

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