對於(yu) 想要備考2025年AMC10數學競賽的同學來說,現在準備一點都不早!AMC10數學競賽作為(wei) 國際國內(nei) 學生的背景提升性價(jia) 比之王,雖然每年都有“泄題 漏題”的烏(wu) 龍,但是參加的學生一年比一年多!
AMC10數學競賽考試都有哪些難點?Yuki老師從(cong) AMC10競賽賽製,AMC10考試獎項設置,AMC10曆年的考試情況給大家深入介紹
01AMC10競賽考察難點
➤ AMC10基礎知識要求
基礎知識要求AMC10的難度主要集中在基礎數學上,涉及的知識點包括:
代數:如方程、數列、函數等。
幾何:包括平麵幾何、空間幾何、圖形麵積等。
數論:如素數、最大公約數、最小公倍數等。
組合數學:包括排列、組合、概率等基本技巧。
對於(yu) 大部分學生來說,AMC10的難度不算非常高,尤其是在基礎知識方麵。如果已經具備了一定的數學基礎,考試的前10道題目通常比較簡單,考察的也是基本的數學能力和解題技巧。
➤ AMC10高難度題目
在最後幾道題目中,難度逐漸加大,尤其是第21至25題,這些題目考察的通常是較為(wei) 複雜的組合數學、數論等內(nei) 容,需要學生有較強的邏輯思維能力和高效的解題方法。
通過對AMC10的考試難度及考試內(nei) 容來說,早日備考AMC10更有利於(yu) 拿下AMC10獎項,進入AIME挑戰賽環節,提前準備可以幫助在考試中輕鬆應對,發揮出色。
AMC10競賽通常包括初三和高一的數學課程內(nei) 容,涉及基礎代數、基礎幾何(如勾股定理、麵積和體(ti) 積公式等)、基礎數論和概率問題,但不包括三角學、高等代數和高等幾何等更高級的數學知識。
02AMC10競賽曆年考試情況
2024年AMC10/12分數線:
對比過去五年分數線分析:
2024年AMC10A的AIME晉級分數線與(yu) 2023年相比有顯著差異。
A卷的DHR分數線與(yu) 之前的預測基本吻合,而高分段的分數線主要受難題難度的影響,這一部分的難度整體(ti) 變化不大,因此分數線的變化也不大。
B卷的分數線普遍高於(yu) A卷,尤其是10B卷在AIME晉級分數線和前5%的分數線上相較於(yu) 10A卷有顯著的變化,這與(yu) 10B卷的難度相比10A卷有較大降低有關(guan) 。
前5%的分數線,與(yu) 往年相比變化不大,但同學們(men) 仍需提前規劃以達到這一水平的要求。
前1%的分數線,近年來成績水平持續上升,表明優(you) 秀選手的數量在增加,未來AMC的高分競爭(zheng) 可能會(hui) 愈發激烈。
03AMC10競賽不同年級備考規劃
6-7年級的同學
開始提前規劃,積累知識和技能;係統學習(xi) 複習(xi) 代數、幾何、數論和組合數學的相關(guan) 知識點;通過做曆年真題和模擬題來檢驗掌握情況;練習(xi) 在限定時間內(nei) 完成試卷,提高解題速度和準確率。
7-8年級的同學
7-8年級同學備考amc10競賽的首要任務是搭建AMC10的知識框架,如果學生在準備10的過程中覺得太難,還有機會(hui) 用AMC8競賽過渡,時間相對比較充裕。
9-10年級的同學
9-10年級學生備考AMC10的難點在於(yu) 要打破以往的思維局限性。知識點上需要補充的並不多,需要將書(shu) 本的知識點結合自己的理解應用到考試中去,提高競賽的思維方式和數學邏輯能力。
AMC10競賽往往會(hui) 出現一題多解法的自由度較高的題目,要求學生能在有限的時間內(nei) 快速調用相關(guan) 知識,並找到最簡潔快速的解題方法。對於(yu) 9-10年級的學生來說,需要在平時備考中多總結解題技巧和方法。
04AMC10數學競賽培訓輔導
機構在AMC10中拿下前1%的好成績,長線備考規劃和課程是十分有必要的,AMC競賽作為(wei) 機構的王牌課程,機構有著非常完善的AMC課程體(ti) 係,
針對6-10年級不同年級以及數學基礎不同的學生,機構特開設有Pre-AMC10直通車班/AMC10直通車班/優(you) 享班/衝(chong) 刺模考班以及AMC10全英班等多種班型課程,3-8人的小班課程,多個(ge) 時間段可以選擇!
課程類型:3-8人小班 / 一對一
授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課,可麵向海內(nei) 外學員授課~
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習(xi) 。
01機構師資介紹
機構AMC10競賽授課老師畢業(ye) 於(yu) 海內(nei) 外TOP名校,教學經驗豐(feng) 富,幫助眾(zhong) 多學生拿下AMC數學競賽的有力獎項!
02為(wei) 什麽(me) 要選擇機構
機構均有一套獨特的入班流程和課程設置:
①前測→②選班→③入班→④班主任+老師+家長溝通群→⑤課前提醒+課後反饋→⑥課後作業(ye) 答疑
評論已經被關(guan) 閉。