數學啟蒙不參加袋鼠數學競賽的孩子錯過太多了！

經常有家長在後台詢問小王老師，孩子處於(yu) 幼小銜接階段，想給孩子提前打好數學基礎，常見的數學補課班內(nei) 容比較枯燥，孩子坐不住，讓小王老師給出個(ge) 主意。

今天，小王老師就為(wei) 各位家長介紹一項國際數學競賽，兼具數學趣味性與(yu) 獎項含金量——袋鼠數學競賽！

袋鼠競賽曆年真題資料

一、競賽背景與(yu) 目的

袋鼠數學競賽起源於(yu) 澳大利亞(ya) ，由國際數學教育組織發起，自創立以來便致力於(yu) 在全球範圍內(nei) 激發學生對數學的興(xing) 趣，培養(yang) 其邏輯思維與(yu) 問題解決(jue) 能力。該競賽為(wei) 學生提供了一個(ge) 展示自我、交流思想、共同成長的國際舞台，並發掘培養(yang) 未來的數學精英。

二、競賽特點

01廣泛參與(yu) 度：

袋鼠數學競賽是全球規模最大、參賽人數最多的國際數學競賽之一，已經在87個(ge) 國家和地區舉(ju) 辦，每年有數萬(wan) 學生參與(yu) 其中，顯示了其國際影響力和吸引力。

02多層次設置：

競賽覆蓋1~12年級，共分為(wei) 6個(ge) 難度等級，每個(ge) 等級的難度和評分標準都不相同。這種多層次的設置，使得不同年齡和數學水平的學生都能找到適合自己的競賽等級，從(cong) 而展現自己的數學才能並獲得認可。

03趣味性題目：

與(yu) 傳(chuan) 統數學競賽不同，袋鼠數學競賽注重題目的趣味性和貼近生活的特點。競賽題目靈活有趣，旨在培養(yang) 學生對數學的興(xing) 趣，激發他們(men) 的競賽認知，而非隻注重競賽的難度和含金量。

04獲獎率高：

競賽的得分製度非常友好，基礎分數得到了保障。特別是對於(yu) 低年級的學生來說，隻要他們(men) 認真備考，獲獎的機會(hui) 就非常高。全球排名前35%就能獲得獎勵，這對學生們(men) 來說是一個(ge) 很好的激勵。

三、競賽形式與(yu) 內(nei) 容

1. 競賽形式：

   個(ge) 人賽，選擇題形式（不得使用計算器或手機），答題時間為(wei) 75分鍾。

2. 競賽內(nei) 容：

   競賽題目涵蓋多個(ge) 領域，包括圖形類、運算類、數理邏輯類、應用類和趣題等。這些題目旨在全麵考察學生的數學能力和興(xing) 趣。

3. 競賽語言：

   比賽提供中英文雙語試卷，滿足不同語言背景學生的需求。

四、競賽影響與(yu) 含金量

1. 全球認可度：

   袋鼠數學競賽在全球範圍內(nei) 享有廣泛的認可度，是檢驗學生數學能力和培養(yang) 數學思維的重要平台。

2. 高階競賽銜接：

   袋鼠競賽還為(wei) 學生們(men) 奠定了數學基礎，為(wei) 他們(men) 銜接更高級別的競賽打下了基礎，如AMC8等競賽。

五、備考資源與(yu) 建議

1. 官方網站：袋鼠數學競賽官方網站提供了豐富的備考資源，包括曆年真題、解析和參賽指南等，方便參賽學生備考。
2. 培訓課程：一些教育機構提供袋鼠數學競賽的培訓課程，針對不同基礎的學生都有專屬班級，讓學生針對性地學習備考，高效提升。
3. 多做真題：通過做曆年真題，學生可以熟悉競賽的題型和難度，提高解題速度和準確率。
4. 注重基礎：袋鼠數學競賽雖然注重題目的趣味性和挑戰性，但基礎知識的掌握仍然是關鍵。因此，學生在備考過程中應注重基礎知識的複習和鞏固。

機構袋鼠競賽課程

機構教育針對袋鼠數學競賽推出了全麵的培訓課程，旨在幫助學生在競賽中斬獲佳績。

01袋鼠競賽課程設置

根據學生的年級和基礎，機構袋鼠課程分為(wei) 不同的等級：

• 袋鼠L1課程：適合1-2年級學生，共50課時。
• 袋鼠L2課程：適合3-4年級學生，共50課時。
• 袋鼠L3課程：適合5-6年級學生，共45課時。

02袋鼠競賽課程內(nei) 容

• 袋鼠L1課程內容：涵蓋數字規律、認識圖形、奇偶數、1000以內加減法、認識乘法、時間、年齡、數獨、應用題、邏輯推理等基礎知識點，培養學生的數學興趣和基礎運算能力。
• 袋鼠L2課程內容：包括幾何圖形的周長麵積計算、小數、距離、雞兔同籠、最值問題、頁碼問題、最大公因數&最小公倍數、圖形推理、邏輯推理和排序推理等進階知識點，提升學生的數學思維和解題技巧。
• 袋鼠L3課程內容：涉及更高級的幾何、代數和邏輯推理題目，旨在培養學生的數學思維和解題能力，為更高層次的數學學習和競賽做好準備。

機構教育袋鼠數學競賽培訓課程，以專(zhuan) 業(ye) 的教學團隊、靈活的教學模式、雙語授課選擇和體(ti) 係化教材為(wei) 優(you) 勢，助力學生在袋鼠數學競賽中取得優(you) 異成績。