2025年AMC8競賽成績查詢&AMC8考後規劃！

2025年AMC8數學競賽已經結束，大概在25年2月中下旬就可以進行成績查詢，老師先祝願各位AMC8競賽的考生們(men) 都取得理想的成績！

AMC8成績查詢結束後，同學們(men) 會(hui) 麵臨(lin) 一個(ge) 新的問題，AMC8考試結束應該怎樣進行新的規劃呢？老師為(wei) 不同階段的考生總結了針對性的規劃，希望可以幫助各位考生~

AMC8競賽成績查詢時間：

通常在考試結束後2-4 周公布，大概在2 月中旬至下旬期間。

阿思丹（ASDAN）平台報名：成績預計在考後4-6周公布（2025年2月中旬）

AMC中國組委會(hui) （math-table）報名：成績預計在考後6-8周公布（2025年3月中旬）

電子證書(shu) 下載：考後6-8周開放下載（2025年3月中旬）

AMC8競賽成績查詢方式：

方式一：

通過math-table 平台報名：進入官網www.math-table.com，點擊 “PersonalCenter”—“Scores”，輸入報名手機號，驗證後即可查詢成績。

方式二：

通過阿思丹平台報名：登錄 “阿思丹國際理科測評” 微信小程序，點擊【我的報名】-【2025 AMC8】，點擊【成績查詢】，即可查詢分數、獎項。

AMC8數學競賽

主辦機構：美國數學協會(hui) （MAA）。

參賽對象：8 年級及以下學生，且比賽當天年齡不超過14.5 周歲，無國籍限製。

比賽語言：中英文雙語。

考試形式：線上機考。

考試時間：通常在每年 1 月，2025 年是 1 月 23 日 10：00-10：40。

題型與(yu) 計分：25 道單項選擇題，每題答對得 1 分，答錯或未答不得分，滿分 25 分。

獎項設置

🏆滿分獎：獲得滿分 25 分

🏆全球卓越獎：全球排名前 1%

🏆全球優(you) 秀獎：全球排名前 5%

🏆全球榮譽獎：六年級及以下且獲得 15 分以上

AMC8數學競賽考點內(nei) 容

代數…

整數運算：包括整數的加、減、乘、除，以及整數的性質

分數與(yu) 小數：分數和小數的相互轉換，分數的四則運算，小數的運算及應用

百分數與(yu) 比例：百分數的計算、應用，比例關(guan) 係的建立和求解

方程與(yu) 不等式：一元一次方程、二元一次方程組的解法和應用，一元一次不等式的解法和簡單應用

函數初步：簡單函數的概念

幾何部分…

三角形：三角形的內(nei) 角和定理，各類三角形（如等腰三角形、等邊三角形、直角三角形）的性質和判定，三角形的麵積計算，勾股定理及其應用

四邊形：平行四邊形、矩形、正方形、梯形的性質和判定，四邊形的麵積和周長計算

多邊形：多邊形的內(nei) 角和、外角和公式，正多邊形的性質

圓：圓的基本概念，如半徑、直徑、圓心角，圓的周長和麵積公式，扇形的麵積和弧長計算

長方體(ti) 與(yu) 正方體(ti) ：長方體(ti) 和正方體(ti) 的表麵積、體(ti) 積計算，棱長和的計算

圓柱體(ti) 與(yu) 圓錐體(ti) ：圓柱體(ti) 的側(ce) 麵積、表麵積和體(ti) 積計算，圓錐體(ti) 的體(ti) 積計算

球體(ti) ：球體(ti) 的表麵積和體(ti) 積公式

幾何變換：平移、旋轉、對稱等幾何變換的性質和應用

數論部分…

整除性質：整除的概念和基本性質

質因數分解：將一個(ge) 合數分解為(wei) 質因數的乘積，利用質因數分解解決(jue) 最大公因數和最小公倍數問題

餘(yu) 數問題：餘(yu) 數的概念和基本運算，同餘(yu) 的性質和簡單應用

組合部分…

加法原理和乘法原理：根據問題的特點，正確運用加法原理和乘法原理進行計數

排列與(yu) 組合：排列和組合的概念、計算公式，簡單的排列組合問題應用

概率的概念：理解概率的定義(yi) ，計算簡單事件的概率

概率的基本運算：概率的加法公式和乘法公式，獨立事件和互斥事件的概率計算

邏輯推理：通過邏輯推理解決(jue) 數學問題

2025 年 AMC8 數學競賽考試重點有所變化：

✅代數：代數題目占比最高，約 60%。考察內(nei) 容從(cong) 基礎的方程、函數，逐漸延伸至矩陣、向量等更為(wei) 高階和複雜的領域，廣度和深度都有所拓展。

✅數論：共出現 2 道題目。1 道直接針對數論知識進行考察，檢驗考生對於(yu) 數論基本概念、定理等基礎知識的掌握程度；另 1 道側(ce) 重於(yu) 數論的應用，要求考生能靈活運用數論原理解決(jue) 實際問題，逐漸偏向於(yu) 數論的應用方向。

✅幾何：題量在 5-8 道，相對基礎，全是基礎知識點，比如三角形、四邊形等基本圖形的性質和計算等，相比 2024 年和 2023 年簡單很多。

✅組合：考察較少，且沒有概率的題目，與(yu) 以往幾乎都會(hui) 涉及概率有所不同

AMC8數學競賽考後備考規劃

AMC8數學競賽結束後，針對不同的學生，老師總結了針對性的備考規劃：

AMC8數學競賽成績理想的同學

若此次成績很理想，或者已經超過了 AMC8 的參賽年級，那麽(me) 可以著手準備今年11 月份的 AMC10。

了解 AMC10：AMC10 在知識模塊上與(yu) AMC8 有相似之處，但知識點和難度都有一定程度的進階。

補充知識：針對 AMC10 新增的知識點進行係統學習(xi) ，如三角函數、複數等內(nei) 容。基礎好的同學可以通過閱讀相關(guan) 教材、觀看教學視頻等方式進行自學，也可以參加 AMC10 的基礎培訓課程。

刷題練習(xi) ：開始刷 AMC10 的曆年真題，了解考試題型和難度，熟悉命題風格。在刷題過程中，注重總結解題方法和技巧，提高解題速度和準確性。

參加培訓：報名參加專(zhuan) 業(ye) 的 AMC10 培訓課程，機構推出的 AMC10 數學競賽培訓班，分為(wei) 基礎段、強化段、衝(chong) 刺段，可以幫助同學係統地梳理知識，強化提升，更好地衝(chong) 擊獎項 。

AMC8成績尚可，追求更高獎項的同學

如果這次考試成績還不錯，但同學希望能獲得更高的獎項，如從(cong) HR衝(chong) 刺DHR ，可以考慮二刷。

總結經驗：回顧考試過程，思考自己在答題速度、時間分配、難題處理等方麵存在的問題。不斷調整答題習(xi) 慣和方式爭(zheng) 取做到考試最優(you) 。

拓展知識：除了鞏固基礎知識點，適當拓展一些更深層次的內(nei) 容。不斷提升自己解決(jue) 難題的能力。

模擬考試：定期進行模擬考試，按照考試時間和要求嚴(yan) 格作答，營造真實的考試氛圍，提高應試能力。每次模擬考試後，認真分析錯題，總結答題技巧。

參加競賽班：報名參加針對高獎項衝(chong) 刺的競賽班，與(yu) 優(you) 秀的同學一起學習(xi) 、交流，在競爭(zheng) 氛圍中激發自己的潛力。

成績未達預期，且仍有參賽資格的同學

如果同學在此次競賽中成績不太理想，且還處於(yu) 8 年級及以下、年齡不超過 14.5 周歲（符合 AMC8 參賽條件），可以選擇二戰 2025 年 AMC8。

分析錯題：詳細分析考試中的錯題，將其按照代數、幾何、數論、組合等知識模塊分類。重點標注這部分內(nei) 容，明確自己的薄弱環節。

專(zhuan) 項突破：針對薄弱模塊進行有針對性的學習(xi) 和練習(xi) ，做大量同類型的練習(xi) 題，加深對知識點的理解和運用能力。

製定學習(xi) 計劃：合理安排學習(xi) 時間，每天保證1-2小時的數學學習(xi) 時間。

參加培訓課程：條件允許的話，報名參加專(zhuan) 業(ye) 的 AMC8 培訓課程 ，在專(zhuan) 業(ye) 老師的指導下，係統地梳理知識，掌握解題技巧。

機構AMC8競賽培訓課程

機構專(zhuan) 注AMC數學競賽輔導，針對AMC8數學競賽，特別開設Pre-AMC8和AMC8兩(liang) 大課程體(ti) 係，幫助3-8年級學生提升數學基礎，在AMC8數學競賽中取得優(you) 異成績，獲得理想獎項~

AMC8競賽培訓課程：

針對6-8年級或者數學基礎較好的學生，從(cong) 數學基礎的補充為(wei) 基礎，補全欠缺的高年級數學基礎知識以及小奧的相關(guan) 數學思維。AMC8數學競賽課程包含基礎班/強化班/衝(chong) 刺班/模考點評班，針對不同基礎學生。

課程類型：3-8人小班 / 一對一

授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習(xi)

機構課程優(you) 勢

機構入班流程

前測→選班→入班→班主任+老師+家長溝通群→課前提醒+課後反饋→課後作業(ye) 答疑，係統完整的入班流程有助於(yu) 幫助同學選擇最合適的班型，針對性學習(xi) ！